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出版者:Wiley-Blackwell

作者:Mark H. Johnson

出品人:

页数:308

译者:

出版时间:2010-10-12

价格:USD 64.95

装帧:Paperback

isbn号码:9781444330861

丛书系列:

图书标签:

• Neuroscience
• Cognitive
• 认知神经科学
• 神经科学
• Philosophy
• -
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• 发展心理学
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• 认知发展
• 大脑发育
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• 神经影像学
• 认知过程

《认知神经科学的演进：从童年到成年》 本书深入探索人类认知能力如何随着年龄的增长而发展和变化，聚焦于大脑结构的成熟、神经回路的重塑以及这些变化如何驱动学习、记忆、决策和社会理解等关键认知功能。我们不仅关注童年和青少年时期认知发展的关键时期，还将探讨成年期和老年期认知功能的可塑性和衰退，以及环境、经验和社会互动在塑造我们思维方式中所扮演的角色。 核心内容概述： 早期大脑发展与认知基石： 本章将从神经发生的视角出发，剖析婴儿和儿童早期大脑的快速发展。我们将详细介绍神经元网络的形成、突触的建立与修剪，以及这些过程如何为后续更复杂的认知功能打下基础。例如，视觉皮层的早期发育如何支持物体识别，听觉皮层的成熟如何促进语言习得。我们将探讨早期感官输入和情感体验对大脑结构和功能成熟的深远影响，以及依恋关系和早期互动如何在建立安全感和促进社会认知发展中发挥关键作用。 童年与青少年：关键期的认知飞跃： 这一部分将聚焦于儿童和青少年时期认知发展的显著变化。我们将深入研究前额叶皮层（PFC）的成熟过程，这是负责执行功能（如规划、决策、工作记忆和冲动控制）的关键区域。通过脑成像研究，我们将展示PFC在青春期后期逐渐完善，这解释了为什么青少年在风险评估和长期后果预测方面与成人存在差异。同时，我们将探讨语言能力的飞速发展，包括词汇量的增长、语法结构的掌握以及语用能力的提升，并分析这些进步与大脑语言网络的组织化和特化之间的关系。社会认知的发展，如理解他人意图、观点采择（Theory of Mind）和情绪识别，也是本章的重点，我们将审视与这些能力相关的神经机制，以及同伴关系和社交学习在其中的作用。 成年期认知：稳定、适应与发展： 本章将考察成年期认知功能的特征，包括高效的学习能力、成熟的决策模式以及稳定的社会交往能力。我们将讨论如何在大脑结构和功能方面解释这些能力，以及经验和专业知识如何影响特定认知领域的表现。例如，我们将会看到专业技能（如音乐、运动或特定职业）如何导致特定皮层区域的结构性改变和功能性连接的增强。同时，我们也将探讨成年期大脑的适应性，包括如何应对新的挑战、学习新技能以及在变化的环境中调整认知策略。压力、睡眠和生活方式等因素对成年期认知功能的影响也将被详细讨论。 衰老与认知：可塑性、衰退与干预： 随着年龄的增长，大脑会经历一系列变化，可能导致认知功能的某些方面出现衰退。本章将探讨与年龄相关的普遍认知变化，如处理速度的下降、记忆提取效率的降低以及工作记忆容量的减少。然而，我们也将强调大脑的显著可塑性，以及通过积极的生活方式（如体育锻炼、认知训练和社交参与）来维持和提升认知健康的可能性。我们将介绍一些针对年龄相关认知障碍的潜在干预措施，并讨论理解认知衰退的神经机制对于开发有效干预策略的重要性。 环境、经验与大脑的动态塑造： 本书的一个核心论点是，认知发展并非仅仅是基因预设的蓝图，而是大脑与环境之间持续互动的产物。本章将整合神经科学、心理学和社会学等领域的发现，阐释经验、教育、文化背景和社会互动如何动态地塑造大脑结构和功能。我们将讨论学习的神经基础，包括长时程增强（LTP）和长时程抑制（LTD）等突触可塑性机制，以及它们在知识获取和技能形成中的作用。环境丰富度、创伤性经历以及社会支持系统对大脑发育和认知功能的影响也将被深入分析，以期揭示人类适应性和学习能力的生物学基础。 研究方法与前沿视角： 本书还将介绍认知神经科学领域常用的研究方法，包括但不限于： 脑成像技术： 如功能性磁共振成像（fMRI）、脑电图（EEG）、脑磁图（MEG）和正电子发射断层扫描（PET），这些技术如何帮助我们无创地观察大脑活动和结构。 神经心理学评估： 通过对特定脑损伤患者的认知功能进行评估，来推断大脑特定区域的功能。 计算神经科学模型： 利用数学和计算机模拟来理解和预测神经回路的功能。 遗传学与分子神经科学： 探索基因在认知发展和神经功能中的作用。 《认知神经科学的演进：从童年到成年》将为读者提供一个全面而深入的视角，理解人类认知能力发展的复杂旅程。无论您是学生、研究人员、教育工作者，还是对大脑和认知科学充满好奇的普通读者，本书都将为您打开一扇了解我们自身思维奥秘的窗口。

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这本书给我留下了非常深刻的印象，尽管我可能还没有深入到每一个细节，但我可以感受到作者在组织内容上的用心。开篇的章节，特别是关于婴幼儿早期感官发展的论述，简直像在为我打开一扇新世界的大门。那些关于视觉、听觉和触觉如何随着时间推移而变得更加精细和复杂的描绘，让我在脑海中勾勒出一幅幅生动的画面。作者并没有仅仅停留在描述现象，而是深入浅出地解释了其背后的神经机制，比如不同脑区的激活模式、神经递质的作用以及突触可塑性的重要性。读到这里，我仿佛能看到婴儿大脑中那些微小的神经元是如何建立连接，并逐渐形成复杂的神经网络。书中引用的研究案例也十分丰富，从经典的皮亚杰理论到最新的fMRI研究，都为理解这些发展过程提供了坚实的证据。我特别欣赏作者在解释复杂概念时所使用的类比和图示，这使得即便是对于没有深厚神经科学背景的读者，也能相对容易地把握核心思想。这本书不仅仅是学术性的知识堆砌，更像是一次对人类成长奥秘的探索之旅，让我对生命早期大脑的发育有了全新的认识和敬畏。

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从结构上看，这本书的编排显得相当合理，能够引导读者逐步深入。尤其在介绍学习和记忆的神经基础时，作者对海马体、杏仁核等关键脑区的角色进行了细致的描绘。我被那些关于长时程增强（LTP）和长时程抑制（LTD）的解释深深吸引，它们揭示了大脑如何通过经验来改变其连接强度，从而实现学习和记忆的形成。书中对不同类型的记忆（例如情景记忆、语义记忆、程序记忆）的区分，以及它们在不同年龄段的发展特点，也让我对记忆的复杂性有了更深的认识。我特别欣赏作者如何将抽象的神经科学概念与具体的学习场景联系起来，比如如何设计更有效的教学方法以促进儿童的知识习得。此外，书中对遗忘的神经机制的探讨，也让我了解到遗忘并非全然是坏事，它在信息处理和优化大脑功能方面也扮演着重要角色。这本书让我认识到，理解学习和记忆的内在机制，对于优化教育和提升个人认知能力至关重要。

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这本书的论证逻辑严谨，观点阐述清晰，让我对青少年时期大脑的剧烈变化有了更为系统性的理解。作者在探讨青春期冲动控制、风险评估以及社会认知发展时，将神经科学的发现与行为观察巧妙地结合起来。读到关于前额叶皮层发展滞后于边缘系统成熟的章节时，我恍然大悟，原来许多青春期特有的行为，比如冒险行为和情绪波动，都有其生理基础。书中对社会脑网络的详细剖析，包括镜像神经元系统和情绪识别通路，让我明白为何青少年对同伴的关注度如此之高，以及他们如何通过模仿和共情来学习社会规则。此外，作者还讨论了睡眠模式改变、激素水平波动等生理因素对青少年认知和情感的影响，这些都为理解这一特殊发展阶段提供了全面的视角。我尤其赞赏作者在讨论潜在问题时，例如成瘾和精神疾病的风险，并没有采取简单化的解释，而是强调了遗传、环境和神经生物学因素的复杂相互作用。这本书无疑为我提供了理解青少年心理和行为的有力工具。

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这本书在论述过程中，展现了作者深厚的学术功底和开阔的视野。特别是关于语言发展与大脑的关系这一部分，作者将不同学科的观点融会贯通，为我呈现了一幅多维度的画面。从早期语音感知到词汇习得，再到语法结构的掌握，作者循序渐进地揭示了大脑在语言习得过程中扮演的核心角色。我对书中关于布罗卡区和韦尼克区的功能阐述印象深刻，它们不仅是语言处理的关键区域，而且其发展和成熟过程与语言能力的提升息息相关。同时，作者也强调了大脑的旁侧化现象以及左右脑在语言功能中的不同侧重，这为我理解语言的复杂性提供了新的视角。我尤其欣赏作者在讨论语言障碍时，能够从神经损伤、遗传因素以及环境影响等多个层面进行分析，这有助于我们更全面地认识和干预这类问题。这本书让我认识到，语言不仅仅是沟通的工具，更是大脑复杂功能演化的重要体现。

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这本书给我带来的整体感受是，它不仅仅是一本知识性的读物，更像是一次深刻的自我探索。在关于自我意识和情感调节的章节中，作者将神经科学的理论与我们日常的情感体验巧妙地联系起来。我被那些关于大脑如何构建“自我”表征的讨论所吸引，例如内感受觉在大脑信号整合中的作用，以及前额叶皮层在自我监控和决策中的关键作用。书中对情绪大脑的剖析，特别是杏仁核在恐惧和焦虑中的作用，以及前扣带皮层在情绪调节中的重要性，让我对自己情绪的反应有了更深的理解。我尤其欣赏作者在探讨社交情感学习时，强调了同理心、情绪识别和自我反思的重要性，这些都为我们改善人际关系和提升心理健康提供了宝贵的指导。这本书不仅让我认识到大脑的精妙之处，也启发了我如何更好地理解和管理自己，从而过上更充实的生活。

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