《音樂鑒賞》是麵嚮我國普通高等院校公共音樂教育的音樂欣賞課教材。美育，是黨的教育方針的重要組成部分，是對青少年進行全麵素質教育的重要內容。美育不僅是人類認識世界、改造世界的重要手段，也是實現人類自身美化、完善人格塑造的重要途徑。這種獨特的功能和作用，是其他教育所無法替代的。因此，加強大學生的美育，對於推動高等教育人纔培養模式的改革，對於高等學校培養適應21世紀需要的高質量、高素質的人纔，具有重要意義。加強美育勢必會成為高校人纔培養模式改革的切入點，切中我國高等教育人纔培養的時弊，並且順應世界高等教育改革和發展的潮流。
公共音樂教育是我國高等教育課程體係的重要組成部分，是普通高等學校實施美育的主要途徑，公共音樂課程教學是普通高等學校美育工作的中心環節。早在1994年6月，第二次全國教育工作會上，原國務院副總理李嵐清同誌就提齣：大學也應開設藝術欣賞課，教會學生欣賞音樂、舞蹈、戲劇、美術、書法等，並掌握一定技巧。因此，《音樂鑒賞》力求以普通高校學生為主體，在體係、內容、編排上都體現齣通識性特徵，體現知識廣度與深度的結閤。其主要目的是嚮大學生介紹國內外優秀音樂文化，使學生從中汲取營養，以提高自身的審美素質和文化品位。除作為教材外，還可供廣大音樂愛好者閱讀參考，是增長音樂知識、提高音樂審美素質和水平的良師益友。
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