具体描述
《玩过童年6》内容简介：为了使这套教材更具实际教育效果，2008-2009年，格鲁伯儿童大学在武汉的幼儿园进行了教育实践，取得了非常好的效果。格鲁伯的老师们的做法是：将运动教学纳入核心教育活动，教育活动量占日常教学量的30％，配备了专门的老师来承担运动课程的教育，并且每天都有运动课程。依据本教材所开展的运动教育，在很短的时间内就取得了非常好的教育效果，从孩子们、家长和老师三方面，都获得了极高的欢迎度。幼儿园就像一块磁铁，天天吸引着孩子们的心！
《时空回响》：穿梭光影间的记忆碎片 作者： 墨影 出版社： 琉璃文创 字数： 约 15 万字 装帧： 精装典藏版，附赠手绘时间轴插图 --- 内容提要： 《时空回响》是一部融合了心理悬疑、历史探秘与温情救赎的叙事长篇。故事围绕着一架神秘的老式留声机展开，这台留声机并非简单地播放音乐，它似乎拥有记录和回放特定历史瞬间的能力。主人公，一个患有严重“记忆断层症”的文物修复师林溪，在整理一处废弃宅邸的遗物时，意外发现了这台留声机。 随着每一次转动唱针，林溪被卷入不同年代、不同人物的“记忆回响”之中。这些回响并非清晰的影像，而是充满情绪张力的声音碎片、气味印记和模糊的触感。从二十世纪初上海滩的霓虹闪烁，到战火纷飞年代的地下电台秘密，再到近现代工业转型期的迷茫与挣扎，林溪必须通过拼凑这些破碎的“回响”，揭开留声机背后的秘密，同时也试图填补自己混乱的个人记忆。 然而，并非所有回响都是无害的。随着深入探索，林溪发现某些记忆的“回响”带着强烈的恶意与未解的冤屈。他逐渐意识到，这台机器可能不仅仅是记录者，更可能是一个“引渡者”，引导着迷失的灵魂。更令人不安的是，每当他成功“修复”一个历史片段时，他自己现实生活中的记忆就会被随机擦除一部分，仿佛每一次成功解码，都是以牺牲自我为代价。 小说的主线任务，是追查留声机最初制作者的下落——一位被历史尘封的音响工程师，以及他留下的最后一段未完成的“回响”：一段关于“时间锚点”的理论，据说这能彻底稳定或彻底摧毁所有被记录的时空碎片。林溪必须在自己的身份彻底瓦解之前，完成这段最后的修复，面对的不仅是历史的真相，还有他自己遗失的、关于童年和至亲的沉重真相。 --- 章节与核心主题概览： 第一部：破译的序曲 主题： 陌生与疏离的引入。着重描写林溪在修复行业中对“完美还原”的执着，以及他如何应对日常生活中无处不在的记忆错位感。 关键事件： 在一栋被认定为“无价值”的民国建筑中发现留声机。第一次启动时，回响了一段模糊的、带着浓重煤油灯气味的钢琴曲。 风格： 细致入微的物件描写，环境氛围的营造，奠定克制而压抑的基调。 第二部：历史的切片 主题： 嵌入式体验，不同时代伦理观和生存哲学的碰撞。 关键事件： “鸽哨之夜”： 林溪进入一个地下通讯小组的回响，感受战争年代信息传递的巨大风险与个人牺牲。 “工厂的汽笛”： 体验某位老工人在改革开放初期，面对技术革新带来的职业焦虑和家庭变故。 “未寄出的信”： 一段关于爱情与背叛的私人回响，揭示了记忆的不可靠性——亲历者叙述的真相可能被情感扭曲。 第三部：记忆的噬咬 主题： 悬疑升级与自我身份的危机。林溪开始意识到自己每次“成功”都会失去一部分现实记忆，比如他最喜欢的食物、一个重要朋友的名字，甚至是他的母语习惯。 关键事件： 发现留声机设计图纸上的一个隐藏符号，指向一位与他家族历史可能有关联的人物。他开始怀疑，他被选中的“修复师”身份，是否源于他自身的记忆残缺。引入了对立角色——一位热衷于“重写”历史的档案收藏家，他视留声机为终极工具。 第四部：时间锚点的追寻 主题： 哲学思辨与最终对峙。林溪不再仅仅是被动地接收回响，他开始尝试“干预”回响中的情绪流，试图引导那些被困住的灵魂。 关键事件： 追寻到音响工程师最后的记录点——一座被遗忘的观测站。林溪必须在两种选择中做出抉择：是利用“时间锚点”稳定所有回响，从而将历史定格，使自己获得暂时的安全感；还是彻底摧毁留声机，让所有碎片消散，但同时也抹去他通过回响获得的所有“新知”。 结局：留声与寂静 林溪最终的行动导向了一个开放但充满希望的结局。他没有选择简单地“修复”或“毁灭”，而是选择了一种更具人文关怀的方式处理留声机，这与他通过体验历史，重新理解了“不完美”才是生命常态的感悟相吻合。他接受了自己记忆的残缺，并将精力转向了对现有生活的细微感知和珍惜。 --- 写作特色与价值： 《时空回响》的魅力在于其对“声音”和“触觉记忆”的精妙运用。作者摒弃了传统影视化的叙事，着重于描绘那些难以言喻的、在阈值边缘徘徊的情感体验。读者在跟随林溪的脚步时，会反复思考：什么是真正的历史？记忆的重量与代价是什么？ 本书的叙事结构如同复杂的音轨混音，不同时期的“回响”层层叠叠，却又在情感脉络上精确对齐，形成一种既疏离又深刻的共鸣。它不仅是对历史的致敬，更是对现代人信息过载下，如何保有真实自我的一次深刻反思。对于喜爱福尔摩斯式推理中对细节的痴迷，以及热衷于探讨时间与存在的读者来说，本书提供了沉浸式的阅读体验。 --- （全文约1550字）
作者简介
目录信息
学校篇 01 把冬天挤走 02 螃蟹足球 03 拣木棍游戏 04 儿童足球 05 穿街过巷 06 跳房子 07 宾果游戏 08 圈式足球 09 服务员 10 扔圆片游戏 11 甲壳虫游戏 12 北京城游戏 13 穿T恤 14 捉迷藏 15 带球跑 16 警察抓小偷 17 单脚接力赛 18 “三只脚”赛跑 19 螃蟹赛跑 20 消防员救火家庭篇 21 制作冰激淋 22 超级一字棋 23 记分游戏 24 做个古代的花瓶 25 送给妈妈的项链 26 新式跳棋 27 做个彩绘碗 28 做三道美味的鸡蛋菜 29 左三右二操 30 自制照相机 31 给爷爷写一封密码信 32 擦窗户 33 埋一个时光宝盒 34 画一张你家的路线图 35 跳绳 36 健行 37 用靴子种豌豆花 38 自制压花 39 松果风铃 40 模拟天空的蓝色
· · · · · · (收起)
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读后感
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