具体描述
《优博书系·小学数学新创意培优竞赛习题集锦:3年级》适合小学三年级学生专项提升数学能力，囊括了各种类型的趣题、新题，让学生在快乐训练中掌握重点、难点和训点、赛点，从而使其基础、能力双双提升，在学校考试中顺利夺冠。《优博书系·小学数学新创意培优竞赛习题集锦:3年级》包括以下板块：
“趣例导学”栏目中的例题具有趣味性、创新性、经典性；例题的分析讲解深入浅出，举一反三，让大家能很快心领神会，触类旁通，熟而生巧。
“新题精选”栏目中的题目同样具有趣味性、创新性，同时还注重材料和形式的新颖性。该栏目分为“基础”、“能力”、“竞赛”三大板块，每个板块的内容分为一次或多次进行训练，能适应不同读者的培优与竞赛训练需求。
“趣味数学”是每个单元选录的一些趣味材料，这些材料像添加剂一样，既可以活跃气氛、缓解疲劳、提高兴趣，又能使大家从趣味中学到知识，并提升综合素质。
《妙趣横生的数学世界：小学低年级基础能力训练》 图书信息： 书名： 妙趣横生的数学世界：小学低年级基础能力训练 适用年级： 小学一、二年级 内容侧重： 基础概念梳理、趣味应用、思维拓展 图书简介 本册《妙趣横生的数学世界：小学低年级基础能力训练》旨在为小学一、二年级的学生构建一个扎实、有趣且富有启发性的数学学习平台。我们深知低年级是数学思维萌芽的关键时期，因此本书的设计理念紧密围绕“夯实基础，激发兴趣，培养习惯”三大核心要素，力求让孩子们在轻松愉快的氛围中掌握基础知识，并为未来的深入学习打下坚实的基础。 第一部分：夯实根基——核心概念的精准把握 本部分专注于对低年级数学中最核心、最基础的概念进行系统而深入的讲解与练习。我们避免了枯燥的机械重复，而是采用情境化的方式，让抽象的数学概念变得生动具体。 1. 数字与运算的初步探索： 数感的建立： 重点突破“100以内数的认识”。不再局限于简单的数数和写数，我们通过“分堆游戏”、“凑十法”的初步感知，帮助孩子理解数位（个位、十位）的含义。练习设计中融入了大量实物模型图，如小棒、计数器等，让“十位上的一捆”和“个位上的零散几个”在视觉上形成深刻印象。 加减法的牢固掌握： 加减法是低年级数学的重中之重。我们为“20以内加减法”设计了多层次的练习。 基础口算训练： 采用快速反应卡片形式，训练孩子对“和是10”和“差是0、1”等关键组合的熟练度。 进位与退位加减法的思维铺垫： 对于“凑十法”和“破十法”，我们提供了详细的图解步骤，例如，计算 $8+5$，我们会引导孩子看到“8和2凑成10，还剩3，所以是13”，而非简单地给出答案。减法中，退位借位的过程也通过“拆十法”进行可视化处理。 应用场景的引入： 练习题中大量使用“分糖果”、“买铅笔”、“分玩具”等贴近学生生活的场景，确保孩子们理解运算的实际意义，例如，区分“求和”与“求差”的应用场景。 2. 形状与空间观念的培养： 基础图形的识别与操作： 系统讲解正方形、长方形、三角形、圆形等基础平面图形。练习不仅要求学生识别，更要求动手操作，例如“用火柴棒摆出不同的图形”、“剪出指定形状的图案”。 立体图形的初步感知： 引入长方体、正方体、球体的概念，通过实物对比（如积木、皮球），让学生直观感受它们的特征（如面、棱、顶点）。空间想象力训练通过“从不同角度看积木”的小练习展开，激发空间思维的萌芽。 3. 测量与比较的实践： 长度与时间的概念： 长度单位引入“厘米”和“米”的估测与测量。特别强调“估算”能力的培养，让学生自己判断一支铅笔大约是几厘米长。时间方面，重点练习“整时”和“半时”的认读，以及对一天作息时间的规划。 重量与容量的感性认识： 通过“轻和重”、“多和少”的比较，引入“克”和“千克”、“毫升”和“升”的概念，但侧重于定性比较和生活中的直观感受，而非复杂的换算。 第二部分：趣味拓展——数学思维的趣味激发 本部分旨在突破传统题型的限制，通过游戏化、探究性的练习，全面提升学生的逻辑推理能力和解决问题的能力。 1. 逻辑推理与规律发现： 找规律： 涵盖数字序列（如等差数列的简单形式）、图形序列和生活中的规律（如星期几的循环）。我们设计了多种类型的“下一个是什么”的题目，并要求学生用简单的语言描述其发现的规律。 简单的逻辑判断： 引入“谁说的对”、“真话假话”的初步判断题。例如，“小明说他有5本书，小红说她比小明多2本，小红有几本？”这类需要多步骤推理的简单应用。 2. 数学游戏与智力挑战： “魔方阵”与数字谜题： 设计初级的数独变体、填数字方格（如横竖相加得指定数）等，让计算成为解谜的工具，而非目的。 图形的拼摆与分割： 提供若干个基本图形（如两个小正方形），让学生尝试拼出不同的新图形，锻炼空间想象力和图形的组合能力。 3. 生活中的数学应用： 购物与金钱计算： 模拟超市购物场景，涉及面值1元、5元、10元的纸币和硬币的使用。重点练习“付钱”和“找零”的过程，培养理财意识。 时间管理与行程规划： 结合课间休息、午餐时间等，让学生计算完成某项任务需要多长时间，或者从A地到B地需要的时间估算。 第三部分：学习习惯与方法指导 本书的每一章末尾都附带了“小老师温馨提示”栏目，专门指导低年级学生如何养成良好的数学学习习惯。 草稿纸的规范使用： 强调列式、计算过程的书写清晰与规范，即使是简单的计算也要有步骤感。 错题回顾的重要性： 引导学生识别自己容易出错的类型（如粗心看错数字、加法计算错误），并提供“订正小贴士”。 大声朗读题目的习惯： 帮助学生在阅读理解文字题时，圈画出关键词（如“一共”、“还剩”、“比多/少”），明确运算要求。 总结： 《妙趣横生的数学世界：小学低年级基础能力训练》是一本注重基础、强调趣味、引导思考的配套用书。它并非旨在挑战高难度竞赛知识，而是确保每一位三年级以下的同学都能在轻松愉快的氛围中，为未来的数学学习打下一个真正坚固、灵活且充满自信的基石。通过大量的操作性、情境化的练习，让孩子真正感受到数学的实用性和魅力。
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