具体描述
《章太炎与章门弟子》内容简介：中国的20世纪是一个天翻地覆、波澜壮阔的世纪，在这个现代百年里，涌现出为数不少的改变历史和文化的伟人和大师，他们的出现不仅重塑了中国形象，而且对此后中国人的思维方式、价值观念、文化信仰等产生了深刻的影响。“20世纪文化大师与学术流派”丛书力图以现代文化大师及其弟子们的文化、政治、学术活动为中心，梳理近现代知识分子的精神谱系，描绘现代中国的文化地图……
作者简介
目录信息
第一章 “大国手”之师与“大国手”之弟子
--太炎先生与其师俞樾
一、章太炎的求学时代
二、“花落春仍在”--章太炎之师俞樾
第二章 太炎之学探源
一、从章太炎择墓说起
二、“谢师”风波的背后
三、“古今之争”中的章太炎
第三章 徘徊于学术与革命之间
一、有学问的革命家
二、为革命的学问家
第四章 章门弟子大观
一、“四大天王”和“八大金刚”
第五章 章门高足的恩恩怨怨
--钱玄同与黄季刚
一、激进、再激进的钱玄同
二、保守、再保守的黄季刚
第六章 一个门派成就一所大学
--章门弟子与北大
一、章门弟子与早期北大及与桐城派的恩怨
二、浙籍文人与新文学运动
第七章 铿锵四人行
--章太炎、钱玄同与周氏兄弟
一、章太炎与周氏兄弟
二、钱玄同与周氏兄弟
第八章 周氏兄弟与许寿裳、曹聚仁
一、生死至友--鲁迅与许寿裳
二、忘年之交--周氏兄弟与曹聚仁
第九章 学在民间与最后的知识分子之消失
--从20世纪中国文化视角看师承关系
一、从高校师生关系现状说起
二、从章太炎及其弟子看20世纪中国知识分子命运
三、私人讲学--文人最后的舞台与家园
后记
· · · · · · (收起)
读后感
男一号：章太炎 男二号：黄侃、钱玄同、周树人、周作人 男三号：许寿裳、曹聚仁 配角、龙套、旁白：俞樾、刘师培、杨树达、林纾、袁世凯、胡适、朱季海、钱基博、等等。。。 本书胜在详略得当，论述有条理、有背景、有八卦，长知识、长见识、不枯燥。。。 对人物的学术背景点到...
评分男一号：章太炎 男二号：黄侃、钱玄同、周树人、周作人 男三号：许寿裳、曹聚仁 配角、龙套、旁白：俞樾、刘师培、杨树达、林纾、袁世凯、胡适、朱季海、钱基博、等等。。。 本书胜在详略得当，论述有条理、有背景、有八卦，长知识、长见识、不枯燥。。。 对人物的学术背景点到...
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用户评价
《章太炎与章门弟子》这本书，是一次对中国近代学术史上一个重要源头的深入探寻，其价值远不止于对章太炎个人功绩的梳理，更在于它展现了一个思想家如何通过其弟子群体的力量，在历史的长河中留下深刻印记。作者的叙事风格非常独特，他并没有将章太炎和他的弟子们割裂开来，而是将他们置于一个动态的学术生态系统中进行考察。我尤其喜欢作者对弟子们学术道路的细致描绘，例如，他们如何从章太炎那里汲取养分，又如何在各自的研究领域发展出独特的风格，甚至与章太炎本人产生学术上的交流与辩驳。这使得我看到了思想传承并非是简单的复制，而是一个不断发展、碰撞、创新的过程。书中对于章太炎在文字学、史学、哲学等多个领域的思想，是如何通过他的弟子们在文学、教育、新闻等多个行业得到传播和应用的，这一点也给我留下了深刻印象。我感觉自己仿佛穿越了时空，亲眼见证了那个时代知识分子的精神世界，他们对真理的追求，对国家民族命运的关切，以及在变革时代中的种种思考与实践。这本书不仅让我对章太炎本人有了更全面的认识，更让我领略到了“章门”作为一个学术流派的独特魅力和历史贡献。
评分读完《章太炎与章门弟子》，我最大的感受是，这本书为我打开了一个全新的视角来理解中国近代学术的传承与发展。作者并非仅仅罗列章太炎和他的学生们的生平事迹，而是着力于描绘一个充满活力的学术共同体，一个思想碰撞、精神传承的生动画面。我尤其欣赏作者在处理人物关系时的细腻笔触，他不仅勾勒出了章太炎作为导师的博大与深邃，更细致地展现了弟子们各自的独立思考与学术追求，以及他们之间复杂而又充满魅力的互动。例如，书中对钱玄同在推广白话文运动中的角色，以及他对章太炎某些观点的批判性继承，都让我看到了思想的独立性与传承性的完美结合。同时，作者对章太炎本人在学术上的开创性贡献，以及他对弟子们在治学方法、人生态度上的深刻影响，也进行了深入的挖掘。这本书让我深刻体会到，一位伟大的思想家，其影响力的传播，往往是通过他所培养和影响的一代代后继者来实现的。这种“树大根深”的学术脉络，正是“章门”在中国近代学术史上的独特地位的体现，也让我对中国传统文化在现代社会的传承与创新有了更深的理解。
评分一直以来，我对章太炎这位“国学大师”都抱有极大的敬意，但对其思想体系和弟子群体了解并不深入。这本书的出现，恰好弥补了我的知识盲区。作者的叙事手法十分独特，他并没有将章太炎置于一个孤立的学术神坛上，而是通过他与弟子们的互动，来展现章太炎思想的生命力及其在时代变迁中的传承与演变。我尤其被书中对章太炎弟子们个人学术成就的详细描述所吸引，从钱玄同在白话文运动中的关键作用，到沈兼士在教育领域的杰出贡献，再到鲁迅对章门思想的独特诠释，每一个章节都像是在讲述一个精彩的故事，同时又蕴含着深厚的学术内涵。作者在梳理这些人物关系时，展现出了极高的史学素养和洞察力，他不仅揭示了章太炎对弟子们的思想塑造，更强调了弟子们对章太炎思想的继承、发展乃至挑战，从而构成了一个动态的学术生态。这本书让我看到了“章门”作为一个学术流派的强大生命力，以及它在中国近代思想史上的重要地位。
评分这本书给我的阅读体验是非常独特的，它不仅仅是一部关于章太炎及其弟子的学术传记，更像是一部关于思想如何在时代浪潮中孕育、传承与发展的史诗。作者的叙事方式非常巧妙，他并没有将章太炎和他的弟子们割裂开来，而是将他们置于一个动态的学术生态系统中进行考察，展现了他们之间复杂而又充满魅力的师生关系、学术交往和思想碰撞。我尤其被书中对弟子们个体学术成就的详细描述所吸引，从钱玄同在推广白话文运动中的关键作用，到沈兼士在教育领域的杰出贡献，再到鲁迅对章门思想的独特诠释，每一个章节都像是在讲述一个精彩的故事，同时又蕴含着深厚的学术内涵。作者在梳理这些人物关系时，展现出了极高的史学素养和洞察力，他不仅揭示了章太炎对弟子们的思想塑造，更强调了弟子们对章太炎思想的继承、发展乃至挑战，从而构成了一个动态的学术生态。这本书让我看到了“章门”作为一个学术流派的强大生命力，以及它在中国近代思想史上的重要地位。
评分《章太炎与章门弟子》这本书，以一种极其引人入胜的方式，为我揭示了一个曾经辉煌而又复杂的学术世界。作者的叙事方式非常老练，他巧妙地将章太炎这位核心人物，与他门下众多才华横溢的弟子们有机地串联起来，构成了一幅幅鲜活的历史画卷。我特别被书中对弟子们个体命运的关注所打动，他们每个人都有着独特的学术追求和人生轨迹，但又都与章太炎这位伟大的导师有着千丝万缕的联系。比如，书中对黄侃在学术上的神童表现，以及他在人生道路上的跌宕起伏的描写，都让我深感震撼。而章太炎的思想，又是如何通过这些弟子们在不同领域的研究和传播，对中国近代思想文化产生了深远的影响，这一点也得到了充分的展现。作者在考证史料的同时，也赋予了文字一种文学的温度，让这些历史人物不再是冰冷的名字，而是活生生、有情感的存在。阅读这本书，我不仅收获了丰富的历史知识，更重要的是，我感受到了一种学术精神的传承，一种对知识的敬畏，以及那个时代知识分子在国家民族危难之际的担当与思考。
评分章太炎与章门弟子 这本书真是太震撼人心了！作为一名对近代中国思想史稍有涉猎的普通读者，我一直对章太炎这位被誉为“国学大师”的人物充满好奇。他的思想博大精深，影响深远，但往往让人觉得高深莫测。这本书的出现，就像一道光，照亮了我对章太炎及其弟子群体的认知迷雾。作者并非仅仅罗列章太炎的生平事迹或思想体系，而是巧妙地将章太炎这位中心人物，与他所塑造、所影响的一群杰出弟子们紧密联系起来，描绘出一幅幅生动的人物画卷。我尤其惊叹于作者对于弟子们个体命运、学术道路的细致梳理。从黄侃的狂放不羁到钱玄同的严谨治学，从鲁迅对章门思想的继承与超越，到沈兼士在教育领域的贡献，每一个名字背后都承载着一段鲜活的历史。书中对于他们与章太炎之间亦师亦友、或批评或传承的复杂关系，也进行了深入的剖析，让我看到了思想碰撞的火花，也感受到了时代变迁的浪潮。读这本书，不单单是在了解历史人物，更像是在与这些伟大的灵魂进行一次跨越时空的对话，感悟他们如何在中国历史的转折点上，以各自的方式书写着属于自己的篇章，同时也如何共同铸就了“章门”这个在中国近代学术史上独树一帜的辉煌时代。我反复咀嚼书中的每一个字句，仿佛能听到章太炎振聋发聩的教诲，看到弟子们在学术殿堂里挥洒汗水的场景。这是一种前所未有的阅读体验，让我对那个时代的学术氛围、人物风骨有了更为立体和深刻的理解。
评分初次翻开《章太炎与章门弟子》，我便被它扑面而来的学术气息所吸引，但更令我着迷的，是作者在严谨考证基础上的文学性表达。这本书并没有采用枯燥的学术论文式叙述，而是将历史人物还原为有血有肉、有悲有喜的个体。比如，书中对黄侃在学术上的天才绝顶与生活中的狂放不羁的刻画，入木三分，让我看到了一个复杂而真实的人物。同时，作者还善于将章太炎的思想精髓，通过他的弟子们在不同领域的实践和探索，进行生动形象的阐释。通过对钱玄同参与新文化运动、推广白话文的记述，我得以窥见章太炎“国故”思想如何在时代洪流中得到新的生命力。而鲁迅与章太炎之间既有传承又有所批判的微妙关系，更是书中浓墨重彩的一笔，展现了思想的独立与传承的辩证统一。作者在处理这些复杂关系时，运用了大量的史料，但绝不堆砌，而是将史料有机地融入叙事之中，让读者在阅读故事的同时，也能感受到历史的厚重感和学术的严谨性。这本书不仅让我了解了章太炎的学术造诣，更让我认识到他作为一位思想导师，如何培养出了一批批在各自领域卓尔不群的弟子，共同推动了中国近代思想文化的发展。这种“以弟子见师，以师塑弟子”的叙事方式，极大地拓展了我对章太炎及其弟子群体的认知维度，让我看到了一个更为广阔的学术图景。
评分对于我这样一名对近代史特别是思想史不甚了解的普通读者而言，《章太炎与章门弟子》无疑是一次知识的盛宴，更是一次心灵的启迪。作者的叙事方式非常独特，他没有简单地将章太炎及其弟子们作为一个个孤立的个体来描写，而是构建了一个有机的学术网络，将他们之间的师承、交往、学术争鸣以及个人命运紧密地联系在一起。我印象最深刻的是，书中详细描述了章太炎在辛亥革命前后，其思想如何影响了一批批青年知识分子，他们或追随其左右，或在各自的研究领域发扬光大，或是在思想道路上产生分歧，但无论如何，章太炎的影响力始终贯穿其中。例如，作者对沈兼士在教育改革方面的贡献的描绘，让我看到了章太炎的学术思想是如何转化为实际的教育实践，为国家培养人才。而他对柳诒徵在史学研究上的深入探讨，则展现了章门弟子在传统文化继承与创新方面的努力。读这本书，我不仅学到了很多具体的历史知识，更重要的是，我感受到了那个时代知识分子的精神风貌，他们对学问的执着，对国家的担当，以及在时代洪流中的迷茫与抗争。这种宏大的历史叙事与微观的人物刻画相结合的方式，让这本书充满了阅读的张力和感染力。
评分《章太炎与章门弟子》这本书，是一部关于思想传承与学术生命力的杰作。作者以其深厚的学术功底和独到的叙事视角，将章太炎这位近代思想巨擘及其麾下众多才华横溢的弟子们，描绘成了一个有机而生动的学术共同体。我特别欣赏书中对弟子们个体学术道路的细腻刻画，他们如何在章太炎的思想启蒙下，各自走向不同的研究领域，并最终在中国近代学术史上留下了不可磨灭的印记。例如，书中对黄侃在文学研究上的造诣，以及他与章太炎之间的学术分歧的描述，都让我看到了思想的独立性与传承性的辩证关系。同时，作者也生动地展现了章太炎的学术思想，是如何通过他的弟子们在文学、史学、语言学等诸多领域得到发扬光大的。我感觉自己仿佛置身于那个思想激荡的时代，亲历了知识分子们对真理的执着追求，对国家民族命运的深切关怀。这本书不仅让我对章太炎这位大师有了更全面的认识，更让我深刻理解了“章门”作为一个学术传统所蕴含的强大生命力。
评分当我拿到《章太炎与章门弟子》这本书时，并没有预设太高的期望，毕竟关于章太炎的研究已有很多，我担心会是重复或流于表面。然而，读过之后，我不得不说，这本书完全超出了我的预期。作者的功力体现在他能够从纷繁复杂的历史材料中，提炼出最核心的脉络，并将章太炎这位“主干”与他众多“枝叶”般的弟子们融为一体，构建出一幅清晰而饱满的学术生态图。我特别欣赏书中对章太炎思想的“落地”处理，他如何通过弟子们的研究，将一些宏大的理论转化为具体的学术成果，让这些思想不再只是停留在纸面上的概念，而是真正地影响了中国的学术走向和社会发展。例如，书中对章太炎的语言学思想如何被他的弟子们在古籍整理和语言研究中发扬光大，这一点就让我非常受益。此外，作者在描述弟子们各自的学术追求时，也毫不避讳他们之间的差异和争论，这反而让人物形象更加立体可信。这种对细节的关注，对人物内心世界的挖掘，使得这本书读起来既有学术的深度，又不失故事的趣味性。我感觉自己不仅仅是在读一本关于历史人物的书，更像是在通过这些人物的眼睛，去观察和理解那个波澜壮阔的时代。
评分3.5星，太炎先生之学本是古奥晦涩，作者却有意用面向通俗读者的态度将其师门交游及学术承传的诸多细节做一勾勒，主轴还算不错，不过旁逸斜出之处亦不少——收敛笔墨之力尚待修炼。有一两章摘抄现象过于严重。
评分以朴学立根基，以玄学致广大。批判文化，独具慧眼，凡古今政俗的消息， 社会文野的情状，中印圣哲的义谛，东西学人的所说，莫不察其利病，识其流变，观其会通，穷其指归。千载之秘，睹于一曙。这种绝诣，在清代三百年学术史中没有第二个人，所以称之为国学大师。——许寿裳
评分还不错的一本书，随便看看挺有意思，基本不涉及学术内容。。。
评分见识庸陋
评分以朴学立根基，以玄学致广大。批判文化，独具慧眼，凡古今政俗的消息， 社会文野的情状，中印圣哲的义谛，东西学人的所说，莫不察其利病，识其流变，观其会通，穷其指归。千载之秘，睹于一曙。这种绝诣，在清代三百年学术史中没有第二个人，所以称之为国学大师。——许寿裳
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