具体描述
这是一个发生在复活节的动人故事！
本杰明有一个盒子，里面装着他心爱的东西。这个盒子里有些什么东西？翻开这本书，本杰明会告诉你每一件宝贝的来历，以及一个关于爱和勇气的动人故事。让我们跟随小男孩本杰明一起，经历一个完整的复活节。
适读人群：5-12岁的孩子。
尘封的秘密：亚瑟·潘德拉贡的图书馆 作者： 维多利亚·哈德森 出版社： 晨星书局 装帧： 精装，附带古老羊皮纸风格书签 页数： 680页 --- 内容简介： 《尘封的秘密：亚瑟·潘德拉贡的图书馆》并非一部关于财富、魔法或英雄史诗的传统叙事。它是一部深入骨髓的、关于知识的脆弱性与永恒性的编年史，一场在时间长廊中对失落智慧的探寻。本书的主角是一位隐居的古典文献修复师，伊利亚·凡·德·维尔德，他被一位神秘的委托人召集到苏格兰高地深处一座被遗忘的庄园——“灰石堡”。 灰石堡的主人，是近一个世纪前神秘失踪的著名历史学家、同时也是一位极端孤僻的收藏家——亚瑟·潘德拉贡。潘德拉贡毕生致力于搜集那些被主流历史学界视为“异端”或“虚构”的文献。伊利亚的任务，是修复并编目这个令人窒息的私人图书馆，一个被厚重灰尘和霉味笼罩的知识迷宫。 这座图书馆本身就是一座谜题。它没有统一的分类系统，书籍被按照潘德拉贡独特的、近乎偏执的逻辑摆放：按纸张的年代、油墨中矿物质的含量，甚至书籍被发现时的“情绪氛围”。伊利亚发现，这里收藏的并非仅仅是稀有的初版书，而是那些“被禁止的思想”的载体：那些挑战主流宗教叙事的早期基督教手稿残页；描绘了前亚特兰蒂斯文明的晦涩几何学图谱；以及一系列关于“声音的建筑学”的笔记，记录了如何通过特定的频率重塑物质结构。 第一部：灰石堡的低语 伊利亚最初的工作是机械性的，清理、加固、登记。然而，他很快意识到，潘德拉贡的收藏并非随机堆砌。每一本书都指向另一个更深层的秘密。他发现了一个隐藏在书架背后的保险箱，里面装着潘德拉贡的日记。 日记揭示了潘德拉贡信念的核心：他认为人类文明经历过数次“大遗忘”，每一次文明的更迭都伴随着对核心知识的系统性销毁。他相信，真正的历史被刻在了那些最不可能被相信的载体上——炼金术士的烹饪书、中世纪修女的刺绣图样，甚至是特定年份葡萄酒的标签。 伊利亚在修复一本十七世纪关于天文观测的星盘图时，发现了一个微小的、用当时极其罕见的靛青墨水写成的注释。注释指向了“第三个沉默的信标”，一个潘德拉贡认为能连接到“非物质信息流”的媒介。这个发现打破了伊利亚的专业壁垒，迫使他从一个修复师转变为一名主动的解谜者。 第二部：失落的语法 随着伊利亚对图书馆的深入挖掘，他开始接触到一些令人不安的文本。其中最引人注目的是一套被称作《卡德米亚的碎片》的羊皮卷。这些羊皮卷并非用任何已知的语言书写，而是一种由符号、几何图形和音乐符号混合而成的“失落的语法”。 伊利亚向外界的学术机构寻求帮助，却发现这些文本一经接触现代设备扫描，便会迅速氧化、分解。他必须依赖最原始的方法——用显微镜、特制的手写笔记和潘德拉贡留下的、关于“光线偏折”的古老透镜来解读。 在日记的指引下，伊利亚开始尝试“重构”这种语法。他发现，要理解这些符号，必须先忘掉逻辑思维，转而采用一种基于直觉和共鸣的理解方式。他开始在修复书籍时，不自觉地模仿羊皮卷上的符号，并将其“编织”到他自己的工作日志中。 书中细致描绘了伊利亚在极度疲惫和孤独中，如何与这些几近消亡的知识进行“对话”的过程：他如何通过研磨一种特殊的矿物颜料来重现古代墨水的化学结构；他如何通过聆听老式留声机上刮擦的黑胶唱片，来捕捉潘德拉贡所说的“频率残留”；以及，他如何在一个冬夜，利用图书馆中一架失调的鲁特琴，成功地“激活”了《卡德米亚的碎片》中一页关于“时间折叠点”的描述。 第三部：知识的重量 伊利亚的探索并非没有代价。庄园的古怪仆人，一位沉默寡言的老妇人，似乎在监视着他的一举一动。同时，那些被他接触的知识开始在伊利亚的精神世界投下阴影。他开始体验到时间的不连续性，时常在修复一本十八世纪的书籍时，脑海中闪现出中世纪的吟游诗人的歌声，或者未来城市的霓虹灯闪烁。 他最终发现，潘德拉贡的“失踪”并非意外，而是一次主动的“知识上传”。潘德拉贡相信，只有将自己完全融入到他所收集的知识网络中，才能保护它们免受下一轮“大遗忘”的侵袭。保险箱的最后一份文件揭示了一个令人心寒的真相：他收集的并非是历史的碎片，而是一个等待“重启”的文明的备份文件。 《尘封的秘密》的高潮，是伊利亚面对一个终极选择：是公之于众，冒着让这些极具颠覆性的知识被误用或摧毁的风险；还是，遵从潘德拉贡的遗志，将图书馆彻底封存，成为一个由他一人守护的、活着的“记忆之墓”。 本书不仅仅是对知识守护者的致敬，更是一场关于历史的本体论探讨：我们所坚信的现实，究竟是建立在可靠的证据之上，还是仅仅建立在一系列被精心维护的共识之上？维多利亚·哈德森以其精湛的细节描写和对古典文献学的深刻理解，构建了一个既令人信服又充满魔幻色彩的知识世界。读者将跟随伊利亚，体验知识的重量，以及在真相面前，人性所能承受的极限。 本书特色： 详尽的文献学描述： 对纸张、墨水、装订技术有百科全书式的细致描绘。 反叙事结构： 故事进展依赖于文献的解读和拼凑，而非传统情节推动。 心理深度： 对一个学者被失落知识所“感染”的内心挣扎进行了深入刻画。 氛围营造： 成功营造出苏格兰高地古堡中，被时间凝固的、令人敬畏的知识氛围。
作者简介
梅洛迪•卡尔森（Melody Carlson）上中学六年级时就创办了一份校报。这份报纸所有内容几乎都出自她一人之手。后来她成为一名作家，写了很多精彩故事，真实生动地描写青少年生活，因而广受儿童和青少年读者欢迎。
杰克•斯托克曼（Jack Stockman）毕业于美国美术大学，后来成为一名自由插画师。他爱好广泛，除了画画，还设计各种纸飞机，收集了无数的锡兵玩具、风筝和溜溜球。
目录信息
读后感
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