中学地理高考复习图册

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页数:91
译者:
出版时间:2012-1
价格:10.00元
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isbn号码:9787807044277
丛书系列:
图书标签:
  • 中学地理
  • 高考复习
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  • 地理知识
  • 考试必备
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具体描述

《中学地理高考复习图册》适用全国各地最新高考地理大纲,地图精选,内容优化,图形表现新颖,侧重点突出,完整中学地理知识体系,2007~2009三年高考真题解析,考试秘籍。随书附赠最新考题,供学生使用。

好的,以下是一本不包含《中学地理高考复习图册》内容的图书简介: --- 《深度学习与未来职业:通往人工智能时代的导航图》 图书简介 开启你的认知升级之旅,驾驭信息洪流,迎接智能时代的挑战与机遇。 在这个瞬息万变的时代,知识的半衰期正在急剧缩短。传统的学习模式与职业规划已无法适应由人工智能(AI)、大数据和全球化带来的深刻变革。我们身处一个需要终身学习、跨界思维和批判性分析的全新纪元。《深度学习与未来职业:通往人工智能时代的导航图》并非一本关于特定学科知识点堆砌的教材,而是一份面向未来的思维工具箱和战略路线图。它致力于帮助读者——无论是学生、职场新人、还是寻求转型的专业人士——理解驱动未来世界的底层逻辑,并为自己构建一个坚不可摧的、适应性极强的个人发展体系。 本书深刻洞察了技术革命对教育、就业和社会结构产生的颠覆性影响,并着重于培养那些机器难以替代的核心能力。它不教授如何使用某一款软件,而是探讨如何构建认知模型,如何像顶尖的科学家、企业家和思想家那样进行思考和决策。 --- 第一部分:认知重构——理解复杂世界的底层操作系统 本部分聚焦于基础的思维框架,帮助读者跳出碎片化信息的陷阱,建立起对世界运行机制的宏观认知。 第一章:后信息时代的知识管理哲学 我们生活在一个信息爆炸的时代,但信息等同于知识,知识等同于智慧的时代已经终结。本章探讨如何从“信息接收者”转变为“知识构建者”。 信息过滤与价值判断: 探讨一套实用的框架,用于快速识别信息源的可靠性、偏见倾向以及与自身目标的相关性。 费曼学习法的精进应用: 不仅是“以教为学”,更深入到概念的层层解构与重组,确保真正理解而非仅仅记忆。 心智模型的建立与迭代: 介绍如何收集、分类和连接来自不同学科的强大心智模型(如系统思维、逆向思维、概率思维),并强调模型必须随着新证据的出现而不断自我修正。 深度阅读与批判性对话: 教授如何进行“主动阅读”,与文本进行深度的思想交锋,而非被动接受。 第二章:系统思维与复杂性科学入门 现代社会的问题往往是“复杂系统”而非“简单问题”。本章是理解全球化、气候变化、经济波动等宏大议题的基础。 反馈回路的力量: 辨识正反馈与负反馈回路,理解这些回路如何驱动系统的指数级增长或崩溃。 涌现现象的捕捉: 解释宏观层面的复杂行为(如市场恐慌、社会思潮)如何从微观个体的简单互动中“涌现”出来,以及如何预测这种不可预测性。 约束条件与杠杆点: 学习系统动力学的核心概念,找出对系统影响最大的“杠杆点”,从而实现高效干预,避免“治标不治本”。 第三章:概率思维与决策科学 直觉是有限的,基于不完全信息的理性决策才是通往成功的路径。 贝叶斯推理的实际运用: 如何将先验知识(已有经验)与新的观测数据结合,修正我们对事件发生概率的估计。 决策树与预期效用理论: 构建清晰的决策路径,量化不同选择的潜在收益与风险,尤其是在风险不对称的情况下。 认知偏差的自我诊断: 深入分析确认偏误、锚定效应、沉没成本谬误等常见认知陷阱,并提供即时矫正策略。 --- 第二部分:技能重塑——面向未来的硬核能力 本书强调,未来的核心竞争力在于人与机器的协同能力,以及解决“没有人能解决”的问题的能力。 第四章:数据素养与非专业人士的数据解读 你不需要成为一名数据科学家,但必须成为一名数据“明白人”。 数据叙事的力量: 如何将枯燥的数字转化为引人入胜、具有说服力的故事。 统计陷阱识破: 识别虚假相关性、混淆变量和误导性可视化图表,保护自己不被数据谎言所欺骗。 机器学习概念普及: 以直观方式理解监督学习、非监督学习和强化学习的基本原理,知晓AI的能力边界和局限性,为跨领域合作打下基础。 第五章:跨学科项目设计与执行 未来的价值往往诞生于学科的交叉点(如生物+工程=生物工程;哲学+AI=机器伦理)。 “T型人才”的深度拓展: 如何在保持专业深度的同时,系统性地扩展知识的广度。 最小可行性产品(MVP)思维在非商业领域的应用: 快速原型设计、小步快跑的实验精神,用于测试教育方案、社区组织或个人学习路径。 模糊性容忍度训练: 培养在缺乏明确指示和完美数据的情况下,依然能果断启动项目的能力。 第六章:高效的数字化协作与知识资产管理 在分布式工作和远程协作成为常态的背景下,个人知识库的管理即是生产力的核心。 第二大脑的构建蓝图: 详细介绍基于“链接思考”的笔记系统(如Zettelkasten方法论)的搭建与维护。 异步沟通的艺术: 掌握撰写清晰、高效的邮件、文档和项目提案的技巧,最大化非实时沟通的效率。 隐私、安全与数字足迹管理: 建立审慎的数字生活习惯,保护个人数据资产。 --- 第三部分:职业进化——规划适应性强的个人发展路径 本部分将理论与实践相结合,指导读者进行主动的职业生涯设计,将“工作”视为一个持续进化的项目。 第七章:未来工作图景与岗位演化预测 探讨哪些领域正被加速替代,哪些领域正迎来爆发式增长,以及如何预判“下一波”浪潮。 工作任务的解构与重组: 学习将现有工作拆解为可自动化、可外包、以及极具人类价值的核心任务。 “组合式职业”的兴起: 介绍不再依赖单一雇主的复合型职业模式,以及如何管理多重收入流和身份认同。 新兴职业的伦理与机遇: 关注如AI训练师、数字策展人、生命周期规划师等新兴角色的技能要求。 第八章:终身学习的系统化设计 学习不再是阶段性的任务,而是持续性的生命活动。 “学习配方”的定制: 根据个人目标,科学分配时间在输入(阅读/听课)、加工(实践/写作)和输出(教授/分享)之间。 导师网络与同伴学习社群的建立: 如何识别并主动接触能够提供高价值反馈的关键人物,构建你的“智囊团”。 技能树的维护与“去技能化”管理: 识别并果断放弃过时技能的勇气和方法,释放精力投入到高价值领域。 第九章:在不确定性中保持心理韧性 技术迭代带来的焦虑感是真实存在的。本书提供了应对这种焦虑的心理工具。 成长型心态(Growth Mindset)的深化应用: 将失败视为实验数据,而非个人缺陷的证明。 “存在价值”与工作角色的分离: 建立内在的价值体系,使职业波动不至于摧毁自我认知。 从“完美主义”到“足够好主义”的转变: 学会在高压、信息不全的情况下,以最高的效率交付“足够好”的成果,并及时获取反馈迭代。 --- 结语:成为你所处时代的“主动设计者” 《深度学习与未来职业:通往人工智能时代的导航图》不是一本速成指南,而是一份邀请——邀请你从被动接受教育和职业安排的“学生”角色,转变为主动规划、审慎思考、不断迭代的“系统设计师”。它提供的不是具体的地图,而是罗盘、望远镜和航海日志,确保你在驶向未知海域时,始终掌握航行的主动权。 目标读者: 对未来科技发展趋势感到好奇,渴望构建适应性强知识体系的思考者。 希望从传统专业思维中解放出来,进行跨界整合的职场人士。 正在规划大学专业或职业方向,寻求更深层次、更具前瞻性指导的高校学生。 掌握思维框架,比掌握知识点更具长久价值。 ---

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