具体描述
《建筑设计系列课程导读》涵盖了建筑设计课程本科教学体系的基本内容。共包括12个具有一定代表性的建筑设计课题，其中包括：售楼部、别墅、幼儿园、快速设计、场地、中小学、图书馆、商业建筑、博物馆、综合医院、旅馆、剧场12个专题。全书力求内容全面系统、知识点精炼到位、导读性强，方便读者系统地或选择性地学习，是一本适合建筑学类专业的全面系统的指导用书。《建筑设计系列课程导读》既可作建筑学类本、专科学生的教学用书，也可作建筑设计人员及建筑工程技术人员的从业参考书，适合于建筑学与城市规划等相关专业。
作者简介
目录信息
绪论第1章 简单功能空间设计——售楼部设计 1.1 售楼部设计专题概述 1.1.1 教学目的和意义 1.1.2 售楼部发展史略 1.1.3 售楼部建筑特点 1.2 售楼部设计内容与方法 1.2.1 建设基址类型 1.2.2 创意与构思 1.2.3 总图与环境设计 1.2.4 功能分析与设计平面 1.2.5 空间分析与剖面设计 1.2.6 造型与立面设计 1.3 售楼部设计指导 1.3.1 熟悉任务书 1.3.2 收集素材 1.3.3 条件分析 1.3.4 创意构思 1.3.5 总图、环境设计 1.3.6 单体平、立、剖设计 1.3.7 设计渐进深入 1.3.8 图纸成果表现 1.4 实例分析 1.4.1 深圳优品艺墅售楼处——树饰空间 1.4.2 江苏无锡公园城某售楼部——空间体验“克莱因瓶” 1.4.3 学生作业(一)：售楼部设计 1.4.4 学生作业(二)：售楼部设计 1.4.5 简单功能空间设计——公园快餐厅 1.4.6 简单功能空间设计——公园茶室 1.5 主要参考书目及解读 1.5.1 理论类参考书 1.5.2 图集、工具类参考书 1.5.3 规范类参考书 1.5.4 其他类参考书第2章 简单功能空间的设计——别墅设计第3章 组合空间设计——幼儿园设计第4章 创意·空间·环境·表现——快速设计第5章 场地与文脉主导的空间设计第6章 功能主导的空间设计——中小学设计第7章 个人与大众行为互动的空间设计——图书馆设计第8章 大众行为主导的空间设计——商业建筑设计第9章 综合设计能力训练——博物馆设计第10章 综合设计能力训练——综合医院设计第11章 综合技术运用训练——高层城市商务旅馆建筑设计第12章 综合技术应用训练——剧场设计附录
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读后感
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就是每次设计课之前的大课。。不过写的还不错了
评分就是每次设计课之前的大课。。不过写的还不错了
评分就是每次设计课之前的大课。。不过写的还不错了
评分回头读还是很感动的，像老师手把手教小孩儿写笔画一样。当年很轻薄的不屑一顾现在觉得自己很肤浅。
评分回头读还是很感动的，像老师手把手教小孩儿写笔画一样。当年很轻薄的不屑一顾现在觉得自己很肤浅。
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