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出版者:陕西人美

作者:绘画

出品人:

页数:40

译者:

出版时间:2010-5

价格:9.80元

装帧:

isbn号码:9787536824072

丛书系列:

图书标签:

• 绘画
• 儿童
• 艺术启蒙
• 创意
• 涂色
• 临摹
• 技巧
• 进阶
• 兴趣培养
• 亲子互动

绘梦启航：少儿创意绘画探索之旅 图书名称： 绘梦启航：少儿创意绘画探索之旅 目标读者： 5-10岁儿童及其家长、幼儿园及小学低年级美术教师 字数： 约1500字 --- 图书简介： 《绘梦启航：少儿创意绘画探索之旅》是一本专为激发孩子们内心深处无限创想而精心设计的绘画启蒙与进阶读物。我们深知，每一个孩子都是天生的艺术家，他们拥有着对色彩最纯粹的感知和对世界最奇妙的解读。本书的目的，不是教授僵硬的绘画技巧和死板的透视规则，而是要为孩子们搭建一座通往想象力王国的桥梁，鼓励他们用画笔记录下那些稍纵即逝的奇思妙想。 一、 打破常规，拥抱“我”的视角 本书的第一部分，我们聚焦于“自由表达”的核心理念。我们摒弃了传统教程中强调的“画得像”的束缚，转而引导孩子们去关注“画得爽”和“画得有意思”。 1. 神奇的色彩实验室： 我们不教导色环理论，而是通过一系列有趣的实验，让孩子感受色彩的情绪。比如，红色代表“爆炸的能量”还是“温暖的拥抱”？蓝色在“深夜的秘密”和“夏日的清凉”中分别是什么样子？我们将引导他们混合看似不搭的颜色，创造出属于自己的“情绪色卡”。我们使用水彩的晕染、蜡笔的涂抹、彩铅的轻触，让孩子体会不同媒材带来的独特质感。 2. 形状的魔术师： 书中展示了如何将最基础的几何图形（圆、方、三角）拆解和重组，变成任何想象中的物体。一个三角形不再仅仅是屋顶，它可以是尖锐的火焰、摇摆的旗帜，甚至是长颈鹿的耳朵。我们鼓励孩子观察周围的世界，发现万物皆可抽象，皆可符号化。 3. 夸张的变形记： 现实世界太过拘谨，孩子的想象世界需要张力。本章将通过“放大缩小”、“拉长压缩”、“扭曲融合”等手法，引导孩子有意识地对事物进行艺术化处理。例如，画一只高兴到尾巴比身体还长的猫咪，或者一座被云朵托举起来的、长着翅膀的房子。 二、 故事驱动，构建奇幻世界 绘画是叙事的一种方式。本书的第二部分，将绘画与讲故事紧密结合，让孩子明白每一幅画背后都可以有一个精彩的“为什么”。 1. 情绪的肖像： 我们会设定一系列情境——“今天是星期三的早上，我感觉像一团软绵绵的棉花糖”；“我刚刚完成了一件很酷的事情，我看起来像一颗闪耀的星星”。引导孩子根据文字描述，创作出最能代表这种感觉的抽象或具象的人像或场景。 2. 不存在的生物设计局： 这是孩子们最热衷的部分。我们提供一个“基因库”——比如，鱼的鳞片、昆虫的翅膀、哺乳动物的毛发、机械的零件。要求孩子随机抽取或自由组合这些元素，创造出地球上从未有过的生物。更重要的是，孩子需要为这个生物命名，并简单描述它的习性（例如，它以彩虹为食，住在声音里）。 3. 场景叙事： 我们提供半张完成的画面，比如一只小船漂浮在紫色的海面上，但船上是空的。孩子们需要补全故事——谁在这条船上？他们要去哪里？海面下有什么？通过留白和引导，激活孩子的叙事潜能。 三、 媒材探索，玩转创作工具 好的创意需要合适的工具来呈现。《绘梦启航》鼓励孩子们走出画笔的舒适区，接触更多元的创作媒介，理解不同材料的“脾气”。 1. 拼贴的惊喜： 引入旧报纸、布料、干树叶、塑料包装等日常废弃物。通过撕、剪、贴，创造出具有立体感和独特纹理的画面。我们会展示如何用碎纸片拼出雄伟的城堡，或者用毛线勾勒出流动的瀑布。 2. 印章与拓印的乐趣： 利用土豆块、瓶盖、甚至蔬菜的横切面（如芹菜或花椰菜）制作天然印章。孩子们将学习如何控制颜料的浓度和按压的力度，创造出具有重复美感和随机性的图案背景。 3. 泥土与自然的对话： 如果条件允许，我们将引导孩子接触粘土、面粉团等可塑材料，学习简单的捏塑技巧，将二维的画面延伸到三维空间。同时，鼓励他们在户外收集石头和树枝，用自然物作为绘画的辅助材料。 四、 艺术的眼光：发现身边的美 本书的最后一部分，旨在培养孩子们的“艺术观察力”，让他们从日常生活中汲取灵感，而不是仅仅依赖书本上的范例。 1. 影子剧场： 引导孩子在不同的光照条件下观察物体投下的影子。影子是扭曲的、拉长的、有时甚至是完全抽象的。他们将学习如何只用黑色或深色颜料，捕捉光影交错间产生的戏剧性效果。 2. 细节放大镜： 我们会展示一些极度放大的生活细节图，例如一片叶子的脉络、一块面包的孔洞、一件毛衣的编织纹理。孩子们需要尝试用他们能掌握的绘画语言，去模仿和重现这些微观世界的复杂性。 3. 动态速写入门： 不求精确，只求神韵。在观察移动的宠物、奔跑的伙伴或飘动的窗帘时，用最快的几笔，捕捉动作的核心——是倾斜的姿态，还是爆发的力量？这是训练直觉和手眼协调的绝佳方式。 结语： 《绘梦启航》相信，绘画不是一项天赋，而是一种表达的权利。这本书不是一本“教你画什么”的工具书，而是一份“陪你一起玩”的邀请函。我们期待每一个孩子都能在这趟旅程中，找到属于自己的色彩和线条，让他们的创意如同种子般破土而出，自由地生长成一片绚烂的森林。拿起画笔，让你的想象力，成为唯一的指南针！

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