一片树林里分出了两条路,而我选择了人迹更少的一条,从此决定了我人生的道路。
——罗伯特•弗罗斯特
大多数人都活在一种平静的绝望中。尼尔、托德、查理,以及卡梅伦,本来也会在这样一种被安排好的、平静的人生里顺利地前行。即使,他们并不清楚为什么要这样。
直到,他们遇见了基丁,一位热情如火的教师。基丁像一道明艳的光,给他们的世界带来了奇特亮丽的色彩。基丁告诉他们“抓住每一天”有多重要。基丁让他们撕掉书页,聆听诗歌真正的美妙。基丁甚至让他们站在课桌上,用一种全新的视角看世界。基丁还引领他们进入“死亡诗社”——一个洋溢着激情、梦想、友爱的地方,他们的青春风采在这里得到了尽情的释放。
这些年轻人猛然进入了生命的新境界,他们终于发现:居然还有这样一种生活,如此欢乐,如此美丽;他们开始认真审视自己的梦想,并且朝着梦想进发。可他们和基丁都没有料到,一场可怕的悲剧,很快就将一切改变……
作者N.H.科琳宝姆,美国作家,毕业于西北大学,曾担任报社编辑和记者,著有《死亡诗社》《豪勇七侠》等,现居纽约。
《死亡诗社》是一部经典的成长小说,全球已出版83个版本。小说描绘了一个思想新锐的教师基丁向僵化的教育模式发起挑战的经过,歌颂了文学的大美,倡导了一种“人,诗意地栖居”的生活方式。《死亡诗社》电影1989年上映后,获得奥斯卡最佳原创剧本、英国电影学院奖最佳影片、恺撒奖最佳外语片等多项大奖。二十年来无数人口口相传,已成为经典电影。
看《死亡詩社》這本書主要有兩個原因。第一是電影太好看,很喜歡裏面Mr. Keating的每一句話,覺得書中的語言應該更加精彩。另外一條原因,是書和電影對教育和教育原則的挖掘和討論。 往大了說,《死亡詩社》要給我們展現的是一群叛逆的青年,在殘酷的束縛中追求自我解放和精神...
评分年轻的时候的想法就应该努力去寻找自己认为是正确的东西,而不是听从于别人指着那条路说,你走这条路,未来会成功。很多人都会这样,从小父母都给你指引要好好读书,但是有的人真听话,果然好好读书,有的人却是叛经离道,做叛逆的人,逃学上网,沉溺游戏。做坏事等等。难道...
评分“在梦想中追求自由,在生活中找寻诗意”。读完这本书,给我最深的警示,就是,人要充满激情地活着,才不枉费生命的价值,才不愧渡过的每一天,想做什么就开始做吧,不要犹豫,诗意地栖息着的生活方式应该为我们所倡导,再也不要昏昏沉沉没有色彩的生活,再也不要平庸的一生。 ...
评分书和电影都看过,看书没什么感觉,电影看过好多次。到目前为止,《死亡诗社》是我最喜欢的电影之一。其中的内容反映了多数老师和家长都会竭力压抑孩子的个性,努力让孩子按照他们的愿望去生活,这种冲突最终导致了尼尔的死亡。强烈推荐电影。Seize the day!
评分“在梦想中追求自由,在生活中找寻诗意”。读完这本书,给我最深的警示,就是,人要充满激情地活着,才不枉费生命的价值,才不愧渡过的每一天,想做什么就开始做吧,不要犹豫,诗意地栖息着的生活方式应该为我们所倡导,再也不要昏昏沉沉没有色彩的生活,再也不要平庸的一生。 ...
这本是根据电影写的,电影更棒。
评分书读到最后,电影看到最后,总为那些学生站在课桌上,对基丁老师大喊:“哦,船长,我的船长!”而感动落泪。
评分电影的文字化,很多场面的重现,没有创新,但仅仅靠着电影的力量,这本书也光芒万丈。让我们步入丛林吧。
评分跟电影比质感上差了好多
评分根据电影再写一遍书有意义伐?!
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