全新版大学英语视听阅读 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:

作者:李霄翔

出品人:

页数:162

译者:

出版时间:2010-8

价格:28.00元

装帧:

isbn号码:9787544617888

丛书系列:

图书标签:

• 课内
• 大二
• 大学英语
• 视听阅读
• 英语学习
• 听力训练
• 阅读理解
• 教材
• 英语听力
• 语言学习
• 全英文
• 教学辅助

《全新版大学英语视听阅读》是一套专为中国高等院校英语专业和非英语专业学生设计的综合性视听阅读教材。本套教材紧密结合当前大学英语教学改革的趋势，以培养学生的跨文化交际能力为核心目标，旨在全面提升学习者在听、说、读、写、译等方面的综合英语素养。 教材特色与核心内容： 一、 视听结合，强化听力与口语训练： 教材高度重视听力材料的科学性与实用性。精心选取了涵盖日常生活、学术讲座、新闻报道、文化专题等多元化主题的音频和视频资料。这些材料均选用地道的英语表达，语速适中，发音清晰，能够有效地帮助学习者循序渐进地提高听力理解能力，从识别词汇、理解句子到把握段落大意，最终能听懂复杂话题的深入探讨。 配合听力材料，教材设计了丰富的口语练习环节。学生可以通过跟读模仿，练习语音语调和流利度；可以通过回答问题，训练信息提取和组织能力；可以通过小组讨论和角色扮演，提升交流协作能力。此外，部分单元还提供了与视频内容相关的辩论或演讲主题，鼓励学生运用所学知识，清晰、有条理地表达自己的观点。 二、 阅读精选，拓展词汇与语篇理解： 阅读部分精选了大量高质量的文章，涵盖了文学、历史、科技、社会、艺术等广泛领域，旨在拓展学生的知识面，培养对不同体裁文章的理解能力。文章的选材注重时代性、趣味性和思想性，既有经典名篇，也有反映当下热点话题的优秀作品。 为了帮助学生更有效地进行阅读，教材提供了多维度的阅读指导。在词汇方面，不仅提供生词列表及解释，还强调词汇在语境中的理解和运用，鼓励学生通过猜测词义、归纳词根词缀等方式积累词汇。在语篇理解方面，引导学生分析文章结构、识别主旨、理解细节、推断作者意图，并能对文章内容进行评价和思考。教材还设计了各种形式的阅读练习，如填空、选择、匹配、简答等，巩固学生的阅读技巧。 三、 视听与阅读的有机融合： 《全新版大学英语视听阅读》最大的亮点在于将视听与阅读材料有机地结合起来。许多单元围绕同一主题，提供了相关的听力、视频和阅读文本，形成了一个立体化的学习模块。这种设计能够帮助学生从不同维度、不同角度深入理解同一个话题，加深印象，形成更深刻的认知。例如，关于环境保护的主题，学生可能先观看一段关于全球变暖的新闻纪录片，接着听一段关于环保政策的讲座，最后阅读一篇探讨可持续发展的文章。通过这种整合式学习，学生不仅能获得丰富的语言输入，更能将语言知识与实际信息融会贯通。 四、 注重语言运用与文化意识培养： 教材不仅关注语言本身的学习，更强调语言的实际运用。在每个单元的最后，通常会设置“语言点”、“写作提示”或“口译练习”等版块，提炼出本单元重点讲解的语法现象、词汇用法或交际策略，并提供相应的练习，帮助学生巩固和迁移所学。 同时，教材也高度重视跨文化意识的培养。通过对不同文化背景下的语言现象、社会习俗、价值观念的介绍与讨论，帮助学生理解中西方文化的差异与联系，培养跨文化敏感性和沟通能力，为未来在全球化背景下的交流奠定坚实基础。 五、 教学设计与辅助资源： 本套教材的编写充分考虑了教学的实际需求，提供了清晰的教学目标、详细的活动设计和丰富的练习题，方便教师开展教学。配套的教师用书（如有）通常会包含详细的教学建议、答案解析、听力文本以及额外的拓展活动，为教师提供有力的支持。此外，一些版本可能还配有在线学习平台、多媒体光盘等辅助资源，提供更便捷、更丰富的学习体验。 适用对象： 《全新版大学英语视听阅读》主要适用于中国高等院校的大学英语课程，特别是对听、说、读、写能力有较高要求的专业（如英语专业）或非英语专业的高年级学生。同时，对于希望系统提升自身英语综合能力的社会学习者，这套教材也是一个非常好的选择。 通过本套教材的学习，学生将能够： 显著提高听力理解能力，能听懂各种语速和口音的英语。 增强口语表达的流利度、准确性和自信心。 拓展词汇量，提高阅读速度和理解深度。 掌握不同文体的写作技巧，能写出结构清晰、内容充实的文章。 提升对英语国家文化习俗的认知，增强跨文化交流的敏感度和有效性。 《全新版大学英语视听阅读》是一套真正做到“听说读写”四位一体，将语言学习与文化体验、知识拓展相结合的优质教材，是帮助学习者走向英语精通之路的得力助手。

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拿到这本书后，我立刻尝试着去感受它的“语感调性”，这感觉就像是初次接触一位新老师的授课风格。这本书的行文风格，用一个词来形容，那就是“中规中矩，略显保守”。它似乎非常注重语法结构的严谨性和词汇的准确性，几乎没有出现太多俚语或者过于口语化的表达，这对于打下扎实的应试基础无疑是有益的。但是，这种保守也带来了一个小小的遗憾——在引入一些当代、鲜活的语料时显得有些力不从心。阅读材料的主题大多集中在校园生活、社会现象的宏观叙事上，深度上足够，但新鲜感上略有欠缺。我希望教材能更贴近当下年轻人的真实生活场景，哪怕只是在侧边栏补充一些时下热点词汇的运用实例，也会让学习过程更加沉浸。毕竟，语言是活的，教材的‘呼吸感’如果能强一些，学习的动力自然也会更持久。它像是一个非常可靠的老派绅士，知识渊博，但偶尔会让人期待他能打破陈规，展现一些更具冒险精神的一面。

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就结构组织而言，这本书展现出一种近乎“模块化”的严谨性。每一单元的流程设计都像一台精密运转的机器：新词汇导入、语法点剖析、配套阅读理解、听力练习，最后以一个整合性的写作或口语任务收尾。这种结构的好处是逻辑性极强，学习者可以非常清晰地追踪自己的进度，每完成一个模块都能获得明确的成就感。但这种过于线性和固定的模式，有时会让人感到机械和重复。特别是词汇的学习，似乎仍然停留在传统的“列表记忆”模式，缺少将词汇融入情境，进行深度语境化考察的部分。我更倾向于看到一些跨单元的、需要整合之前所学知识才能完成的“项目式学习”任务，这样能更好地模拟实际运用语言时的复杂性和关联性。目前来看，它在“知识点拆解”上做到了极致，但在“知识点重构与应用”的连贯性上，还有提升空间。它教会你如何组装零件，但没有立刻让你去建造一栋房子。

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最后，我必须提及一下配套资源的易用性，这几乎是现代学习材料的生命线了。如果教材本身是骨架，那么配套资源就是血肉。这本书的配套资源（假设它有在线平台或CD）的导航清晰度决定了学习的顺畅度。我尝试去寻找一些辅助练习和答案解析，发现信息流有些分散。例如，词汇练习和阅读理解的听力音频源不在同一个入口，这使得学习者需要在不同界面间频繁切换。理想中的体验应该是“一站式”服务，即打开一个学习单元，所有相关的音频、练习题和参考答案都应在触手可及的范围内。此外，对于一些较难的阅读段落，如果能提供更深入的文化背景注释或者作者意图分析，而不是仅仅停留在字面意思的解释上，那将极大地丰富学习的层次感。总而言之，硬件和内容本身都不差，但软件的集成和用户体验（UX）设计上，明显感觉落后于当前数字时代对学习工具的期待，有待进一步的优化和整合，让学习路径更加丝滑流畅。

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关于听力部分的设置，我花了较长时间去体验，因为对我这种“听力弱项”的科目来说，材料的难度坡度和实用性至关重要。这本书的音频材料种类还算丰富，涵盖了讲座、对话和独白等多种形式，覆盖面是毋庸置疑的。然而，我发现一个比较明显的问题是，音频的语速和口音的纯正性似乎有些“理想化”了。播音员的发音无可挑剔，语速也控制在一个非常标准的范围内，这在模拟标准考试场景时是好事。但现实中的交流环境，尤其是跨文化交流时，口音的多样性、语速的起伏变化，才是真正的挑战。我期待的是能有更多带有地域特色、语速略快或者带有背景噪音的模拟材料，哪怕只是作为拓展练习。目前的材料更像是教科书式的“完美范例”，虽然能帮助建立基本听辨能力，但在应对真实世界中的“噪音”和“不确定性”时，这种准备略显不足，感觉像是被保护得太好了，缺少实战的磨砺。

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这本书的封面设计倒是挺吸引人的，那种简洁又不失活力的设计风格，让人在书店里一眼就能注意到。装帧质量也算对得起这个价位，拿在手里有一定的分量感，内页纸张的质地也挺舒服，阅读起来不至于太刺眼。我个人对教材的排版布局比较挑剔，幸运的是，这本书的整体排版处理得相当到位，章节划分清晰，图文比例也拿捏得恰到好处。特别是那些配图，虽然都是一些常见的场景和人物，但选择的角度和画质都很讲究，为学习内容增添了不少直观的理解。不过，初翻的时候，我注意到目录那一块稍微有点挤，可能作者或编辑在信息密度上做了取舍，希望后续版本能在这方面再优化一下。整体而言，从物理层面上看，这是一本让人愿意捧起来翻阅的教材，至少在视觉体验上是令人满意的，为接下来的学习打下了一个良好的心理基础。至于内容本身，那是另一回事了，我们先从“外表”聊起，这“门面功夫”确实做得不错。

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