大学书法楷书临摹教程

大学书法楷书临摹教程 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:天津古籍
作者:中国教育学会书法教育专业委员会 编
出品人:
页数:304
译者:
出版时间:2010-4
价格:32.00元
装帧:
isbn号码:9787805046532
丛书系列:
图书标签:
  • 书法&书法研究
  • 5
  • 书法
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具体描述

《大学书法教材·大学书法楷书临摹教程》内容简介:在书法艺术的长河里,楷书是有其独特的地位的。它不仅使汉字的结构能够简化,而且弥补了隶书和草书的不足,完美地继承了两者的优点。从魏晋至今,一直占有统治地位,人们把它作为正规字体来使用。

《大学书法教材·大学书法楷书临摹教程》为“大学书法教材”系列之一,介绍了学习楷书要求掌握的写字的规则和技巧。

《大学书法教材·大学书法楷书临摹教程》适用于普通高校和职业院校的公共选修课和专业必修课,尤其适用于师范、行政管理、文秘、广告等专业,也适合书法爱好者自修提高之用。

《笔墨丹青:中国传统绘画技法精讲》 一、本书定位与特色:深度探索中国绘画的千年传承 本书《笔墨丹青:中国传统绘画技法精讲》是一部系统梳理和深入剖析中国传统绘画,特别是文人画体系(包括山水、花鸟、人物三大门类)核心技法与审美理念的专业著作。它并非侧重于入门级的书写训练,而是旨在为已有一定绘画基础,渴望理解并掌握中国画精髓的爱好者、专业学生及研究人员提供一份详尽的技法指南与理论参照。 本书的显著特色在于其“技法入微,理论支撑”的编写思路。我们摒弃了单纯的图例罗列,而是将每一种技法——无论是勾皴点染的线条运用,还是墨法的浓淡干湿变化——都置于中国传统美学思想(如“气韵生动”、“笔墨当随时代”)的框架下进行阐述。 二、内容详述:全面覆盖传统绘画的三大支柱 全书共分五大部分,超过三十个独立章节,力求全面而深入地覆盖传统绘画的各个层面。 第一部分:笔墨基础——中国画的语言核心(约占全书25%) 本部分聚焦于中国画“用笔”的本体论探讨,这是区别于西方绘画体系的关键所在。 1. 执笔与运腕的精微控制: 详细解析传统文人画要求的“悬肘”、“坐姿”与“握笔”的细微差别,如何通过腕、肘、臂的协调,实现线条的力度、速度与韧性。 2. 线条的“骨法用笔”: 深入剖析“十八描”的演变与应用。重点讲解如铁线描、兰叶描、高古游丝描在不同题材中的适应性,以及如何通过线条的“粗细、轻重、疾徐”来表达物体的内在生命力。 3. 墨法的层次构建: 系统区分“焦、浓、重、淡、清”五墨的实际应用。通过大量的范例图解,展示如何利用水与墨的比例,实现单色墨画中的体积感、空间感与肌理感。特别是对“破墨法”和“积墨法”在表现复杂物象时的技巧进行详细拆解。 第二部分:山水画技法深度解析(约占全书35%) 本部分是本书的重点之一,完全围绕中国山水画的创作流程与核心技法展开。 1. 皴法的体系建构: 详细区分和示范北方山水(如李唐、范宽的斧劈皴、雨点皴)与南方山水(如董源、巨然的披麻皴、牛毛皴)的风格差异。不仅展示如何“皴”,更解释皴法背后的地理意象与哲学思考。 2. 点苔与理云水的奥秘: 论述点苔在画面中的“点睛”作用,讲解不同季节、不同山体应采用的点苔手法。对于云雾的画法,则细致讲解如渲染法、留白法在表现山涧云海中的具体操作流程。 3. 设色与罩染的讲究: 侧重于“青绿山水”与“浅绛山水”的设色技术。讲解矿物颜料(石青、石绿)的研磨与使用技巧,以及如何运用淡墨层层罩染,使色彩既鲜亮又不失墨韵。 第三部分:花鸟画的写意与工笔(约占全书20%) 本部分着眼于花鸟画的“神态”捕捉,区分写意与工笔两种截然不同的创作路径。 1. 花卉的写意笔墨: 侧重于写意花卉的“一笔赋形”。以梅、兰、竹、菊“四君子”为例,讲解如何通过墨色的晕染和草书般的笔法表现花卉的节气精神,如写竹的“节气”和梅的“傲骨”。 2. 禽鸟的形神兼备: 探讨如何在工笔画中实现“活”的感觉。讲解“勾勒赋彩”的步骤,特别是对鸟类羽毛细节的刻画,以及如何通过眼睛和嘴部的点睛处理,达到“以形写神”的效果。 3. 草虫与蔬果的精微观察: 介绍宋代院体花鸟的严谨观察方法,包括对昆虫翅膀的透明质感表现,以及蔬果表皮的蜡质感处理。 第四部分:人物画的造型与气韵(约占全书15%) 本部分侧重于传统人物画中的造型结构和意境营造。 1. 骨架与比例的把握: 强调中国人物画的结构性基础,不同于西方的解剖学,而是侧重于“十八描”所隐含的人体结构逻辑。 2. 神态的捕捉与夸张: 探讨魏晋风度、唐代丰韵、宋代清雅在人物面部表情和衣纹上的体现。重点解析如“曹衣出水”、“吴带当风”等典型衣纹的画法及其所传达的情绪。 第五部分:装裱、鉴藏与创作思维(约占全书5%) 本部分提供实践支持与理论提升。 1. 画作的保护与装裱基础: 简要介绍传统绫绢的种类、托裱的基本流程以及立轴、手卷的制作规范,帮助学习者保护自己的作品。 2. 创作的“立意”与“章法”: 引导学习者超越技法的模仿,进入到如何构建一幅画的整体布局(章法)、如何确立主题思想(立意),强调中国画的文化内涵是技法最终的归宿。 三、本书目标读者 本书适合已经掌握基础毛笔运用,并希望系统学习中国画笔墨语言的进阶学习者。它要求读者具备一定的耐心和对中国传统文化的热情,目标是帮助读者从“会画”走向“会思考地画”,真正领悟中国画“以线造型,以墨写情”的艺术精髓。本书中的范例图均由资深画家精心绘制,力求清晰展现每一步操作的微妙之处。

作者简介

目录信息

上编第一章 楷书书体论/3 第一节 楷书的名称及含义/3 第二节 楷书名称的发生/4 第三节 楷书指称的历史沿革/6 第四节 楷书在书法艺术发展中的地位和意义/9第二章 楷书书体史/12 第一节 楷书的起源与形成时期/12 第二节 楷书的发展时期/13 第三节 楷书的鼎盛时期/17 第四节 楷书的衰落时期/19 第五节 楷书的复兴时期/20第三章 楷书技法解说/22 第一节 楷书的笔法/22 第二节 楷书的结构/36 第三节 楷书的章法/45 第四节 楷书的择帖/48 下编第四章 准确的临摹/53 第一节 教学说明/53 第二节 训练程序 单元一至单元八/54 第三节 一年级学年考试试题/101第五章 分析的临摹/108 第一节 教学说明/108 第二节 训练程序 单元九至单元十九/109 第三节 二年级学年考试试题/174第六章 印象的临摹/183 第一节 教学说明/183 第二节 训练程序 单元二十至单元三十三/184 第三节 三年级学年考试试题/260第七章 创作/268 单元三十四至单元四十三/268附编 历代楷书著名碑帖目录/275
· · · · · · (收起)

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