司馬遷編著的《史記故事(少年版)》以事件為中心，按照順序，從傳說中的黃帝一直寫到西漢武帝時期。從史的角度齣發，發掘中華民族的傳統文化，讓青少年從曆史人物的活動和曆史事件的發生、發展過程中吸取教益。就某些曆史事件的本身而言，就已經具備瞭麯摺離奇的情節和波瀾壯闊的場景，《史記故事(少年版)》並不是文藝作品的虛構，而是曆史的真實再現。因此，這些故事感染人、打動人的程度是其它文藝作品無法相比的。
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