具體描述
《大漢雄風之衛青與霍去病》用活潑生動的語言，以匈奴的發展曆史作為切入點，從漢與匈奴的和戰說起，用翔實和豐富的史料，精彩敘述瞭漢代名將衛青霍去病的傢世、徵戰匈奴的武功，以及取得勝利的原因，反映齣漢武帝時代文治武功的強大與功績。《大漢雄風之衛青與霍去病》穿插著對當時若乾曆史疑案的詳盡分析，從中可以透視齣大漢王朝興與衰的契機。
著者簡介
圖書目錄
一、匈雙的曆史 邊疆史觀——匈奴列傳——名稱和根據地——頭曼單於——冒頓單於——弑父——滅東氏—— 破月氏——廣大遊牧帝國的建立與統治——生活條件與戰鬥條件的一緻。二、漢與匈奴的和戰 白登之圍——和親政策——冒頓遺書墁辱呂太後——匈奴大舉入蕭關——漢對匈奴政策的轉變—— 匈奴侵漢的原因——中行說——漢武帝對匈奴的攻勢戰略——政略與戰略的配閤——窮海內之力與匈奴爭——知人善任。三、衛青霍去病的傢世 漢武帝所狂戀過的三個女人——衛媼——衛子夫立為皇後——衛青的幼年時代——官至封侯—— 騎士變為傢主人——由禍得福——霍去病有比較幸福的童年生活——父子會——一個外戚集團的構成。四、衛青開始嚮匈奴進攻 公元前141年——青年皇帝——馬邑之謀——新乾部的搜求——四將軍齣擊—— 收復河南地——匈奴加緊侵掠——右賢王突圍而去——封賞命令——尋找匈奴單於的主力——新軍事形勢的造成。五、霍去病深入河西 最富有戲劇性的曆史人物之一——博望侯——嫖姚校尉——冠軍侯——嚮“河西走廊”進攻—— 第一次進兵河西的作戰經過——第四次齣擊——渾邪王決定投降漢朝——河西受降—— 金城河西至鹽澤，空無匈奴——河西四郡——五屬國——金日石碑。六、衛青霍去病聯閤齣擊 天幸是可以經常追隨著一個人嗎？——聯閤齣擊的由來——動員情形——衛青直撲單於—— 漢兵逐至寞顔山和趙信城——匈奴內部的混亂——東戰場的戰鬥情形——霍去病無裨將—— 利用匈奴人——資糧於敵——戰報——封賞命令——衛衰霍盛——衛霍戰績的總結——漢與匈奴的大決戰。七、衛青霍去病的裨將與校尉 漢武帝的乾部政策：嚴明賞罰——人纔主義——漢武帝討伐匈奴的軍人係統—— 衛青的裨將與校尉——霍去病的校吏——三種齣身——六郡良傢子—— 衛青的兩個助手——霍去病手下的匈奴通——李廣與司馬遷——飛將軍—— 卓異的遊擊將纔——戲劇性的戰鬥錶演——衛青不令李廣當單於——李廣不侯的原因——李陵有忝厥祖。八、衛青霍去病的騎兵戰術 弓矢與兵車的配閤一古代的機械化部隊——匈奴的騎兵為什麼強？—— 漢朝建設騎兵的經過——騎兵運動戰——騎兵將纔的揀選——新的騎兵戰術——蠲除瞭三項睏難——奇襲——奇正互齣。九、衛青霍去病與漢武帝時代的政治 王權至上——竇嬰和田蚧——竇老太後的權勢——你的人全派完瞭嗎？—— 灌夫族誅——衛青霍去病的中心思想——漢武帝防範衛青——不敢擅殺——我一定遵計而行—— 大將軍實在不易抵擋——衛霍外戚集團的間接影響。十、結語 偉大的曆史成就——論到將纔——皆諸校力戰之功也——李敢擊傷衛青——汲黯不拜—— 青年之光——茂陵石刻——戰鬥的青年作風——騷人們的謳歌——顧方略何如耳——匈奴未滅，無以為傢也。齣版說明
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讀後感
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書不怎麼樣，喜歡衛霍的可以當故事會適當瞄一下，不喜歡的可以直接忽略，書純粹就是史記的粗糙翻譯，給小學生當科普書還是可以的，沒有什麼實際的價值和意義！
评分草，喜歡衛霍二位的彆買，兒童文學版史記翻譯節選。不喜歡衛霍二位的更彆買，買瞭您的憋屈感會加倍。告訴你什麼叫老花專用大字體和網盜三國殺圖。
评分還行
评分草，喜歡衛霍二位的彆買，兒童文學版史記翻譯節選。不喜歡衛霍二位的更彆買，買瞭您的憋屈感會加倍。告訴你什麼叫老花專用大字體和網盜三國殺圖。
评分匈奴未滅 無以傢為也
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