具體描述
《書學史》內容簡介：文以漢為高，後世未有能勝漢者，以其學漢也；詩以唐為高，後世未有能勝唐者，以其學唐也；詞以來為高，後世未有能勝宋者，以其學宋也；麯以元為高，後世來有能勝元者，以其學元也。故事以至於至善，非大變無以爭勝，書學何獨不然？周之大篆，秦之小篆，漢之隸，晉之行草，宋齊梁陳隋之楷法，已臻極軌，不能再進，後人從而師之，且轉相師，又何怪乎江河日下也？讀史以資鑒戒，餘以為研究書學之史亦然，學者當取法乎上，勿隨流俗轉移也。
著者簡介
圖書目錄
自序
第一章 唐虞以前之書學
第二章 三代之書學
第一節 夏朝之書學
第二節 商朝之書學
第三節 周朝之書學
第三章 秦朝之書學
第四章 漢朝之書學
第一節 西漢之書學
第二節 東漢之書學
第五章 三國之書學
第六章 晉朝之書學
第一節 西晉之書學
第二節 東晉之書學
第七章 南北朝之書學
第一節 南朝之書學
第二節 北朝之書學
第八章 隋朝之書學
第九章 唐朝之書學
第十章 五代之書學
第十一章 宋朝之書學
第十二章 元朝之書學
第十三章 明朝之書學
第十四章 清朝之書學
附錄一 曆代書傢一覽
附錄二 引用書目
後記
· · · · · · (收起)
讀後感
1899年3月,出生于海南岛文昌县清澜镇溪田村,名朝会,其父宝斋公讳声璞。同年安阳出土甲骨文,后刻“龟甲出土吾堕地”一印常用于书法作品上,以示文字、书法之缘。 1899年至1915年 其父为当地广文小学校长,先生在这里开始接受启蒙教育。父亲爱好书画,每有所得必张于四壁,暇则...
評分1899年3月,出生于海南岛文昌县清澜镇溪田村,名朝会,其父宝斋公讳声璞。同年安阳出土甲骨文,后刻“龟甲出土吾堕地”一印常用于书法作品上,以示文字、书法之缘。 1899年至1915年 其父为当地广文小学校长,先生在这里开始接受启蒙教育。父亲爱好书画,每有所得必张于四壁,暇则...
評分1899年3月,出生于海南岛文昌县清澜镇溪田村,名朝会,其父宝斋公讳声璞。同年安阳出土甲骨文,后刻“龟甲出土吾堕地”一印常用于书法作品上,以示文字、书法之缘。 1899年至1915年 其父为当地广文小学校长,先生在这里开始接受启蒙教育。父亲爱好书画,每有所得必张于四壁,暇则...
評分1899年3月,出生于海南岛文昌县清澜镇溪田村,名朝会,其父宝斋公讳声璞。同年安阳出土甲骨文,后刻“龟甲出土吾堕地”一印常用于书法作品上,以示文字、书法之缘。 1899年至1915年 其父为当地广文小学校长,先生在这里开始接受启蒙教育。父亲爱好书画,每有所得必张于四壁,暇则...
評分1899年3月,出生于海南岛文昌县清澜镇溪田村,名朝会,其父宝斋公讳声璞。同年安阳出土甲骨文,后刻“龟甲出土吾堕地”一印常用于书法作品上,以示文字、书法之缘。 1899年至1915年 其父为当地广文小学校长,先生在这里开始接受启蒙教育。父亲爱好书画,每有所得必张于四壁,暇则...
用戶評價
從夏朝至清朝，中間舉列書傢韆餘人，大小涵蓋齊全。然而缺未有統一思想講起連貫起來，算作書法人民名字典性質的書。
评分考據翔實，但讀來很是吃力，自覺學識不足。
评分好書~~很瞭不起的碑學大傢~~
评分考據翔實，但讀來很是吃力，自覺學識不足。
评分書法史
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