13春星级口算天天练三年级数学R pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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出版者:新疆青少年

作者:赵红艳|主编

出品人:

页数:80

译者:

出版时间:2012-4

价格:10.80元

装帧:

isbn号码:9787537186445

丛书系列:

图书标签:

• 口算
• 数学
• 三年级
• 练习
• 小学数学
• 教育
• 学习
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• 星级
• 13春

《玩转趣味数学：小学低年级思维拓展与应用》 ——点燃孩子的好奇心，构筑坚实的数学思维基石 前言：数学，不止于计算 在小学阶段，数学教育的首要任务不仅仅是让孩子熟练掌握加减乘除，更重要的是培养他们对数字的敏感度、逻辑推理能力以及解决实际问题的兴趣。传统的机械性、重复性的计算练习，往往扼杀了孩子天生的求知欲。《玩转趣味数学：小学低年级思维拓展与应用》正是基于这样的教育理念而诞生的。本书旨在通过一系列富有趣味性和挑战性的数学游戏、情境应用和思维谜题，引导三年级（及三年级水平相仿）的孩子，将抽象的数学概念与鲜活的现实世界联系起来，真正体会到“数学无处不在，思考充满乐趣”。 第一部分：数字世界的奇妙探险 (Conceptual Understanding & Number Sense) 本部分着重于深化孩子对数位、数感和基本运算本质的理解，而非单纯的机械训练。 第一章：大数的“秘密花园” 超越千位的界限： 引入万位和十万位的概念。通过“虚拟银行储蓄”、“城市人口估算”等情境，让孩子直观感受大数级的含义。 数位的“变身术”： 探讨不同数位上的数字所代表的实际大小（例如，比较 5000 和 500 的本质区别），利用工具（如计数棒、数位表）进行可视化操作。 估算的力量： 教授“凑整法”和“数量级预估”。例如，看到 389 + 512，引导孩子先估算 400 + 500 = 900，再进行精确计算，培养运算前的预判能力。 第二章：加减法的“搭桥游戏” 运算定律的初探： 侧重于理解和运用加法交换律、结合律。不再是死记硬背公式，而是通过“重新组合积木”的比喻，让孩子明白运算顺序对结果的影响，从而简化计算步骤。 退位借位的“侦探解谜”： 将多位数减法中的借位过程，设计成一个需要“向邻居借资源”的故事情节。重点分析借位时“实际减去”的量，强化“位值”在运算中的作用。 生活中的加减法链： 设计多步运算的场景，如“购物找零”、“路线规划”，要求孩子按顺序完成一系列加减运算，确保逻辑链条的完整性。 第二章：图形与空间的回廊 (Geometry & Spatial Reasoning) 本部分引导孩子用数学的眼光去观察和描述他们周围的世界。 第三章：平面图形的“艺术工坊” 认识多边形的“身份证”： 深入辨析三角形、四边形（正方形、长方形、平行四边形）的特征（边数、角数、边与边的关系）。 对称与平移的魔法： 通过剪纸、折纸活动，直观体验轴对称和图形的平移。要求孩子在给定的不规则图形中找出所有的对称轴。 周长的“测量之旅”： 不仅仅是公式计算，而是强调周长是对封闭图形边界长度的度量。设计不规则多边形的周长测量任务，鼓励使用尺子和实际步长进行估算和测量。 第四章：立体空间与观察角度 积木搭建与俯视图/主视图： 使用标准立方体搭建简单结构，要求孩子画出从不同方位（上、前、侧）观察到的二维平面图。这是培养空间想象力的关键一步。 长方体的“切分与重组”： 探讨长方体包含的面、棱、顶点。通过想象切割一个长方体蛋糕，理解物体的结构组成。 第三部分：逻辑与应用的大挑战 (Problem Solving & Logical Thinking) 这是本书的核心价值所在，将知识点融入到需要深度思考的应用场景中。 第五章：时间与测量的“精密仪器” 时间的“时差与跨度”： 解决包含午休、课间休息、观看电影等复杂时间段的计算问题。重点是理解“24小时制”在实际生活中的应用。 长度与质量的“单位换算迷宫”： 强调米与厘米、千克与克之间的进率关系。设计需要连续进行两次以上换算的综合应用题（例如：先将米换算成厘米，再计算两个长度相差多少）。 单价、数量与总价的“小老板”游戏： 引入乘法在购物中的应用，侧重于对“单价”这一核心概念的理解，并进行简单的优化选择（比如，哪种包装更划算）。 第六章：趣味推理与数列的韵律 简单的逻辑排序： 利用“谁比谁高”、“谁在谁前面”等情境，引导孩子使用排除法和假设法进行简单的一步逻辑推理。 规律的发现者： 呈现不完全是等差数列的视觉或数字规律。例如，一个图形的周长随边数增加的变化规律，或者一个数字序列中隐藏的“奇加偶减”模式。重点培养孩子寻找“隐藏规则”的能力。 第七章：图表解读与数据采集 我的兴趣图谱： 引导学生进行简单的班级问卷调查（例如，最喜欢的动物、最喜欢的颜色），并学习绘制和解读简单的条形统计图。 从图表到结论： 练习从已有的统计图中提取信息（最大值、最小值、总和），并基于这些数据进行简单的比较和推断。 结语：享受数学的每一步 《玩转趣味数学》并非一本追求高难度、超纲知识点的习题集，它更像是一本数学思维的“游乐手册”。我们坚信，当孩子不再将数学视为枯燥的考试科目，而是视为一种探索世界、解决难题的有效工具时，他们的学习动力将自然喷涌而出。本书的每一页设计，都旨在激发孩子的好奇心，让他们在“动脑筋”的过程中，体会到智慧的乐趣。 --- 适用人群： 小学三年级学生（或对基础运算有一定掌握，渴望拓展思维能力的孩子）。 希望通过趣味方式巩固基础知识、提升逻辑思维能力的学生。 对现有传统口算练习感到枯燥的家长和教师，寻求更具启发性的数学学习材料。

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