具体描述
作者简介
胡婉琪，重庆人
中国声乐教育学会会员
中国音乐家协会四川分会会员
1956年考入四川音乐学院附初中，1967年毕业于四川音乐学院声乐系，现任四川音乐学院音乐教育系声乐教授，硕士导师。
从事高等师范音乐教育多年，在科学、科研及演唱方面均做出了成绩，为国家培养了许多人才，他们在全国、省市各类声乐大赛、全国青年歌手大赛中获奖。她本人也因此多次连续获全国、省市优秀指导教师将和优秀园丁奖。
尤其是她的科研成果《少女变声期歌唱训练》是省教委重点科研项目之一。这个成果突破了声乐教学的禁区，填补了我国在少女变声期歌唱训练没有规范系统教材的空白，对广大少女变声期歌唱训练，有着广泛深远的意义。正如声乐教育家、歌唱家刘亚琴教授说的那样：“这是个创造性的成就，是声乐教育领域里的一大贡献！”她的科研对象或以第一、二名的声乐成绩考入中国音乐学院、上海音乐学院、四川音乐学院、美国波士顿音乐学院等国内外知名音乐学院深造，或成为了清华大学、北京大学、中国人民大学、复旦大学、北京师范大学等重点大学的艺术尖子生。
成果音乐会在北京音乐厅、香港荃湾音乐厅（应香港中华青少年历史文化教育基金会的邀请，为庆祝香港回归五周年大型文艺演出）及重庆、成都、深圳等地演出，均受到专家及同行的赞扬和肯定，引起了社会的广泛反响及众多媒体的关注，中央电视台“音乐桥”栏目、四川卫视、四川科教频道、四川妇女儿童频道、成都电视台、经济台、有线台及二十家平面媒体均为此作了专题节目报道。
目录信息
读后感
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用户评价
我终于找到一本真正适合我女儿的书了！她今年10岁，声音开始有点变化，有时候唱高音会破，有时候又会突然变粗，让我和她都很困惑。之前也给她买过几本声乐入门的书，但那些书要么太专业，要么太泛泛，根本没有针对她这个年龄段的声音特点。这本书就不一样了！它从一开始就强调了“变声期”这个关键时期，详细解释了为什么这个时期的声音会发生变化，以及在这个过程中我们应该注意什么。而且，它提供的110首歌曲，我特意看了下，真的涵盖了各种风格和难度，有我女儿喜欢的流行歌曲，也有一些经典的儿歌，还有一些适合练习的声乐小品。最重要的是，这本书不是简单地罗列歌曲，而是每一首歌曲后面都有详细的演唱指导，比如哪个音要怎么发，哪个句要怎么处理，甚至连呼吸的方法都讲得很清楚。我女儿现在每天放学回家就抱着这本书，自己跟着唱，我发现她的声音真的在慢慢变得稳定，而且歌唱的技巧也提高了不少。这本书就像一本贴身声乐教练，太给力了！
评分我是一名声乐老师，平时也接触不少前来学习的孩子。很多家长反映，孩子到了变声期，歌唱能力反而下降了，声音不稳定，甚至出现跑调的情况。我一直在寻找一本能够有效指导变声期儿童歌唱的书籍，终于在这本书里找到了答案。这本书在理论方面，深入浅出地阐述了变声期儿童声音的特点和变化规律，为我们提供了科学的训练依据。在实践方面，它精心挑选了110首具有代表性的歌曲，这些歌曲的难度梯度设计非常合理，能够循序渐进地引导孩子克服变声期可能遇到的各种演唱难题。更值得称赞的是，书中为每一首歌曲都提供了详细的演唱提示，包括气息的运用、共鸣腔体的调整、音域的拓展等，这些都是变声期儿童最需要关注的训练要点。我试着将这本书推荐给我的学生，很多孩子反馈说，按照书中的指导练习后，声音变得更加稳定，音域也得到了有效的拓宽，而且唱歌的自信心也大大增强了。
评分说实话，我一开始对这本书并没有抱太大的希望，毕竟市面上关于儿童歌唱的书籍太多了，很多都是千篇一律。但是，当我翻开这本书的时候，我立刻被它的内容吸引住了。它以一种非常生动有趣的方式，讲解了变声期儿童的生理特点以及在歌唱过程中可能遇到的问题。作者的语言非常通俗易懂，没有使用很多专业术语，让我这个对声乐一窍不通的家长也能轻松理解。书中提供的歌曲选择也非常有代表性，既有大家耳熟能详的经典曲目，也有一些适合变声期儿童演唱的创新曲目，让孩子在学习的过程中能够保持新鲜感和兴趣。更让我惊喜的是，书中不仅仅是教孩子怎么唱，还非常注重引导孩子如何正确地运用嗓子，如何保护好自己的声带。这一点对于变声期的孩子来说尤为重要。我女儿现在每天都会主动找这本书练习，她的歌声变得越来越有感染力，而且我也明显感觉到她对唱歌的热情被激发出来了。
评分作为一名音乐爱好者，我一直对歌唱充满热情。虽然我不是专业歌手，但我喜欢在家练习，也喜欢尝试各种不同风格的歌曲。最近我发现自己的声音似乎进入了一个瓶颈期，尤其是在唱一些高难度的歌曲时，总感觉力不从心。偶然间看到了这本书，虽然名字是写给“少女”的，但我觉得其中的一些训练方法和歌曲选择对任何处于变声期的声音都是有益的。我被这本书的系统性所吸引，它不仅仅是提供一些歌曲，而是提供了一个完整的歌唱训练体系。从基础的发声练习，到具体的歌曲演唱技巧，再到声音的保护和保养，都涉及到了。书中推荐的110首歌曲，我尝试着唱了几首，发现它们确实能够很好地帮助我练习不同的演唱技巧，比如换声区的处理，以及声音的连贯性。这本书让我重新认识到声音的潜力和可能性，也为我打开了新的歌唱训练思路。
评分我是一个比较注重孩子全面发展的家长，认为艺术教育对于孩子的成长非常重要。我的女儿对音乐表现出浓厚的兴趣，平时喜欢唱歌，但最近我注意到她的声音有些变化，有时候唱歌会显得吃力，这让我有点担心。在朋友的推荐下，我购买了这本《少女变声期歌唱训练指南110首》。这本书的设计非常贴心，不仅内容充实，而且版式设计也很吸引人。它用非常易懂的语言，解释了变声期儿童声音变化的科学原理，让我能够更好地理解女儿正在经历的生理变化。书中提供的110首歌曲，我仔细看过，它们的选择非常多样化，既有适合初学者练习的简单歌曲，也有一些能挑战孩子演唱技巧的进阶歌曲，而且歌曲的风格也很丰富，能满足孩子不同的喜好。更重要的是，书中的指导非常细致，针对每个声区、每种技巧都给出了具体的建议，我女儿按照书里的方法练习，不仅歌声变得更动听了，而且她对唱歌这件事也更加自信和投入了。
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