北大绿卡·课课大考卷(上)

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出版者:
作者:王猛 编
出品人:
页数:77
译者:
出版时间:2010-6
价格:12.80元
装帧:
isbn号码:9787560261485
丛书系列:
图书标签:
  • 北大绿卡
  • 课课大考卷
  • 高中数学
  • 同步练习
  • 基础巩固
  • 应试技巧
  • 培优训练
  • 学霸笔记
  • 名师推荐
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具体描述

《北大绿卡·课课大考卷:数学·3年级(上)(北师大版)》该丛书以人教社新课标教材为蓝本,配备了到初、高中各科、各年级系列教辅,同时还涵盖了北师大版、华东师大版、沪科版、沪教版、苏教版、沪粤版、浙教版、冀教版等版本。

北大绿卡·课课大考卷(上)内容概览(非本卷内容) 本书《北大绿卡·课课大考卷(上)》作为一套旨在全面梳理和检验高中基础知识的教辅材料,其核心聚焦于基础知识的精准掌握、典型题型的解题思路训练,以及应试技巧的巩固。因此,本卷的内容体系严格围绕教材知识点的覆盖和考试要求的匹配展开。 以下将详细描述不包含在本卷内容范围内的知识领域和深度要求,以清晰界定本卷的学习边界。 --- 一、 跨学科知识领域的排除 《北大绿卡·课课大考卷(上)》主要服务于高中阶段核心学科的基础能力训练,因此,以下非核心考试科目的知识内容自然不包含在本卷的试题设计之内: 1. 文学理论与鉴赏深度拓展 本卷侧重于对课文文本的字词理解、主旨概括和基础段落分析。它不涉及: 深层文学流派研究: 例如,对浪漫主义、现实主义、现代主义等流派在特定作品中的哲学根源和艺术特征的深入辨析。 文体学理论的专业探讨: 针对散文、小说、诗歌等文体结构进行高阶的符号学或结构主义分析。 古代文学史的断代史宏观梳理: 卷内可能涉及唐诗宋词的篇目赏析,但不包含对整个魏晋南北朝文学或明清小说发展脉络的系统性、史论性的考查。 2. 高等数学与物理学前沿概念 在理科部分,本卷严格限制在高中教学大纲要求的基础概念、公式应用和典型例题的训练。不包含: 微积分的严谨定义与高等推导: 比如,对极限、导数、积分的莱布尼茨公式或泰勒展开式的严格数学证明。 大学物理中的专业模型: 如电动力学的麦克斯韦方程组的完整形式、量子力学的薛定谔方程及其应用,或热力学中的统计力学基础。 竞赛级数学工具: 如数论中的复杂同余方程求解、组合数学中的生成函数应用、高级不等式的构造技巧等。 3. 跨文化研究与社会学前沿 在涉及文综部分(历史、地理、政治)时,本卷强调基础史实、地理要素和政治常识的记忆与应用。不涉及: 冷门或偏僻的国际关系史细节: 比如,对特定条约签订的幕后博弈过程或某次边缘性冲突的详细考证。 专业人类学或社会学理论的引入: 如文化相对论、社会阶层固化机制的实证研究等。 地理信息系统(GIS)的实际操作与分析: 本卷可能考察地图识别和要素分析,但不涉及卫星遥感数据的处理方法或地理模型建立的计算过程。 --- 二、 知识深度与难度区间的界定 《北大绿卡·课课大考卷(上)》的定位是“基础巩固与单元检测”,其设计目标是确保学生能够扎实掌握课本内容,达到中上水平的应试要求。因此,它明确排除了以下几个层面的知识深度: 1. 超纲或非主流教材知识点 本卷的每一道题目都力求能够通过标准高中教材的学习得以解决。它不会出现: 偏僻的文言文实词、虚词的用法,这些通常在课后注释或选修内容中出现,且并非主流考点。 化学学科中需要进行复杂平衡常数迭代计算或涉及过渡金属的复杂配位化学的深度内容。 生物学中对基因表达调控网络的细节描述,或者涉及分子生物学实验的复杂设计(如PCR、凝胶电泳的原理推导)。 2. 极度灵活与综合性的开放性问题 本卷侧重于对知识点之间的线性联系的考察,而非跨越多个模块的复杂建构。因此,不包含: 需要学生独立构建全新理论模型来解决的开放性物理实验设计题。 要求学生结合当前最新时政热点(例如,当年的国家重大政策或突发国际事件)来撰写长篇论述的政治试题。 需要将古代哲学思想与现代管理学理论进行深度融合的跨学科论证题。 3. 纯粹的记忆性罗列与冗余信息 本卷的知识密度注重效率。它不追求对以下内容的全面收录: 历史事件中所有参与者或次要人物的精确生卒年份,除非该人物是核心考点。 化学反应方程式中所有副产物的详细产出比例或分离技术。 生物学科中所有已知的酶的作用机理的细致区分,而只侧重于核心代谢途径中的关键酶。 --- 三、 题型与能力层次的侧重排除 本套试卷旨在全面覆盖理解、记忆、应用这三个层次的能力要求。因此,它不着重于考察下列最高阶的能力需求: 1. 原始创新性思维的考察 本卷的数学题和理综题多是变式训练,即在现有知识框架内改变数字或情境。它不包含: 需要学生从零开始,发明一种全新的解题路径来解决构造精巧、思路刁钻的“怪题”。 要求学生对既有理论提出根本性质疑或修正的论述题。 2. 艺术性与文学创作的纯粹展示 在语文试卷中,本卷的作文或名篇仿写部分,侧重于规范的语言表达和结构的完整性。它不要求: 极高水平的诗词格律的完美无瑕,仅要求符合基本要求。 对某一特定作家(如鲁迅或王安石)语言风格的极度模仿,以达到以假乱真的程度。 3. 跨学期、跨年度知识的系统性整合(本册特有) 鉴于《北大绿卡·课课大考卷(上)》通常覆盖的是上学期或前几册的内容,它不会纳入下学期或后续学期尚未教授的核心知识点。例如,如果本书是高一上册的总结,那么高一下册才开始学习的某些选修模块内容,如特定的历史地理单元,将不会被纳入考查范围,以保证试卷的适用性和时效性。 简而言之,本卷是坚实的基础工具书,其价值在于“确保掌握已知,巩固既学”,而非“探索未知,挑战极限”。所有超出高中基础教学目标之外的复杂理论、高阶计算、冷僻知识点及纯粹的学术研究内容,均不在本卷的收录范围之内。

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