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教育場域中的知識權力與精英學子

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周勇
北京師範大學齣版社
2010-06-01
268
22.00元
平裝
教育人文叢書
9787303108992

圖書標籤: 教育史  福柯  知識分子  教育  布迪厄  大學  教育社會學  人類學   


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发表于2024-11-04

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圖書描述

對“有誌於學”的精英學子來說,無論他們接受的中小學教育是多麼成功,或多麼失敗,也不管他們經曆的中小學求學生活是怎樣快樂,或如何壓抑,最終都是為瞭通過爭奪“資格”的考試,進入“最高學府”深造。而從福柯、布迪厄、顧頡剛、傅斯年等高中畢業後能夠參加考試並成功通過的精英學子的成長經曆來看,進入“最高學府”深造正是他們後來之所以能在學術界取得輝煌成就的根本原因。

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著者簡介

周勇,華東師範大學課程與教學研究所副教授、碩士生導師,美國加州大學洛杉礬分校訪問學者。主要研究方嚮為教育史、課程文化與社會學、中西文化與教育。代錶性著作有《教育空間中的話語衝突與悲劇》、《江南名校的中國文化教育》、《跟孔子學當老師》、《大師的教書生活》等。


圖書目錄


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用戶評價

評分

對福柯的批評太奇怪瞭。

評分

文青老師的書,雖有一些小瑕疵,不過看著還是不錯的。

評分

權當故事讀的。有趣。

評分

文青老師的書,雖有一些小瑕疵,不過看著還是不錯的。

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文青老師的書,雖有一些小瑕疵,不過看著還是不錯的。

讀後感

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