The Media Student's Book is a comprehensive introduction for students of media studies. It covers all the key topics and provides a detailed, lively and accessible guide to concepts and debates. Now in its fifth edition, this bestselling textbook has been thoroughly revised, re-ordered and updated, with many very recent examples and expanded coverage of the most important issues currently facing media studies. It is structured in three main parts, addressing key concepts, debates, and research skills, methods and resources. Individual chapters include: approaching media texts narrative genres and other classifications representations globalisation ideologies and discourses the business of media new media in a new world? the future of television regulation now debating advertising, branding and celebrity news and its futures documentary and 'reality' debates from 'audience' to 'users' research: skills and methods. Each chapter includes a range of examples to work with, sometimes as short case studies. They are also supported by separate, longer case studies which include: Slumdog Millionaire online access for film and music CSI and detective fictions Let the Right One In and The Orphanage PBS, BBC and HBO images of migration The Age of Stupid and climate change politics. The authors are experienced in writing, researching and teaching across different levels of undergraduate study, with an awareness of the needs of students. The book is specially designed to be easy and stimulating to use, with: a Companion Website with popular chapters from previous editions, extra case studies and further resources for teaching and learning, at: www.mediastudentsbook.com margin terms, definitions, photos, references (and even jokes), allied to a comprehensive glossary follow-up activities in 'Explore' boxes suggestions for further reading and online research references and examples from a rich range of media and media forms, including advertising, cinema, games, the internet, magazines, newspapers, photography, radio, and television.
评分
评分
评分
评分
《媒体人学读本》这本书,用它独特的视角和深入的洞察力,为我揭示了媒体世界的复杂与精彩。我之所以如此喜爱它,是因为它始终将读者置于一个思考者的位置,鼓励我去探索、去质疑、去构建自己的理解。书中对不同媒体理论的介绍,并非简单地堆砌概念,而是通过深入浅出的方式,将它们与现实生活中的媒体现象紧密联系起来。我曾对“符号学”和“后现代主义”这些理论感到望而却步,但在这本书的引导下,我发现它们竟然如此生动有趣,并且能够帮助我更深刻地理解媒体信息是如何被生产、传播和解读的。书中对“受众”的研究,更是让我看到了媒体与个体之间复杂而微妙的关系。我曾以为受众是被动接受信息的容器,但这本书让我明白,受众也是积极的意义建构者,他们会根据自身的经验和认知,对媒体内容进行选择、解释和再创造。这种视角上的转变,极大地丰富了我对媒体传播过程的理解。此外,书中对“媒体产业”的分析,也让我看到了媒体背后庞大的经济逻辑和运作机制。了解这些,对于理解媒体的商业模式、内容生产的策略以及行业的发展趋势至关重要。这本书让我从一个单纯的媒体消费者,逐渐成长为一个能够洞察媒体运作机制的分析者。它不仅仅是一本学习资料,更是一种思维方式的启迪,让我能够以更批判、更全面的眼光看待媒体。
评分《媒体人学读本》这本书,以其深刻的洞察力和严谨的学术态度,为我打开了通往媒体世界的大门。我之所以对其如此推崇,是因为它能够将复杂的理论概念,通过生动形象的语言和贴近生活的案例,变得易于理解和消化。书中对“葛兰西的霸权理论”在媒体传播中的应用,让我看到了媒体如何通过文化和意识形态,来维持和巩固现有的社会秩序。这种对媒体权力运作的深入揭示,让我对媒体的社会功能有了全新的认识。它不再仅仅是信息的传递者,更是文化和价值观的塑造者。书中对“麦克卢汉的媒介即信息”的阐释,更是颠覆了我以往对媒体的理解。我开始意识到,媒介本身的特性,比其所传递的内容更能影响我们的感知和思维方式。这种对媒介本质的关注,让我能够更敏锐地捕捉到不同媒体形式所带来的独特体验。此外,书中对“受众的能动性”的讨论,也极大地丰富了我对传播过程的理解。我不再将受众视为被动的接受者,而是积极的意义建构者,他们能够根据自身的需求和认知,对媒体内容进行选择、解释和再创造。这本书不仅仅是一本学习资料,更是一种启发,它让我开始思考,如何更好地利用媒体的力量,去推动社会的进步和发展。
评分这本书,确实是一部能够触及灵魂的媒体指南。《媒体人学读本》的强大之处在于,它能够超越对媒体现象的简单描述,而去深入挖掘其背后隐藏的社会、文化和政治力量。我印象最深刻的是,书中关于“媒介化”的讨论。它让我认识到,媒体不仅仅是存在的,它正在深刻地渗透并重塑我们生活的方方面面,从人际交往到政治参与,再到文化表达。这本书让我明白了,我们生活在一个被媒体“媒介化”的时代,而理解这一过程,是理解现代社会运作的关键。书中对“数字鸿沟”的分析,也让我对信息公平和知识普及有了更深的认识。在科技飞速发展的今天,如何确保每个人都能平等地获取信息和数字资源,是我们需要共同面对的挑战。这本书不仅提供了深刻的见解,更激发了我思考如何在这个领域做出贡献。此外,书中对“媒体监管”和“言论自由”的探讨,也让我看到了媒体领域所面临的复杂博弈。如何在保障公民的表达权利的同时,维护社会的公共利益,是一个需要不断权衡和解决的问题。这本书让我看到了媒体从业者所承担的巨大责任,也让我更加珍视这个行业所蕴含的社会价值。它让我明白,媒体的力量并非仅仅在于传播信息,更在于塑造认知,影响决策,并最终改变世界。
评分我必须承认,《媒体人学读本》这本书,是我在媒体学习道路上遇到的最深刻、最有价值的读物之一。它并非仅仅罗列媒体的各种类型或功能,而是深入探讨了媒体在社会结构、权力运作以及文化生产中的核心地位。我尤其欣赏书中对于“符号与意义”的分析。它让我明白了,媒体信息并非是透明和客观的,而是通过一系列的符号构建和意义编码来传递。这种对信息背后逻辑的深入剖析,使我能够更批判性地解读我所接触到的各种媒体内容,不再轻易被表面信息所迷惑。书中对“媒介生态学”的讨论,也让我看到了不同媒体形式之间的相互依存和竞争关系。在如今这个多元化的媒体环境中,理解不同媒介的优势和劣势,以及它们如何共同构建我们的信息获取渠道,是至关重要的。此外,书中对“媒体的政治经济学”的阐释,也让我对媒体产业的运作模式有了更清晰的认识。了解媒体背后的商业利益和权力结构,有助于我更理性地分析媒体报道的立场和倾向。这本书让我意识到,媒体并非是独立的个体,而是深深地嵌入在社会经济和政治体系之中。它不仅仅是一本知识的集合,更是一种思维方式的培养,让我能够以更宏观、更深入的视角去理解媒体。
评分《媒体人学读本》就像一本精美的百科全书,里面包含了媒体世界的各个角落,并且每一页都散发着智慧的光芒。我之所以如此推崇这本书,是因为它能够以一种引人入胜的方式,将那些原本枯燥乏味的理论,转化为生动有趣的知识。书中对“文化研究”在媒体分析中的应用,让我看到了媒体内容如何成为文化认同、社会价值观以及群体归属感的重要载体。我曾以为媒体只是娱乐的工具,但这本书让我看到了它在塑造集体记忆、传承文化基因方面的巨大作用。书中对“后殖民主义”理论在媒体传播中的影响分析,更是让我看到了信息传播中存在的权力不对等和文化霸权现象。这种批判性的视角,让我能够更深刻地理解全球媒体格局,以及不同文化背景下的信息传播挑战。此外,书中对“媒体心理学”的介绍,也让我对受众的心理机制有了更深入的了解。为什么某些广告能够引起共鸣?为什么某些新闻报道会引发观众的强烈情绪?这本书都给出了令人信服的解释。它让我明白,理解受众的心理,是成功进行媒体传播的关键。它不仅仅是一本书,更像是一个引人入胜的探索之旅,让我不断发现新的知识,拓展新的视野。
评分这本《媒体人学读本》简直是媒体领域的一本宝藏!作为一名刚踏入这个行业的新人,我曾对纷繁复杂的媒体概念、理论和实践感到无从下手。然而,这本书的出现彻底改变了我的认知。它并非那种枯燥乏味的学术著作,而是以一种引人入胜的方式,将媒体世界的宏大图景层层剖析,让我这个门外汉也能看得津津有味。书中对于媒体起源、发展以及不同媒介形态的梳理,就像是为我绘制了一张清晰的行业地图,让我不再迷失方向。更让我惊喜的是,作者并没有停留在理论的层面,而是深入探讨了媒体在社会中的角色和影响,以及它如何塑造我们的认知和文化。我尤其欣赏书中对“媒体素养”的强调,它不仅仅是关于如何获取信息,更是关于如何批判性地思考、评估和回应信息。这种深刻的洞察力,让我开始重新审视自己与媒体的关系,也让我意识到在这个信息爆炸的时代,拥有良好的媒体素养是多么重要。我曾花费大量时间翻阅各种资料,试图理解一些复杂的概念,而这本书就像一位循循善诱的老师,用最浅显易懂的语言,将那些晦涩的理论化繁为简。它不仅仅是一本书,更像是一个引路人,为我指明了在媒体这条道路上前进的方向。从新闻业的演变到数字媒体的崛起,再到广告、公关和电影等不同领域,这本书都给予了详尽的介绍和深刻的见解。它让我了解到,媒体并非是一个单一的概念,而是涵盖了广泛的领域和多样的实践。书中对不同媒体理论的比较和分析,也帮助我建立起一个更加系统和完整的媒体知识体系。我可以说,这本书是我在媒体领域学习生涯中最重要的启蒙读物。
评分我必须说,《媒体人学读本》这本书,是每一位对媒体领域感兴趣的人士都应该拥有的枕边书。它的价值在于,它能够以一种系统性的方式,为读者构建起一个关于媒体的完整认知框架。书中对“批判性理论”在媒体研究中的应用,让我看到了媒体是如何成为权力、资本和意识形态的工具,并对社会不公进行揭示和批判。这种批判性的视角,让我对媒体的社会责任有了更深刻的认识,也鼓励我去思考,如何运用媒体的力量去挑战不公,争取进步。书中对“女性主义媒体理论”的探讨,更是让我看到了媒体在性别平等问题上所扮演的角色。它让我意识到,媒体中的性别刻画并非总是中立和客观,而是常常受到父权制思想的影响。这种对性别议题的关注,让我开始反思媒体内容中存在的性别偏见,并思考如何去创造更具包容性的媒体表达。此外,书中对“新媒体的社会影响”的分析,也让我看到了科技发展如何重塑我们的信息获取方式和人际交往模式。从社交媒体的兴起到大数据时代的到来,这些变化都对我们的社会产生了深远的影响。这本书让我能够更清晰地理解这些趋势,并为未来的发展做好准备。它不仅仅是一本知识的宝库,更是一种启迪,让我能够以更深刻、更全面的方式去理解和参与到媒体的构建中。
评分《媒体人学读本》在我手中翻阅的次数,大概可以堆成一座小山了。每一页都充满了启发,每一段文字都像是在与我进行一次思想的对话。这本书最让我赞叹的地方在于,它能够将如此庞大和复杂的媒体议题,以一种极其人性化和易于理解的方式呈现出来。它不仅仅是在陈述事实,更是在引导读者去思考,去质疑,去探索。我从未想过,原来媒体的运作背后隐藏着如此多的社会、文化和政治因素。这本书让我明白了,媒体不仅仅是传递信息的工具,它更是权力、意识形态和身份认同的载体。书中对于媒体伦理和责任的探讨,更是让我深思。在当今这个信息泛滥的时代,如何保证媒体的公正性、客观性和负责任,是每一个媒体从业者都应该认真思考的问题。这本书给了我很多宝贵的启示,让我更加坚定了自己在媒体行业中追求真理和传播正义的决心。此外,书中对新兴媒体形式的分析,也让我看到了媒体行业的未来发展趋势。从社交媒体的兴起到人工智能在媒体领域的应用,这本书都给予了前瞻性的预测和深刻的见解。它让我意识到,媒体行业正在经历一场深刻的变革,而我们作为媒体人,也必须不断学习和适应。这本书不仅提升了我的专业知识,更重要的是,它塑造了我对媒体行业的价值认同和职业使命感。它让我明白,作为一名媒体人,我们肩负着重要的社会责任,我们有能力也有义务去影响和改变这个世界。
评分《媒体人学读本》这本书,在我看来,是一本真正意义上的“通识读物”,它为我提供了一个观察和理解媒体世界的全新视角。我之所以如此钟爱这本书,是因为它能够将那些看似遥远和抽象的理论,与我们日常生活中接触到的媒体现象,紧密地联系起来。书中对“媒介与社会互动”的分析,让我看到了媒体是如何成为社会成员之间沟通、协商和形成共识的重要桥梁。它让我明白,媒体并非仅仅是信息的传递者,更是社会互动的催化剂,它能够影响我们的行为,塑造我们的观点,并最终影响社会的走向。书中对“媒体的全球化”的探讨,也让我看到了信息传播如何打破国界,连接世界。但同时,它也让我看到了信息传播中可能存在的文化冲突和权力不对等。这种对全球媒体格局的深入分析,有助于我更好地理解当今世界信息传播的复杂性。此外,书中对“媒体的未来趋势”的预测,也让我对媒体行业的发展有了更清晰的认识。从人工智能到虚拟现实,这些新兴技术将如何改变媒体的形态和功能,是我一直以来都非常感兴趣的话题。这本书为我提供了宝贵的洞察,让我能够更好地把握媒体行业的未来脉搏。它不仅仅是一本学习资料,更像是一位睿智的朋友,陪伴我一同探索媒体世界的无限可能。
评分在浩瀚的媒体理论海洋中,《媒体人学读本》如同一艘坚实的航船,载着我穿越层层迷雾,抵达认知的彼岸。我尤其欣赏作者在梳理媒体发展脉络时的严谨与清晰。从印刷术的革命到广播电视的普及,再到如今令人眼花缭乱的数字媒体时代,书中对每一次技术革新及其对媒体形态和社会文化带来的深远影响,都进行了鞭辟入里的分析。这使得我不仅能够理解媒体的“现在”,更能洞察其“过去”与“未来”。这本书的独特之处在于,它并非仅仅罗列事实,而是深入剖析了媒体在权力结构、意识形态建构以及社会共识形成中的关键作用。我曾对媒体的“无形之手”感到困惑,而这本书则通过翔实的案例和精妙的理论阐释,让我茅塞顿开,明白了媒体是如何在潜移默化中塑造我们的思维方式和价值观念。书中对“议程设置”和“框架理论”等核心概念的讲解,让我对媒体的内容生产过程有了更深入的理解,也教会了我如何更敏锐地辨别和解读信息。此外,作者在探讨媒体伦理时所展现出的深刻人文关怀,让我深受触动。在信息传播速度远超以往的今天,媒体的责任感尤为重要,而这本书无疑为我提供了一个审视媒体行为的道德标尺。它让我认识到,作为媒体人,我们不仅仅是在生产内容,更是在构建一种社会关系,传递一种价值导向。这是一种责任,更是一种使命。
评分表里如一,如书封上所说的一本 Media Studies 入门书。浅显易读,case studies 的例子非常与时俱进。整体满系统的。
评分大学生入门读物
评分表里如一,如书封上所说的一本 Media Studies 入门书。浅显易读,case studies 的例子非常与时俱进。整体满系统的。
评分大英帝国的画风
评分这本跟BTF那本一样,读得最好玩的地方是案例时不时就讲到doctor who啦,CSI啦,criminal minds啦……
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息,本站不存储任何数据与内容,任何内容与数据均与本站无关,如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度,google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有