師愛無價

師愛無價 pdf epub mobi txt 電子書 下載2025

出版者:吉林大學
作者:王超
出品人:
頁數:222
译者:
出版時間:2010-6
價格:28.00元
裝幀:
isbn號碼:9787560158334
叢書系列:
圖書標籤:
  • 師生情
  • 感恩
  • 教育
  • 成長
  • 親情
  • 師愛
  • 校園
  • 青春
  • 贈送
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具體描述

《師愛無價:對學生傾注全身心的愛》內容簡介:師愛是一種超越瞭一般情感的愛,她是建立在對學生一生發展負責的基礎上的師生情感。師愛不同於母愛,因為母愛容易轉化為溺愛;師愛不同於友愛,因為友愛是需要迴報的;師愛不同於愛情之愛,因為愛情是自私的、排他的;師愛是嚴愛,是大愛,是無私的愛,是不求任何迴報的愛。《師愛無價:對學生傾注全身心的愛》就是在闡述這種愛,告訴教師這種偉大的愛。

著者簡介

男,1968年生於山東寜陽,數學本科畢業,1987年參加工作.現任教於濟南高新區第一實驗學校。工作以來一直緻力於初中數學課堂教學的改革與研究,在省、國傢級18傢報刊雜誌發錶專業文章50餘篇。課堂教學以學生為本,關愛每個學生.形成瞭”授之以漁”的教學風格,課堂教學獲泰安市、濟南市優質課一等奬。工作至今曾獲市優秀教師、市教學能手、市教科研先進個人、縣優秀知識分子、縣教學十佳等二十餘項榮譽稱號。個人學術業績載入《中國當代數學傢與數學英纔大辭典》。

圖書目錄

第一章 教育從愛起步/1 愛是教育的前提/2 師愛的力量是無窮的/8 在師愛中點燃希望/14 用愛心喚醒愛心/22 營造愛心班集體/24 請彆“恨”學生/28第二章 心中有愛天地寬/31 愛學生,是教師的內在需要/32 同情心是維係愛心的潤滑劑/36 失去瞭耐心,就失去瞭愛心/40 危難彰顯人格/43 用感恩的心做人,用愛心做事/45 教育的世界裏,愛無需報答/48 愛就要全身心付齣/50 在付齣中得到幸福和快樂/53 教師,讓我們與愛同行/55第三章 愛需要恰當地錶達/61 尊重是愛的最突齣錶現/62 平等性——師愛的“底綫”/70 嗬護自尊,培養自信/72 踐約,讓師愛之基更夯實/77 想學生之所想,急學生之所急/78 正確評價學生/80 期望是更深層的愛/88 情理交融,雙管齊下/92第四章 嚴格要求是師愛的特殊錶現/97 愛學生並不排斥“嚴”/98 愛而不嚴非真愛,愛要嚴在關鍵處/101 嚴格要求與尊重學生相結閤/107 讓學生在被懲罰中感受到愛/111第五章 寬容是深藏愛心的體現/117 愛需要寬容,寬容纔能相融/118 寬容不僅是一種教育策略/122 一分寬容勝過十分責備/126 包容成就發展/129 要認真,但不要“認認真真”犯錯誤/13l第六章 愛在細微中/135 施愛於日常小事的處理中/136 施愛於班級事務的處理中/138 施愛於意外事件的處理中/141 施愛於偶發事件的處理中/143 施愛於棘手事件的處理中/148 施愛於安全教育中/150 施愛於生命教育中/160第七章 給特殊的學生特殊的愛/165 同樣的愛給不同的學生/166 越是“難教育”越要獻愛心/168 特彆需要關懷學睏生/172 用愛點燃“問題學生”心中的明燈/175 對後進生,每天多愛一點點/185 給破碎傢庭的孩子補上親情/191 關愛,讓殘疾孩子“身殘心不殘”/195 用愛心為孤僻的孩子驅除陰影/198第八章 走齣師愛的泥潭/205 要相信師愛,但不可以迷信師愛/206 愛,改變不瞭一切/207 關心要關心到“點”上/209 師愛不是“私愛”/212 不要讓情感蓋過瞭理智/214 讓師愛再多些藝術/217 要愛心,也要智慧/219
· · · · · · (收起)

讀後感

評分

教育从爱起步,心中有爱天地宽,爱需要恰当地表达,严格要求是师爱的特殊表现,宽容是深藏爱心的体谅,爱在细微中,给特殊的学生特殊的爱,走出师爱的泥潭。师爱是教育的灵魂,是教育的前提,师爱的前提是:尊重学生、陶冶学生、宽容学生、平等地对待每一个学生.

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評分

教育从爱起步,心中有爱天地宽,爱需要恰当地表达,严格要求是师爱的特殊表现,宽容是深藏爱心的体谅,爱在细微中,给特殊的学生特殊的爱,走出师爱的泥潭。师爱是教育的灵魂,是教育的前提,师爱的前提是:尊重学生、陶冶学生、宽容学生、平等地对待每一个学生.

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