《家门外的自然课》今天,你要上哪一堂自然课?自然观察超有趣!超过100种小动物,就在你身边。日本厚生劳动省社会保障审议会推荐!日本图书馆协会选定图书!日本全国学校图书馆协议会选定图书!日本童书研究会选定图书!这是一本非常可爱的自然观察图文书,以一年12个月在住家附近观察到或饲养的动物为主角。内容大多是昆虫,但也有蝙蝠、蜥蜴、壁虎、野鸭、蟾蜍等其他动物。作者石森爱彦以一种有点朴拙可爱、但又详细写实的画风,描绘出他眼中的生物世界,并以第一人称的方式,记录他亲身观察、饲养所得出的第一手资讯。他把自己也画入了书中,阅读起来,就好像跟着他走出家门外,学了一堂堂的自然课。而他带点幽默的笔调,更是让人觉得亲切不已。是一本画面精采而且观点独特的图文书。
1958年生于日本东京,桑泽设计研究所平面造型设计研究科毕业,现为插画家。以《17 年蝉之谜》、《多贺城烧瓦之谜》(文艺春秋)二书插画获得极高评价;其他插画作品包括《存活的生物,灭绝的生物》(日本实业)、《爸爸教的科学课》(宝岛社)等;绘本有《用超市购物袋制作无骨架风箏》(福音馆)等。曾多次举办蛋彩画个展,并为居家当地自然观察会的会长。
《家门外的自然课》 类似的书见得太多了,很多很多书教你认识你家周围的植物和昆虫。而且多数都是来自日本。不过看得多了,就感觉都是拼拼凑凑的,虽然照例有精美的照片,漂亮的手绘,可是还是打不起精神来看。 买这本书的时候也没抱太大的期望,毕竟过多的失望会让...
评分《家门外的自然课》 类似的书见得太多了,很多很多书教你认识你家周围的植物和昆虫。而且多数都是来自日本。不过看得多了,就感觉都是拼拼凑凑的,虽然照例有精美的照片,漂亮的手绘,可是还是打不起精神来看。 买这本书的时候也没抱太大的期望,毕竟过多的失望会让...
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评分这本书是参加一个活动送,我在妈淘网上问了一下,说是比较是适合给学龄前的孩子看的,对我这个不喜欢虫子甚至还有点怕的人来说,完全没有看的价值。本来是打算送给小侄女的,但是在拿到邮寄之后,也没有外包塑封什么的,就翻开看,一点也没有被各种我认为很恶心的虫子们吓到,...
评分《家门外的自然课》 类似的书见得太多了,很多很多书教你认识你家周围的植物和昆虫。而且多数都是来自日本。不过看得多了,就感觉都是拼拼凑凑的,虽然照例有精美的照片,漂亮的手绘,可是还是打不起精神来看。 买这本书的时候也没抱太大的期望,毕竟过多的失望会让...
这本书带给我的,是一种深刻的“归属感”重塑。我们总是在追逐远方的风景,却忽略了脚下这片土地正在发生的故事。作者的笔触充满了对本土生命的深情厚谊,无论是对本地鸟类的迁徙路线的细致描摹,还是对常见野果的辨识技巧,都显得亲切而可靠。它让人意识到,我们所处的环境,哪怕只是一个城市公园的一角,也蕴含着复杂而精妙的生存智慧。我特别被书中对于“声音景观”的描述所吸引——那些在清晨和黄昏时分,只有真正静下心来才能捕捉到的虫鸣和风声的交响乐。这不仅仅是感官的提升,更是一种精神层面的沉淀。它让你明白,真正的富足,不在于你拥有多少外在的物质,而在于你能够多大程度上融入并理解你所生存的环境。这本书就像一位耐心且博学的邻家老者,用他一生的观察经验,悄悄为你打开了一扇通往另一个维度的门,那个维度里,万物都有灵性,且彼此连接。
评分翻开这本关于自然探索的书,我的第一反应是:终于有人用这么接地气的方式来书写身边的世界了。它完全颠覆了我对“自然教育”的传统认知。我以前总觉得,要学习自然,就得去遥远的保护区,或者必须具备专业的生物学知识。然而,这本书用一种近乎于“闲聊”的口吻,引导读者去关注自家窗台上的那盆多肉,或者小区里那棵老槐树的树皮纹路。书中对于光影和季节流转的描绘,极其富有画面感,让人忍不住放下手头的工作,走到阳台上,去捕捉那一束穿过树叶的斑驳光斑。更让我惊讶的是,作者似乎拥有一种魔力,能将那些看似枯燥的生态学原理,巧妙地融入到日常的观察记录中。比如,书中对昆虫捕食行为的描述,紧张刺激得像看一部微型纪录片,让人对生命的顽强和智慧肃然起敬。这本书不是在教你知识,它是在重塑你的感官,让你重新用“野性”的眼睛去看待周遭的一切,那种未经修饰的生命力,是任何昂贵的旅行都无法替代的宝贵体验。
评分这本《家门外的自然课》读起来,仿佛一下子把我拉回了童年的后院,充满了那种未被驯服的好奇心和探索的冲动。作者的文字带着一种泥土的芬芳和清晨露水的清新,完全没有教科书那种刻板的说教感。我记得有一次,我按照书里说的,在自家那块几乎被遗忘的角落里仔细观察了一株杂草的生长过程,结果发现了一个微小的生态系统,里面有蚂蚁的“军队”在搬运食物,还有一些不知名的小虫在叶片下躲避阳光。那种发现新大陆般的心情,至今都让我回味无穷。这本书的厉害之处在于,它能把最寻常的景物,比如一块石头、一滩积水,赋予了生命和故事。它教会我的不是知识的堆砌,而是一种“看见”的能力——如何去慢下来,去真正地观察那些我们习以为常却从未深究的事物。对于那些生活在城市里,感觉自然离自己越来越远的人来说,这本书简直是一剂解药,提醒我们,自然从未远去,它就在我们脚下,只等着我们低下头去聆听。尤其赞赏作者在描述不同季节里动植物变化时的细腻笔触,那种观察的耐心和热爱,隔着书页都能感受到。
评分阅读《家门外的自然课》,我体验到了一种久违的、纯粹的“好奇心”的复苏。它没有高高在上的姿态,而是以一种平等对话的姿态,邀请读者参与到一场持续不断的、低成本高回报的自然探索中去。书中的很多小实验或者观察记录,简单到令人发指,比如用一个透明杯子盖住一小片苔藓,观察内部的水循环,但就是这些最基础的互动,重新激活了我对世界运行规则的好奇心。作者擅长捕捉细节中的哲学意味,比如一片叶子如何为了生存而调整其形状和颜色,这其实也是对“适应性”和“韧性”的最佳诠释。读完后,我不再只是路过那些自然景观,而是开始主动地去“阅读”它们。这本书的价值不在于它提供了多少现成的答案,而在于它成功地激发了读者主动提问的欲望——“这是为什么?”“它经历了什么?”这种由内而外的求知欲,是任何填鸭式的教育都无法比拟的,它真正培养了一种终身学习的姿态,那就是:生活本身就是最好的课堂。
评分坦白说,我是一个对“科学”二字本能抗拒的人,总觉得充满了公式和晦涩的术语,但这本书彻底改变了我的偏见。它更像是一本充满生活哲思的随笔集,只不过它的主角恰好是那些不说话的植物和昆虫。作者的叙事节奏非常舒缓,读起来没有丝毫压力,反而有一种被温柔抚慰的感觉。我特别喜欢其中关于“时间感”的探讨,比如记录一朵花从含苞到凋零的完整周期,那种对时间流逝的捕捉,让人对“等待”这件事有了更深的理解。在某一个章节,作者描述了雨后泥土散发出的特殊气味(土臭素),并解释了背后的微生物作用,这种知识的渗透是如此自然和无痕,让你在享受阅读乐趣的同时,不知不觉就吸收了科学的养分。这本书的结构安排也很巧妙,它不像是一本指南,更像是一份邀请函,邀请你放下手机,参与到这场永不停歇的生命大戏中去,去触摸,去闻嗅,去记录,从而构建起属于自己的、独一无二的“家门口的自然图谱”。
评分本周幼儿园老师布置的作业是找秋虫。昨晚给赫赫翻本书到11月,里面描述了好些蝴蝶,有些成虫能越冬,有些只有卵或者幼虫能越冬。妈妈昨天还是前天在小区里见到了一只黄粉蝶,看赫赫今天是否有运气看到蝴蝶。
评分有爱的小书!
评分图文并茂 教你观察自然 贴近自然 爱上自然 只可惜现在的孩子么已经不喜欢这些了 只会宅在家里玩电脑手机
评分恶心萌www
评分一年四季不同自然观察的小书,有很多眼前一亮的细致观察
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