《设计方法论》内容简介:自从社会分工使得“设计”成为一门独立的专业以来,它一直处于一个边缘的位置。“设计”似乎与科学、技术、艺术、文化、管理、社会等概念都或深或浅、或隐或显地发生着千丝万缕的联系。在全部的理论、教育与实践领域里,对于“设计”的认知一般有两种态度:一种认为“设计”是经验性的,不可传授;另一种认为“设诗”是一门科学,可以通过分析、研究、推理等方法解决问题。
所谓“设计方法论”,是选择“设计方法”的“方法”。“设计方法论”的目的:“寻路”引领我们认识“事物”的观念、方法,“入门”如何构建“新事物”的概念、方法;“脉络”必须与其他设计课程互为补充,以形成整个教学体系的“框架结构”。
本教材实际上是围绕“问题”的思维程序展开的。所谓“问题”,是指设计各要素交织在一起时产生的关系或矛盾。这就要通过灵活运用知识技巧、积累造型经验、总结设计规律的“实践”,使观察问题-分析问题-归纳问题到联想-创造的全过程中掌握“评价”能力。“实践是检验真理的唯一标准”,是以解决问题的模式来构筑的,就是所谓“实践是理论的基础”。这种“实事求是”,以“目标”为“方向”,以研究影响“目标”实现的“外部因素”为“结构”,以建立“目标系统”作为“定位”和“评价”的依据,然后选择、组织、整合“内部因素”,最终形成“设计方案”。
这种将“本体论”、“认识论”和“方法论”统一的“事理学”,能适应不同研究对象、不同专业、不同学科,应成为设计师运用科学的理性思维来“梳理”感觉,融通多学科知识,升华创意,使之落地生根的“思维脉络”,并能在设计与研究实践中不断创造方法和知识。
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读到后半部分,我发现作者开始将叙事风格变得更为开放和未来导向,充满了对“不确定性”的拥抱和探讨。与前面那种强调控制和流程的部分形成鲜明对比的是,这部分内容着重讨论了AI、大数据等新兴技术对传统设计范式的冲击,以及我们应如何应对这种“技术奇点”带来的挑战。作者没有给出简单的答案,而是提出了一系列深刻的伦理和方法论上的反思,例如:当机器可以完美生成“最优解”时,设计师的价值点将转移到何处?书中通过对复杂适应系统(CAS)理论的应用,试图描绘出一种更加弹性、更具生态智慧的设计观。这种论述的跳跃性很强,语言也更具思辨色彩,仿佛置身于一场关于未来工作方式的跨界论坛,让人在惊叹技术潜力的同时,也对人类创造力的边界产生了更深的敬畏。
评分接下来的阅读体验,则转向了一种近乎解剖学的严谨。作者非常系统地构建了一个“设计流程的元模型”,这个模型并非是线性或瀑布式的,而是充满辩证和迭代的空间。我感觉自己像是在参与一个高阶的研讨会,书中对“问题界定”这一环节的重视程度,超出了我此前的预期。它不是简单地说“定义好问题”,而是深入探讨了如何通过影子用户研究、人类学访谈、以及跨学科的视角来“解构”一个模糊的、表层化的需求,直至触及到其核心矛盾点。作者提供的那些工具——比如“利益相关者地图”的深度绘制和“假设驱动的实验框架”——读起来就像是精密仪器的操作手册,要求使用者必须精确地执行每一步骤。这部分内容对于那些习惯于快速出图、跳过前期调研的实战派来说,可能会显得有些冗长和“反直觉”,但它无疑为那些追求深度洞察的设计师提供了一张清晰的路线图。
评分这本书的开篇给我留下了一种非常扎实、几乎是教科书般的印象。它并没有急于抛出那些时髦的设计术语或者让你感到不知所措的复杂模型,而是花了大量的篇幅去追溯“设计”这个行为的哲学根源和历史演变。我尤其欣赏作者对早期工业革命时期设计思想的梳理,那种将理性主义与功能至上原则奉为圭臬的论调,读起来像是回到了那个强调逻辑和效率的时代。书中详细分析了诸如包豪斯运动、乌尔姆设计学院等标志性事件,并用大量的案例来佐证其核心观点——设计不仅仅是美化产品,更是一种解决问题的结构化思维过程。这种溯源式的写作手法,使得读者在后续接触更前沿的方法论时,能有一个坚实的基础来理解其背后的逻辑链条。对我而言,这种对基础的深挖比直接介绍新工具更有价值,因为它帮助我理解了我们今天所做的一切“设计优化”究竟是在继承什么,又在反叛什么。
评分最后留给我最深刻印象的,是作者在全书收尾时所展现出的那种近乎“人文关怀”的总结。在分析了所有的流程、模型、技术和组织结构之后,作者最终将笔触收回到“人”本身。这部分内容读起来,情绪基调是温暖而坚定的,它提醒我们,无论设计方法论如何演变,其终极目标始终是提升人类的福祉和体验的质量。书中引用了大量关于设计伦理和可持续性的案例,例如如何用设计思维去解决社会不平等问题,或者如何设计出更具包容性的系统。与前面冰冷的逻辑分析不同,这里的语句充满了激情和责任感,它不再是教你“如何做”,而是让你思考“为何做”以及“为谁做”。这使得整本书的体验从一个纯粹的工具书,升华成了一部关于设计职业信仰和长期使命的宣言。
评分这本书的第三个显著特点是其对“组织与文化”层面影响力的探讨,这部分内容更偏向管理学和组织行为学的视角,而非传统的设计实操。作者笔锋一转,开始审视大型组织内部“设计实践”所面临的结构性阻力。他没有停留在抱怨“跨部门沟通不畅”的表层,而是深入剖析了KPI设置、资源分配机制以及权力结构如何潜移默化地扼杀创新。书中引入了诸如“吸收能力”、“组织惯性”等概念,将设计视作一种需要被组织整体“接纳”的文化属性,而不是一个可以被孤立执行的职能部门。我特别喜欢其中关于“设计领导力”的论述,它强调真正的设计影响力来自于构建一个允许失败、鼓励探索的内部环境,这使得这本书的适用范围从“设计师个人”扩展到了“企业高层管理者”。这部分读起来,更像是一本关于如何重塑企业创新生态的商业指南。
评分上升了一个高度之后就是哲学代师~
评分事理学、方法论、思维层面的教育 /主要还是从工业设计切入的 但处处展现着所有设计领域的共通性 与近期课程、作业中各位老师的教诲完美match上了 但真的是 知易行难 还需更多地求索与实践 /作为教材 深入浅出 循循善诱 尤其每章末尾对于拓展阅读书目的推介真是绝了 (附上豆列)https://www.douban.com/doubanapp/dispatch?uri=/doulist/112461618/
评分我真的被柳冠中折服了,不仅是设计师,还是哲学家!我爱!!
评分事理学、方法论、思维层面的教育 /主要还是从工业设计切入的 但处处展现着所有设计领域的共通性 与近期课程、作业中各位老师的教诲完美match上了 但真的是 知易行难 还需更多地求索与实践 /作为教材 深入浅出 循循善诱 尤其每章末尾对于拓展阅读书目的推介真是绝了 (附上豆列)https://www.douban.com/doubanapp/dispatch?uri=/doulist/112461618/
评分理论的部分涉及经济学、心理学、人类学、历史,作者仿佛信手拈来,也说明要成为大设计家是要先学贯百家融会贯通。Research案例感觉是研究生的作业,和前后的水平不太搭,但作为教材,可能使用的学生未来做作业也就是这样子吧……
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