托马斯和朋友幼儿情绪管理互动读本

托马斯和朋友幼儿情绪管理互动读本 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:
出品人:
页数:30
译者:
出版时间:2011-3
价格:9.80元
装帧:
isbn号码:9787115247711
丛书系列:托马斯和朋友幼儿情绪管理互动读本
图书标签:
  • 绘本
  • 幼儿情绪管理
  • 托马斯
  • 儿童
  • 童书
  • 图画书
  • 情绪类
  • 儿童绘本
  • 幼儿情绪管理
  • 托马斯和朋友
  • 互动读本
  • 情绪识别
  • 情感教育
  • 亲子共读
  • 情景故事
  • 性格培养
  • 快乐成长
  • 早期启蒙
想要找书就要到 小美书屋
立刻按 ctrl+D收藏本页
你会得到大惊喜!!

具体描述

《托马斯和朋友幼儿情绪管理互动读本:托马斯不要心慌慌》内容简介:美国心理学家戈尔曼告诉我们:“情商是人类最重要的生存能力”,而良好的情绪管理能力正是高情商的基础,3岁~6岁则是最佳培养期。本套丛书精选幼儿常见8种情绪:生气、害怕、难过、嫉妒、焦虑、快乐、自信、同理心。6大步骤,亲子互动,读玩结合,打败坏情绪,拥抱好心情!

《小火车托马斯的情感探索之旅》 这是一套专为学龄前儿童设计的,以孩子们喜爱的“托马斯和朋友”系列为背景的情感管理启蒙读物。该系列旨在通过生动有趣的故事,帮助小朋友们认识、理解并学习如何应对各种日常情绪。每一本书都围绕着一群活泼可爱的小火车展开,它们在索多岛上发生着各种各样的事情,就像小朋友们在生活中会遇到的各种场景一样。 系列核心理念: “托马斯和朋友”的情感管理互动读本,并非一套冰冷的说教手册,而是以“寓教于乐”为核心,通过引人入胜的故事,让孩子在潜移默化中学习情绪调节的技巧。我们相信,每个孩子都是独一无二的,他们的情感世界同样丰富多彩。了解和管理情绪,是孩子健康成长过程中不可或缺的一环。这套书将陪伴孩子踏上一次奇妙的情感探索之旅,让他们成为情绪的小主人。 目标读者: 此系列图书主要面向3-6岁的学龄前儿童。在这个年龄段,孩子们的情感表达能力正在逐步发展,但对于复杂的情绪以及如何恰当处理,他们可能还显得有些力不从心。他们会因为得到心仪的玩具而欢呼雀跃,也会因为得不到满足而沮丧哭泣;他们会因为和小伙伴分享而快乐,也会因为争抢玩具而生气。这套书正是针对这些常见的儿童情感现象,提供了循序渐进的引导。 内容亮点与特色: 1. 熟悉的角色,亲切的引导: 托马斯、詹姆士、培西、安妮、克拉贝尔……这些孩子们耳熟能详的“托马斯和朋友”角色,将成为孩子们学习情绪管理的小向导。熟悉的角色更容易引起孩子的共鸣,让他们更容易代入故事,从角色的经历中找到自己的影子,并从中获得启示。比如,当托马斯因为某件事感到沮丧时,孩子们会自然而然地将自己的类似感受投射到托马斯身上,进而关注他是如何一步步走出低谷的。 2. 贴近生活的场景,引发共鸣: 系列图书中的每一个故事,都取材于孩子们日常生活中可能遇到的真实情境。例如: 分享的喜悦与烦恼: 托马斯和小火车朋友们在分享新玩具、新线路时,体验到合作的快乐;但当朋友们想玩同一个玩具时,又会产生争执和不快。通过这些故事,引导孩子理解分享的意义,以及在分享中如何处理自己的占有欲和失望感。 挫折与坚持: 培西在学习新的运煤任务时,遇到了困难,多次尝试都未能成功,他感到沮丧甚至想放弃。但经过朋友们的鼓励和自己的努力,最终他克服了困难,完成了任务。这教会孩子们,在面对挑战时,保持积极心态和坚持不懈的重要性。 规则与界限: 詹姆士有时会因为自己的“漂亮”而显得有些傲慢,不听指挥,导致出现了小麻烦。故事会引导孩子理解遵守规则的重要性,以及尊重他人、合作共赢的道理。 接受与适应: 当计划不如预期时,比如天气突变导致不能外出玩耍,或者幼儿园的活动安排有所变动,孩子们可能会感到失望。系列故事会展示角色们如何接受现实,并从中找到新的乐趣。 孤独与陪伴: 有时,小火车们会因为被冷落而感到孤独,或者因为朋友们的争吵而感到不安。这些故事能帮助孩子认识到自己可能会有孤独感,并学会寻求帮助或通过其他方式排解。 发泄与冷静: 当生气、哭泣等强烈情绪来临时,故事会通过角色的行为,例如找一个安静的地方,深呼吸,或者通过倾诉来表达,向孩子展示如何安全有效地释放情绪,而不是压抑或爆发。 3. 互动设计,增强参与感: “互动读本”的特性在书中得到了充分体现。每一页的插画都充满细节,引人仔细观察。同时,书中会设计一些小问题,引导孩子思考:“你觉得托马斯现在是什么心情?”,“如果你是培西,你会怎么办?”,“你有没有遇到过这样的情况?”。有些页面还可能包含翻翻页、小机关等,增加阅读的趣味性。这些互动环节鼓励孩子积极思考,将故事内容与自身经验联系起来,从而加深理解和记忆。 4. 具体的情绪认知与管理技巧: 系列图书不会仅仅停留在“认识情绪”的层面,而是会给出具体的情绪管理建议。例如: 识别情绪: 通过角色的表情、语言和行为,帮助孩子认识不同的情绪名称,如开心、难过、生气、害怕、惊讶、失望等。 表达情绪: 引导孩子学习用恰当的方式表达自己的感受,比如“我感到很难过,因为……”而不是仅仅哭闹。 舒缓情绪: 提供一些简单易行的舒缓方法,如深呼吸、数数、拥抱、做自己喜欢的事情等。 解决问题: 在情绪得到初步舒缓后,鼓励孩子思考如何解决导致负面情绪的问题,或者如何避免下次发生。 同理心培养: 通过角色的互动,让孩子理解别人的感受,学会换位思考,培养同理心。 5. 精美的插图,吸引童心: “托马斯和朋友”系列一贯以其鲜艳明亮的色彩和充满活力的插画风格吸引着孩子。在这套情感管理读本中,插画将更加注重情感的表达,通过角色微妙的表情和肢体语言,将情绪具象化,帮助孩子更容易理解。图画本身就是一种强大的沟通媒介,它能触动孩子内心深处的情感,让他们在视觉上感受到故事的温度。 系列结构与内容方向(可能包含的主题,但并非固定,具体依实际书籍内容为准): 《托马斯的烦恼日》: 讲述托马斯一天中遇到了各种小挫折,让他心情不好,最终是如何找到让自己开心起来的方法的。 《詹姆士的分享课》: 詹姆士得到了一件新玩具,但朋友们也很喜欢,他学习如何分享,以及分享带来的快乐。 《培西的勇敢尝试》: 培西在面对一项有挑战性的任务时,感到害怕和不自信,但他如何一步步克服恐惧,最终成功的。 《安妮的温柔安慰》: 当有小伙伴感到难过时,安妮是如何用温柔和理解去安慰朋友的,让孩子学习如何关心他人。 《索多岛的合作乐》: 当面对一个大工程时,小火车们如何放下彼此的分歧,团结合作,共同完成任务,体会团队的力量。 《小火车们的生气指南》: 几个小火车因为一件小事生气了,他们如何表达自己的怒气,以及如何让怒气消散。 《告别不开心》: 学习一些简单的技巧,帮助孩子在感到不开心时,能够自己找到一些方法来调节心情。 阅读价值: 通过阅读这套“托马斯和朋友”的情感管理互动读本,孩子不仅能获得阅读的乐趣,更能: 建立积极的情绪观: 让他们明白,所有情绪都是正常的,重要的是如何学会与它们相处。 提升情商: 学习识别、理解和管理自己及他人情绪的能力,为日后的社交和学习打下坚实基础。 增强自信心: 通过成功的情绪管理,孩子会觉得自己更有能力应对生活中的挑战。 培养良好品格: 学习同理心、分享、合作、坚持等重要品质。 “托马斯和朋友”的情感管理互动读本,旨在成为孩子成长路上最可靠的伙伴,用爱与智慧,点亮他们丰富多彩的情感世界。

作者简介

目录信息

读后感

评分

评分

评分

评分

评分

用户评价

评分

从一个纯粹的实用角度来看,这本书的装帧质量可以说是同类产品中的佼佼者。纸张厚实,不易撕破,边缘处理得很圆润,完全不用担心会划伤孩子的小手。封面设计大气而不失童趣,即便是被孩子随意丢在地上,拿起来也依然能保持其良好的形态。我特别欣赏它在互动性上的处理,虽然没有复杂的机关,但那种恰到好处的留白和引导性的提问,成功地激发了孩子的想象力。书中的某些场景,我发现可以自然地引申出许多生活中的情景,比如关于分享、关于等待。这使得阅读过程不再是单向的信息输入,而变成了亲子之间一次有意义的对话契机。我们不是在“读”书,而是在“玩”故事。这种高品质的制作,让人觉得物有所值,非常适合作为礼物送给亲朋好友的孩子。

评分

我不得不承认,这本书的魅力在于其强大的“重复可读性”。我们家已经读了不下二十遍了,但每次都能从中找到新的乐趣点。这可能归功于其丰富的细节铺陈,每一次重读,都能捕捉到之前忽略掉的次要角色的小动作,或是场景中的某个隐藏的小彩蛋。而且,这本书的主题虽然宏大,但切入点非常细腻,它没有回避孩子成长中必然会遇到的那些“小情绪”或“小困惑”,而是用一种非常温柔和理解的笔触去描绘。它为我们提供了一套安全的情感词汇库,让孩子能够准确地表达自己内心深处那些模糊不清的感受。这种对儿童心理的深刻洞察和细腻描摹,使得这本书具备了超越普通绘本的深度,它更像是一个耐心的、永不疲倦的成长伙伴。

评分

这本书的叙事结构给我留下了极其深刻的印象。它不像传统故事那样有着清晰的A到Z的线性发展,而是采用了更贴近儿童思维的跳跃式或循环式结构,这反而更贴合孩子们观察世界的碎片化方式。很多情节的转折出人意料,却在回味之后又觉得合乎情理,这种高明的布局,简直是教科书级别的范例。我最欣赏的一点是,它没有用过于简单的说教来解决问题,而是让角色们通过自己的努力和思考去克服困难,这种榜样示范的力量是无穷的。它教会了孩子“自己动手”的重要性,而不是一味等待被拯救。读完之后,我发现我儿子在处理一些日常小挫折时,态度明显变得更加积极和有韧性了,这真是意料之外的收获。

评分

说实话,我最初对这套书的期望值并不高,总觉得市面上这类书籍太多,容易流于表面。然而,这本书彻底颠覆了我的看法。它的文字风格非常独特,用词既符合幼儿的认知水平,又不失文学的美感和韵味。那种描述性的语言,仿佛拥有魔力,能够瞬间将读者带入故事的场景之中。特别是叙述高潮部分时,语句的排列组合产生了强烈的张力,让人忍不住想快点翻到下一页去探寻究竟。这本书的排版设计也值得称赞,字体大小适中,行距舒适,即便是对视力要求高的孩子,阅读起来也不会感到疲惫。我注意到,每次我念到某一句富有哲理的话时,我女儿总会停下来,若有所思地看着我,那种眼神交流的瞬间,让我觉得这本书的价值远超出了故事本身。它是在潜移默化中,帮助孩子建立起对语言的初步审美和理解能力。

评分

这本书的插图简直是视觉的盛宴,色彩的运用大胆又和谐,每一页都像精心设计的艺术品。尤其那些人物角色的表情,刻画得入木三分,即使是最小的孩子也能一眼看出他们的喜怒哀乐。我儿子每次翻阅时,都会指着那些图画大声讲述他自己的理解,那份专注和投入,让我这个做家长的都感到惊喜。故事的节奏感把握得恰到好处,没有那种拖沓感,情节推进自然流畅,引人入胜。更难得的是,它在讲述故事的同时,巧妙地融入了一些关于自然、友谊和勇气的启示,寓教于乐做得非常到位。那些小小的细节,比如背景里描绘的微风拂过树叶的动态感,或是光影的变化,都看得出作者和画师的用心良苦。我们家那本已经被翻得有些卷边了,可见其受欢迎程度。它不仅仅是一本睡前读物,更像是一次全方位的感官体验,每一次阅读都像重新发现了一些新的美好。

评分

3岁

评分

宝贝最喜欢的小火车

评分

培养孩子情商

评分

喜欢程度:非常喜欢;来源:周妍阿姨借阅

评分

适合3岁左右的小孩看,书本身质量不错。

本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度google,bing,sogou

© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有