初级-书虫.牛津英汉双语读物-供小学阶段学生使用-赠送MP3光盘

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页数:632
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出版时间:2011-3
价格:135.20元
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isbn号码:9787513506427
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图书标签:
  • 111
  • 牛津阅读树
  • 书虫
  • 双语
  • 英汉
  • 小学
  • 分级读物
  • MP3
  • 儿童文学
  • 英语学习
  • 阅读理解
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具体描述

《书虫•牛津英汉双语读物(初级)(供小学阶段学生使用)(外研社点读书)(套装共8册)》主要内容包括:《书虫•牛津英汉双语读物:伦敦大火》、《书虫•牛津英汉双语读物:辛巴达历险记》、《书虫•牛津英汉双语读物:环游地球80天》、《书虫•牛津英汉双语读物:花木兰》、《书虫•牛津英汉双语读物:威廉•退尔》、《书虫•牛津英汉双语读物:睡谷的传说》、《书虫•牛津英汉双语读物:谜图》、《书虫•牛津英汉双语读物:暴风雨》。《书虫•牛津英汉双语读物(初级)(供小学阶段学生使用)(外研社点读书)(套装共8册)(附MP3光盘1张)》是外研社和牛津大学出版社共同奉献给广大英语学习者的一大精品。即使你目前有几百的词汇量,也可以不太费劲的阅览世界名作了。

经典文学名著导读与赏析:探索人类精神的永恒主题 一本深入剖析世界文学瑰宝的指南,带领读者领略经典作品的深邃内涵与不朽魅力。 第一部分:西方文学的宏伟殿堂 本导读将带领读者穿越时空,走入西方文学的璀璨殿堂,从古希腊的史诗精神到现代主义的思辨迷宫,逐一解析那些塑造了我们思维方式和情感结构的文学巨著。 一、 荷马史诗的英雄气概与命运的抗争 《伊利亚特》与《奥德赛》:西方文明的源头活水。 我们将细致考察荷马史诗在叙事结构、人物塑造以及文化意义上的核心贡献。重点分析“阿喀琉斯之怒”如何揭示荣誉与复仇的复杂人性,以及奥德修斯漫长归途中的智慧、韧性与对家园的执着。这部分内容不仅是文学赏析,更是对早期西方社会价值观——如“命运”(Moira)、“荣誉”(Kleos)和“好客”(Xenia)的深刻解读。我们将探讨荷马对后世悲剧、诗歌乃至哲学思辨的奠基作用。 二、 希腊悲剧:探寻人性的极限与神祇的法则 索福克勒斯、埃斯库罗斯、欧里庇得斯的三重奏。 本章聚焦于古希腊悲剧如何通过严谨的“三一律”结构,探讨人类面对不可抗拒的命运、家族诅咒以及道德困境时的挣扎。《俄狄浦斯王》中“知”与“盲”的辩证关系,以及“自知之明”在悲剧净化(Catharsis)中的作用将被深入剖析。我们将对比不同剧作家对神性与人性冲突的不同处理手法,理解悲剧如何提供一种对痛苦的哲学性超越。 三、 莎士比亚的环球剧场:人性的无尽景观 从历史的沉重到喜剧的轻盈。 莎士比亚的戏剧是理解英语文学的基石。我们不再停留在简单的情节复述,而是专注于其语言的张力、人物的心理深度和戏剧冲突的永恒性。 四大悲剧的心理剖析: 《哈姆雷特》中犹豫背后的哲学思辨,《麦克白》中权力腐蚀的病理学分析,《奥赛罗》中嫉妒的毁灭性力量,以及《李尔王》中傲慢与失序的宏大悲剧。我们将探讨莎翁如何利用独白来揭示人物的内在世界,以及他如何超越同时代作家的局限性,预示了现代心理学的诸多洞察。 历史剧与喜剧的社会观察: 分析《亨利四世》中对政治现实主义的探讨,以及《仲夏夜之梦》中对爱情与秩序的调侃,展现其作品的广阔光谱。 四、 浪漫主义的激情与反叛 从自然回归自我:对启蒙理性的反思。 本节着重探讨十八、十九世纪浪漫主义运动的核心诉求:对个体情感、想象力、崇高(Sublime)体验以及对被压抑的自然力量的颂扬。我们将深入拜伦的“拜伦式英雄”的忧郁与叛逆,雪莱对自由的炽热追求,以及济慈对“美即是真,真即是美”的终极信仰。同时,考察华兹华斯如何通过对田园生活的描绘,重建人与自然的和谐关系。 五、 现代主义的断裂与探索 在意义的废墟中重建语言:意识流的革命。 二十世纪初,文学迎来了剧烈的变革。本部分将详细解析现代主义文学的特征,包括对传统线性叙事和全知视角的抛弃。重点分析詹姆斯·乔伊斯和弗吉尼亚·伍尔夫如何运用“意识流”技巧,捕捉人类思维瞬息万变的内在经验。讨论T.S.艾略特《荒原》如何用碎片化的意象和典故描绘战后西方文明的精神危机,以及卡夫卡作品中荒诞与异化的象征意义。 第二部分:东方智慧的文学图景 本部分转向东方,特别是中国文学的经典长卷,探究其深厚的哲学底蕴和独特的叙事传统。 一、 诗歌的意境与哲理 《诗经》、《楚辞》到唐诗宋词:格律之美与情感的寄托。 我们将从《诗经》的质朴民歌和“赋比兴”手法切入,理解早期中国人的生活图景与情感表达。随后进入楚辞的浪漫瑰丽,分析屈原的家国情怀与浪漫主义的先声。 唐诗的巅峰艺术——李白的豪迈飘逸、杜甫的沉郁顿挫,以及白居易的平易近民,不仅是技巧的展示,更是对时代精神的忠实记录。宋词的婉约与豪放,如苏轼对人生的旷达,李清照的幽微哀愁,展示了士大夫阶层复杂的情感世界。 二、 小说的史诗与世情 《红楼梦》的百科全书式构建与《三国演义》的权力游戏。 1. 《红楼梦》: 本书分析将侧重于曹雪芹如何通过贾宝玉、林黛玉和薛宝钗的爱情悲剧,构建了一个封建大家族的兴衰史。重点解读其对社会阶层、女性命运、园林美学以及佛道哲思的精微描绘,探讨“万境归空”的宿命论思想。 2. 四大名著的比较视野: 简要对比《三国演义》对历史叙事的英雄化处理与《水浒传》对底层反抗精神的激昂赞颂,理解中国小说如何承载历史记忆与民间伦理。 第三部分:文学理论与批评工具 为深化读者对经典作品的理解,本书最后提供一套基础的文学批评视角,帮助读者跳出文本本身,进行更深层次的解读。 一、 叙事学导论:谁在说话,如何讲述 介绍基本的叙事要素,如视角(第一人称、第三人称限制、全知)、时态结构(顺叙、倒叙、插叙)以及叙事声音(Narrative Voice)的差异如何影响读者对事件的接受度。 二、 主题与象征的挖掘 教授如何识别和分析文本中的核心主题(如爱、死亡、救赎、异化),以及常见文学象征(如水、光、动物、季节)在不同文化语境下的多重含义。 三、 语境分析的重要性 强调文学作品必须置于其产生的历史、社会和文化背景中去理解。例如,十九世纪的现实主义小说如何回应工业革命的社会矛盾,而二十世纪的后现代作品又如何反思“宏大叙事”的失效。 通过对上述经典文本的系统梳理与深度剖析,本书旨在培养读者批判性阅读的能力,使经典不再是遥不可及的古董,而是与我们当代生活息息相关的精神财富。

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作为一位对孩子英语教育颇为关注的家长,我在浏览各种教育资源时,总是会不自觉地被那些设计精良、理念先进的读物所吸引。“初级-书虫.牛津英汉双语读物”这套书,在我看来,绝对属于后者。首先,它的“初级”定位,明确了其目标受众是刚刚接触英语的小学阶段学生,这意味着内容的难度、词汇的选择以及句式的构建都会非常贴合他们的认知水平,避免了过度拔高带来的挫败感。我尤其看重“书虫”这个词,它不仅仅是一个称号,更是一种对阅读精神的倡导。我希望通过这套书,能让孩子感受到阅读本身的乐趣,让他们爱上翻书的沙沙声,爱上探索未知词汇的惊喜,爱上理解故事的成就感。而“牛津”这个品牌,自不必说,它代表着权威、专业和高质量。我深信,牛津出版社在语言教育领域的经验积累,能够为这套读物提供坚实的学术支持和教学保障。“英汉双语”的设计,则是在尊重孩子学习习惯的前提下,提供了最有效的辅助。既能让孩子理解意思,又不至于让他们完全丧失自主思考和猜测的能力。而那份“赠送MP3光盘”的心意,更是触动了我。如今,原汁原味、地道的发音对于英语学习者来说至关重要,光盘的配备,解决了孩子在家中学习时,发音指导可能缺失的问题。这让我觉得,这套书的开发者真正站在了孩子的角度去思考,去设计,去提供解决方案。我期待着这套书能点燃孩子对英语世界的无限热情。

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作为一名对孩子教育投入心力的家长,我一直在寻找能够真正帮助孩子“玩中学”的英语读物。“初级-书虫.牛津英汉双语读物”这套书,无疑触动了我对于优秀启蒙读物的核心期待。“书虫”这个昵称,就仿佛在向我传递一种信息:阅读是一件快乐的事情,而这套书正是为培养小“书虫”而生。我希望孩子在接触英语的初期,能够体验到的是故事的魅力,词语的跳跃,句子的韵律,而不是死记硬背的枯燥。这套书“初级”的定位,以及专为小学阶段学生设计的特点,都让我相信它拥有恰到好处的难度和内容。牛津出版社作为国际知名的教育品牌,其出版物的质量和权威性毋庸置疑,这给我提供了强烈的信心。而“英汉双语”的设计,是一种非常人性化的考虑,它既能帮助孩子理解生词和句子,又能通过并列的呈现方式,潜移默化地引导他们进行语言的转换和比较,从而更好地掌握双语的精髓。最令我心动的是,“赠送MP3光盘”这一点。我深知,对于初学语言的孩子来说,听力输入是建立语感和培养正确发音的关键。有了MP3,孩子可以随时随地跟随标准发音进行模仿和练习,这种沉浸式的听觉体验,是任何文字说明都无法替代的。我期待这套书能够以其故事性、趣味性和权威性,成为孩子英语学习道路上的一个美好开端,让他们在快乐中爱上英语。

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我对于“初级-书虫.牛津英汉双语读物”这套书的关注,源于我对孩子英语学习的深切期望,特别是希望他们能拥有一个良好的阅读习惯和扎实的语言基础。“书虫”这个词,让我看到了这套书不仅仅是知识的传递,更是一种对阅读的热爱和追求。我坚信,真正能让孩子爱上学习的,是学习过程中的乐趣和成就感。这套书“初级”的定位,以及针对小学阶段学生的使用建议,都表明了它是一套精心打磨、适合启蒙的读物。牛津出版社的声誉,让我对其内容的质量和教学方法的科学性充满了信心。我期待看到,这套读物如何在保持语言地道性的同时,又能以孩子易于理解和接受的方式呈现。而“英汉双语”的模式,我个人认为是一种非常有效的辅助手段,它既能帮助孩子理解复杂的句子和词汇,又能鼓励他们主动去思考和猜测,从而在双语环境中自然而然地习得语言。最让我感到惊喜的是,“赠送MP3光盘”这一贴心的配置。对于初学者而言,听力训练和模仿标准发音是培养语感的第一步,也是最关键的一步。有了MP3光盘,孩子可以随时随地听到最纯正的英语朗读,反复跟读,纠正自己的发音,这比任何干巴巴的音标教学都来得更直观、更有效。我希望这套书能够成为孩子与英语世界建立联系的桥梁,让他们在阅读中找到快乐,在学习中获得成长。

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我一直认为,语言的学习,尤其是初期的启蒙,其核心在于“兴趣”与“习惯”的培养。“初级-书虫.牛津英汉双语读物”这套书,从它的名称和定位上,就精准地抓住了这两个关键点。“书虫”这个称谓,本身就充满了对阅读的热爱和对知识的渴望,这是我非常希望在孩子身上看到的特质。我希望这套书不仅仅是一本“教科书”,更能成为一个能吸引孩子沉浸其中的“故事书”。“初级”和“小学阶段学生使用”的标签,则让我对内容的深度和广度有了明确的预期,它应该能够以孩子易于理解和接受的方式,循序渐进地引导他们认识和使用英语。牛津出版社的品牌效应,本身就意味着其在语言教育领域的专业性和权威性,这让我对其内容的科学性、地道性和趣味性充满信心。而“英汉双语”的设计,我认为是一种非常聪明的学习策略,它在提供即时理解的同时,也鼓励孩子进行语言的对比和思考,从而更深入地掌握英语的表达方式。最让我感到惊喜和欣慰的是,“赠送MP3光盘”。在如今这个注重发音标准和语感培养的时代,一套优质的音频配套是至关重要的。MP3光盘能够让孩子随时随地接受到最地道的发音熏陶,反复模仿,这是建立良好语音基础最有效的途径。我期待这套书能够成为孩子英语学习路上的第一本“挚爱”,让他们在享受阅读的乐趣中,开启精彩的英语之旅。

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在我为孩子物色英语读物时,我一直在寻找那些既能传授知识,又能激发孩子学习兴趣的书籍。“初级-书虫.牛津英汉双语读物”这套书,从其名字和定位上,就给我留下了深刻的印象。“书虫”象征着对阅读的热爱,这恰恰是我希望通过这套书能够培养起来的。我不想让孩子把英语学习看作是一种负担,而是希望他们能像探险家一样,在英语的世界里发现新奇和乐趣。“初级”的标签,则让我对其内容的适配度有了明确的预期,它应该会以最温和、最循序渐进的方式,引导孩子走进英语的殿堂。牛津出版社的品牌,本身就代表着一种信誉和品质的保证,这让我对内容的严谨性和教学的科学性给予了极高的评价。而“英汉双语”的呈现方式,在我看来,是一种非常明智的折中,它既保留了孩子独立思考的空间,又在需要时提供了必要的支持,避免了因为理解障碍而产生的学习挫败感。令我特别惊喜和赞赏的是,这套书“赠送MP3光盘”。在语言学习的初期,听力输入和模仿标准发音的重要性不言而喻。有了MP3光盘,孩子可以随时随地接受到原汁原味的语言熏陶,反复跟读,建立起正确的发音习惯和语感。这对我来说,是一份非常有价值的附加值,它大大提升了这套书的实用性和吸引力。我非常期待这套书能够成为孩子英语启蒙旅程中的得力助手,点燃他们对英语学习的热情。

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初次接触到这套“牛津英汉双语读物”系列,特别是看到“初级-书虫”这个分类,我就知道这可能是我为我那个刚开始接触英语的侄子寻找的理想入门读物。我一直觉得,语言的学习,尤其是初级的启蒙,最关键的就是要让孩子产生兴趣,让他们觉得学习是一件有趣的事情,而不是枯燥的任务。市面上有很多英语读物,有的过于学术化,有的则趣味性不足,很容易让孩子望而却步。这套书从名字上就透着一股亲切感,“书虫”这个词本身就充满了对阅读的热爱,而且“初级”的定位也让我放心,它应该不会设置太高的门槛,能够让孩子一步一个脚印地建立信心。而且,它是专门为小学阶段学生设计的,这意味着它的内容、词汇量、句子结构以及插图风格都应该是符合这个年龄段孩子的认知特点和接受能力的。我特别留意到了“赠送MP3光盘”这一点,这简直是画龙点睛之笔!对于初学英语的孩子来说,听力训练是至关重要的。有了MP3光盘,他们可以随时随地听到标准的发音,模仿跟读,这比我这个非专业人士来教要有效得多,也能帮助他们建立正确的语音语调。我甚至可以想象,在孩子自己阅读的时候,旁边播放着光盘里的朗读,那种身临其境的沉浸式学习体验,一定能大大提高他们的学习效率和乐趣。我对这套书的期待值非常高,希望它能成为孩子英语启蒙路上的第一盏明灯,点亮他们对英语世界的好奇心和探索欲。

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在为我的孩子寻找合适的英语学习材料时,我总是抱着一种“宁缺毋滥”的态度。我深知,启蒙阶段的输入,对孩子一生的英语学习有着举足轻重的影响。当我在众多读物中看到“初级-书虫.牛津英汉双语读物”时,我立刻被它所传达出的理念所吸引。“书虫”这个词,瞬间击中了我的心,因为它正是我所期望孩子能成为的——一个热爱阅读,享受阅读带来的乐趣的孩子。我希望的不是机械的背诵,而是沉浸式的体验。这套书“初级”的定位,让我对其内容和难度有了一个清晰的预期,它不会让孩子在开始阶段就感到 overwhelming,而是循序渐进,帮助他们建立自信。牛津出版社的名字,本身就自带一种品质的保证,这意味着内容的可信度和教学的科学性。而“英汉双语”的设计,则是在提供学习便利的同时,也鼓励孩子主动去理解和思考,而不是仅仅依赖翻译。最令我欣喜的是,它“赠送MP3光盘”。在如今这个信息爆炸的时代,找到一套真正能让孩子接触到标准、地道发音的材料并非易事。有了MP3,孩子可以反复模仿,在听觉上建立起对英语的正确感知,这对于培养良好的语感至关重要。我设想孩子能够随着光盘里的声音,在书中遨游,在字里行间寻找乐趣,而不仅仅是把英语当成一门需要完成的任务。这套书,在我看来,不仅仅是一套教材,更是一个引导孩子走向英语世界的温暖入口。

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我一直在寻找一套能够真正点燃孩子对英语学习热情的读物,“初级-书虫.牛津英汉双语读物”这套书,从它的名字就传递出一种亲切而有吸引力的信息。“书虫”这个词,唤醒了我对阅读的热爱,也让我联想到孩子应该拥有的那种沉浸在书本中的快乐。我希望这套书不仅仅是提供词汇和语法,更重要的是,它能构建一个有趣的故事世界,让孩子在其中自由探索,乐在其中。“初级”的定位,以及明确指出“供小学阶段学生使用”,都表明了这套书的科学性和严谨性,它应该会以最适合孩子认知发展的方式,呈现英语的学习内容。牛津出版社的品牌,本身就代表着高品质和专业性,这让我对这套书的内容深度、语言地道性和教学方法的有效性给予了极高的评价。而“英汉双语”的呈现方式,在我看来,是一种非常人性化且有效的学习策略,它既能帮助孩子理解英文内容,又能鼓励他们独立思考和比较,从而在双语环境中更好地吸收和运用语言。最让我感到惊喜和期待的是,这套书“赠送MP3光盘”。对于初学阶段的孩子来说,听力输入和模仿标准发音是建立语感和培养正确语音语调的关键。有了MP3光盘,孩子可以随时随地进行听力练习和跟读模仿,这无疑为他们的英语学习提供了极大的便利和有效的支持。我非常看好这套书,相信它能成为孩子英语启蒙路上一份宝贵的礼物,让他们在阅读中发现乐趣,在学习中快乐成长。

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我一直深信,真正的学习是从兴趣出发的,而“初级-书虫.牛津英汉双语读物”这套书,仅凭其名字和定位,就已经在很大程度上满足了这一点。我经常在思考,如何才能让孩子在懵懂的年纪,对一门外语产生由衷的喜爱,而不是出于功利性的目的去“背诵”和“记忆”。这套书“书虫”的标签,恰恰触及到了我对于阅读启蒙的核心理念——培养一个热爱阅读的“书虫”。我希望这套书不仅仅是提供词汇和语法,更重要的是,它能构建一个引人入胜的故事世界,让孩子们在阅读的过程中,不知不觉地吸收知识,潜移默化地提升语言能力。牛津出版社的品牌效应本身就意味着质量的保证,这让我对内容的科学性和严谨性充满了信心。而“英汉双语”的设计,更是为初学者量身定做的,它可以在孩子遇到困难时提供及时的帮助,又不至于让他们完全依赖翻译,形成一种适度的引导。最让我惊喜的是“赠送MP3光盘”这一细节,这简直是解决了我们这些家长的一大痛点——如何保证孩子听到的是标准、地道的发音。有了MP3,孩子可以反复聆听,模仿,纠正自己的发音,这对于建立良好的语音基础至关重要。想象一下,孩子坐在书桌前,跟着光盘里温馨的童声朗读,时而翻阅书页,时而跟着哼唱,那种画面感,足以让我对这套书充满期待。这不仅仅是一套教材,更像是一个能够陪伴孩子一同成长的英语学习伙伴。

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当我看到“初级-书虫.牛津英汉双语读物”这套书时,我的第一反应就是,这套书可能真正抓住了孩子英语启蒙的精髓。“书虫”这个名字,一下子就触动了我对于培养孩子阅读习惯的期待。我始终相信,比起强记硬背,让孩子爱上阅读,在阅读中自然习得语言,才是最长久有效的学习方式。这套书“初级”的定位,以及针对小学阶段学生的具体使用建议,都让我对其内容设置和难度梯度有了清晰的认知,它应该是一个非常适合孩子起步的平台。牛津出版社的品牌,自不必说,它在全球教育领域的声誉和专业性,是其出版物质量最可靠的保证。我信任牛津能够提供既地道又富有教育意义的内容。而“英汉双语”的设计,在我看来,是一种非常巧妙的学习方法,它既能帮助孩子理解英文文本,又能让他们通过中英文的对照,更深刻地理解词汇的含义和句子的结构,从而在理解和记忆上都达到事半功倍的效果。最让我感到惊喜的是,“赠送MP3光盘”这一项。如今,听力输入和模仿标准发音对于英语学习者来说至关重要,有了MP3光盘,孩子就可以在家中随时随地听到最纯正的英语朗读,反复跟读,这对于培养语感和纠正发音具有不可估量的价值。我非常期待这套书能成为孩子打开英语世界的第一扇窗,让他们在快乐的阅读中,收获知识和成长。

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