《高校教师胜任力研究与应用》以高校教师为研究对象，以胜任力为主线，着重研究高校教师的胜任力模型，以及在高校情境中，高校教师胜任力的评价和提高胜任力的学习机制等一些基本理论，并探讨该模型在高校人力资源管理中的应用。作者在借鉴国内外文献研究的基础上，通过专家访谈、关键事件访谈和问卷调查，确定了36项高校教师胜任力模型要素，并将其确定为个性要素族、必备知识族、工作技能和综合能力族。在胜任力模型的基础上提出了基于共协整合关系的高校教师非线性胜任力评价方法，克服了传统线性方法的局限性，能较好地反映要素间的共协效应，该方法具有理论、方法创新性和可操作性。同时，作者根据胜任力模型对高校教师胜任力的现状进行分析，并指出提高教师胜任力的途径。
《高校教师胜任力研究与应用》力图为促进高校教师胜任力研究领域的发展尽一份微薄之力，为我国高校进行深层次的教学体制改革提供有力的理论和实践方法上的支持。
具体描述
读后感
评分
评分
评分
评分
用户评价
这个研究从深度上蛮简单的，但是扯了一大堆不那么重要的东西，所以内容含量也不小，基于胜任力要素间共协整合关系的胜任力评价方法是特色。
评分这个研究从深度上蛮简单的，但是扯了一大堆不那么重要的东西，所以内容含量也不小，基于胜任力要素间共协整合关系的胜任力评价方法是特色。
评分这个研究从深度上蛮简单的，但是扯了一大堆不那么重要的东西，所以内容含量也不小，基于胜任力要素间共协整合关系的胜任力评价方法是特色。
评分这个研究从深度上蛮简单的，但是扯了一大堆不那么重要的东西，所以内容含量也不小，基于胜任力要素间共协整合关系的胜任力评价方法是特色。
评分这个研究从深度上蛮简单的，但是扯了一大堆不那么重要的东西，所以内容含量也不小，基于胜任力要素间共协整合关系的胜任力评价方法是特色。
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有