Teach Yourself Linguistics

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出版者:Teach Yourself Books
作者:Jean Aitchison
出品人:
页数:251
译者:
出版时间:1999-4-19
价格:GBP 8.99
装帧:Paperback
isbn号码:9780340737330
丛书系列:
图书标签:
  • 语言学
  • 自学
  • 语言分析
  • 语言结构
  • 语音学
  • 语义学
  • 语用学
  • 语言历史
  • 语言理论
  • 应用语言学
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具体描述

《语言的魔力:从音素到语法的深度探索》 一本带领你穿越人类思维与表达奥秘的指南 本书特色: 体系化构建: 摒弃碎片化的介绍,本书构建了一个完整的语言学知识框架,从最微观的语音现象到宏观的语言社会文化影响,层层递进,结构严谨。 深度剖析与前沿视野: 不仅涵盖了核心的音系学、形态学、句法学、语义学和语用学基础,更深入探讨了语言习得的认知机制、历史比较语言学的最新进展以及计算语言学的前沿应用。 丰富的实证案例: 全书穿插了大量来自世界不同语系的真实语言数据和案例分析(如班图语的词缀系统、印欧语的元音推移、汉语的量词结构等),确保理论学习与实际观察紧密结合。 批判性思维培养: 鼓励读者对既有的语言学理论提出质疑,引导学习者理解不同理论流派(如生成语法、认知语言学、功能主义)之间的辩论焦点和各自的局限性。 --- 内容提要 人类的语言,是地球上最复杂的认知系统之一。它不仅是我们交流的工具,更是塑造我们思维结构、传承文化记忆的基石。《语言的魔力:从音素到语法的深度探索》旨在为所有对语言的本质怀有好奇心的人士,提供一堂既严谨又引人入胜的大学深度课程。我们不仅要“了解”语言的结构,更要“理解”语言是如何在人类大脑中运作、如何在时间中演变、以及如何在社会互动中发挥作用的。 第一部分:语言的物质基础与声音的结构 本部分将带你深入到语言最基础的物理层面——声音。我们将超越简单的“发音”概念,进入语音学(Phonetics)的领域。读者将学习如何使用国际音标(IPA)精确记录和分析任何人类语言的发音,掌握发音器官的精细运作机制,区分共鸣、调音和气流的细微差别。 随后,我们将探讨音系学(Phonology)。声音是如何组织成系统的?为什么某些声音组合在特定语言中是允许的(如英语中的 /str/),而另一些则被禁止(如许多语言中不允许的辅音丛)?我们将详细解析音位、对立、最小对立组、音位过程(如同化、失落、移位),并对比分析屈折语和孤立语的音系处理差异。 第二部分:词语的构建与意义的边界 词汇是语言的砖块。词法学(Morphology)研究词语的内部结构。本书将清晰界定词素(Morpheme)与词(Word)的关系,深入分析词缀的类型(前缀、后缀、中缀、内嵌)及其功能。我们将用大量的图表展示词干的屈折变化(如格、数、时态的变化)和派生过程,并讨论词法理论如何解释词语的“非透明性”——例如,为什么“un-”可以用于“happy”却不能用于“fortunate”。 紧接着,我们进入语义学(Semantics)的核心。语义学关注字面意义的精确分析。我们将从词汇语义(同义、反义、上下位关系)开始,逐步过渡到句子语义。重点解析真值条件句法、量化、逻辑蕴含、指称(Reference)与涵义(Sense)的区分,以及复合句中逻辑连接词的作用。本章将特别关注非经典逻辑在处理模糊性和不确定性表达时的应用。 第三部分:句子的蓝图与结构的功能 句法学(Syntax)是本书的架构核心。我们将全面介绍结构主义句法和生成语法的基本思想。读者将学会使用树状图(Tree Diagrams)来揭示隐藏在句子表层结构之下的深层语法关系。我们将系统地构建句法理论框架,从短语结构规则(PS Rules)出发,深入探讨短语的层次结构、依存关系,以及句法转换(如移动/Move $alpha$)在解释疑问句和被动语态等现象中的核心作用。我们不会回避语言共性与特异性的讨论,如头部(Head)的确定、论元结构与补足语的区别。 第四部分:语境的力量与动态交流 语言的意义并非孤立存在于句子本身。语用学(Pragmatics)研究的是“在语境中如何使用语言”。本书将系统梳理格莱斯(Grice)的合作原则及其会话含义(Implicature)理论,这是理解日常交流中“言外之意”的基石。此外,我们将探讨言语行为理论(Speech Act Theory),区分陈述、命令、允诺等行为,以及如何通过上下文和角色关系来调节言语的得体性(Appropriateness)。 第五部分:语言的历史、习得与认知 语言学的前沿探索要求我们跳出静态的结构分析。历史比较语言学部分,将通过系统比对和重构(Reconstruction)的方法,展示印欧语系等主要语系的历史亲缘关系,分析语音、词汇和语法的系统性变化规律,帮助读者理解语言的演变动力。 语言习得(Language Acquisition)章节,将对比先天论(如乔姆斯基的普遍语法假说)与后天学习论的证据。我们详细分析儿童在不同阶段的音韵、词汇和语法发展里程碑,并探讨关键期假说(Critical Period Hypothesis)的最新研究成果。 最后,语言与社会文化部分,将介绍社会语言学的基本概念,包括方言变异、代码转换(Code-Switching)的社会动机,以及语言变化在社会群体中的传播模式。 结语:展望语言的未来 本书致力于提供一个坚实而全面的基础,使读者不仅能分析和描述语言现象,更能提出富有洞察力的学术问题。通过掌握这些分析工具,读者将能更深刻地理解人类心智的运作方式,以及语言作为人类独有遗产的深邃魅力。它不仅仅是一本教科书,更是一扇通往理解人类沟通本质的门户。

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