具体描述
《家庭学校:童年没有起跑线》于上世纪80年代因商业性质流传开来的“不要输在起跑线”这句话，因其强烈的竞争性和蛊惑性，成为长盛不衰的教育口号。在应试教育大行其道的情况下，这句话不仅成为父母教育孩子的至高名言，也成为众多商家至关重要的宣传口号。与此同时，对于这个话题的讨论和争辩也从未间断过，不同社会阶层都在发表对此的看法。教育部、学校、媒体、培训机构、学者专家、家长等，不断地就此话题展开讨论。为什么这个并不科学的口号会一语击中家长的要害，成为商业卖点？为什么这个被众多专家学者视为漏洞百出的命题，会引发长期的社会回响？
作者简介
亲近母语 呵护童年
怎样让儿童亲近母语，让母语教育更契合儿童生命发展的需要，使儿童在阅读过程中接受母语教育，不断寻找自我、确立自我、丰富自我，从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。
亲近母语，全国教育科学“十五”规划课题
自2000年开始至今，以扬州为实验基地，遍及全国二十多个省市自治区，以“亲近母语，呵护童年”为理念，以“倡导儿童阅读，促进母语教育，营造精神家园”为宗旨的一个实验项目，旨在使儿童在阅读过程中接受母语教育，不断寻找自我、确立自我、丰富自我，从而帮助儿童走上幸福清明的人生之路。
目录信息
王丽 七十年前的素质教育
叶开 少女是怎样炼成的
【专栏】
南桥 童年没有起跑线
看云 春风不度玉门关
程玮 成长的失落
【特别策划】童年没有起跑线
背景 “起跑线”的来龙去脉
观点 陆纯钢 “起跑线”是个什么字眼
柏阳月 作为一个“人”起跑
蔡真妮 什么是真正的!不输在起跑线
故事 汤素兰 你是在哪儿玩大的
蔡朝阳 菜虫的人生是他自己的人生
凹老师 我觉得我的童年还不错
纵深 杨东平 别让你的孩子赢在起点输在终点
梁永佳 为理想行走
声音 他们说
孩子学前应该识字吗
推荐阅读
【对话】
起跑线的“输”与“赢”
【人物】
姬十三：你可以不断跟着链接往下跑
【现场】
张燕 今天我来教语文
点评
冷玉斌 最好的教育现场
【新读】
陶行知 评陈著之《家庭教育》
——愿与天下父母共读之
【读吧】
曹文轩 对《窗边的小豆豆》的另一种读法
王晓渔 小学生的公共生
· · · · · · (收起)
读后感
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今天刚拿到，这期有我的一篇采访，讲“要不要输在起跑线上”的话题，显然我已经被归为师太类的了，然后，我就还真聊了一大篇儿……自我感觉还特良好……
评分今天刚拿到，这期有我的一篇采访，讲“要不要输在起跑线上”的话题，显然我已经被归为师太类的了，然后，我就还真聊了一大篇儿……自我感觉还特良好……
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