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《在校学生自我保护手册:我能保护好自己》内容简介：父母的担心并非无因。仔细想想就会发现，在我们身边伤害随时随地都可能出现。日常生活中，由于学习和生活的匆忙，我们总是忽略了身边的伤害，总是以为伤害离我们很远。我们常常认为，在我们遇到困难的时候，父母、朋友、其他亲人等，总会有人来救自己。但是，很少有人意识到，更多的时候我们是孤立无援的。我们更多的时候是一个人遭遇灾难，这时，只有自己才是最迅速、最直接的救援者。而且，当所有的人都拒绝你的时候，只有自己才不会拒绝自己。
科技前沿探索：人工智能与未来计算的深度解析 本书简介 本书旨在为科技爱好者、专业研究人员以及对未来计算趋势抱有浓厚兴趣的读者，提供一份全面且深入的指南，聚焦于当前人工智能（AI）领域最前沿的发展、底层理论的革新，以及其在未来社会结构中可能扮演的关键角色。我们不讨论校园安全或日常自我保护策略，而是将视角投向宏大而复杂的数字世界与智能体的构建。 第一章：深度学习的理论基石与模型演进 本章将系统回顾深度学习（Deep Learning）自2010年代兴起以来的核心理论框架。我们将深入剖析人工神经网络（ANN）的数学原理，包括前向传播、反向传播算法的精妙之处，以及激活函数（如ReLU、Sigmoid、Tanh）的选择对模型收敛速度和泛化能力的影响。 随后，重点将放在卷积神经网络（CNN）和循环神经网络（RNN）的结构创新上。对于CNN，我们不仅介绍其在图像识别领域的突破性贡献，更会探讨其在时间序列分析中的变体应用，以及Inception、ResNet等经典架构的层级设计哲学。对于RNN，则着重分析其在处理序列数据时的固有缺陷——梯度消失与爆炸问题，并详细阐述长短期记忆网络（LSTM）和门控循环单元（GRU）如何通过精巧的“门控”机制有效地解决了这一难题。 第二章：生成式模型的突破：从GAN到Transformer 生成式模型是当前AI研究中最具活力的领域之一。本章将首先剖析生成对抗网络（GAN）的博弈论基础，解释生成器（Generator）与判别器（Discriminator）之间如何通过零和博弈达到纳什均衡，并讨论其在图像合成、数据增强中的强大能力。同时，我们也会探讨训练GAN时常见的模式崩溃（Mode Collapse）问题及其缓解策略。 随后，焦点将彻底转向Transformer架构。我们认为Transformer是继RNN之后对序列建模范式的一次颠覆性重构。本章将详细拆解自注意力（Self-Attention）机制的计算过程，阐明“多头注意力”（Multi-Head Attention）如何允许模型同时关注输入序列的不同方面。我们将深入分析BERT、GPT系列模型（如GPT-3、GPT-4的架构理念）的工作原理，解释预训练（Pre-training）与微调（Fine-tuning）的范式如何驱动大规模语言模型（LLM）的能力飞跃，及其在自然语言理解（NLU）和自然语言生成（NLG）方面的最新成就。 第三章：具身智能与强化学习的前沿探索 本章聚焦于让智能体能够在真实或模拟环境中进行决策和行动的学科——强化学习（RL）。我们从马尔可夫决策过程（MDP）的数学框架出发，介绍经典算法如Q-Learning和SARSA。 随着环境复杂度的提升，基于模型的RL逐渐被无模型方法取代。我们将详细介绍深度Q网络（DQN）如何成功地将深度学习引入RL，以及策略梯度方法（如REINFORCE）和Actor-Critic架构（如A2C, A3C）的工作原理。 更进一步，本章将探讨“具身智能”（Embodied AI）的概念，即智能体需要具备物理身体或高度仿真的感知、运动能力。我们考察了机器人在复杂环境下的导航、操作任务，以及如何将离线强化学习（Offline RL）应用于数据收集效率低下的真实世界场景。 第四章：AI伦理、安全与可信赖人工智能 随着AI能力的增强，对其潜在风险的审视变得至关重要。本章将全面探讨可信赖人工智能（Trustworthy AI）的三个核心支柱：公平性（Fairness）、可解释性（Explainability）和鲁棒性（Robustness）。 在公平性方面，我们将分析算法偏见（Algorithmic Bias）的来源，无论是训练数据的固有偏差还是模型设计缺陷，并介绍如对抗性去偏技术（Adversarial Debiasing）等缓解策略。 在可解释性（XAI）部分，我们将对比局部解释方法（如LIME, SHAP）和全局解释方法，探讨为何理解模型的决策路径对于高风险应用（如医疗诊断、自动驾驶）是不可或缺的。 最后，我们将深入探讨模型的鲁棒性，特别是对抗性攻击（Adversarial Attacks）对深度神经网络的威胁。读者将了解到如何设计对抗性样本，以及防御机制（如对抗性训练）如何提高AI系统的安全性。 第五章：量子计算对AI的潜在影响 本章将展望未来计算的下一个范式——量子计算。我们不会停留在量子比特（Qubit）和叠加态的概念介绍，而是直接探讨量子计算如何可能加速或革新当前AI的瓶颈。 我们将介绍量子机器学习（QML）的基本思路，包括量子支持向量机（QSVM）和量子神经网络（QNN）。虽然当前通用量子计算机的规模有限，但我们分析了变分量子本征求解器（VQE）等混合量子-经典算法在优化问题和化学模拟中的应用潜力，以及它们可能为大规模模型训练带来的计算优势。本章旨在提供一个清醒的视角，区分当前的理论潜力与实际工程的挑战。 结语：面向未来的计算范式 本书的最终目标是为读者构建一个关于现代智能系统构建块的知识体系，从底层数学逻辑到前沿架构设计，再到社会层面的伦理考量。我们相信，理解这些技术背后的机制，而非仅仅停留在应用层面，是驾驭未来智能时代的关键。
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我不是黄蓉 我不会武功——校园暴力下的自我保护 我被勒索了 入校就要入江湖？ 莫名其妙地挨了一巴掌 以牙还牙的后果 我不是散打陪练 做了一次复印机玫瑰也带刺——校园性侵害下的自我保护 别说我不成熟 我们仅仅是朋友 一个男孩的疑惑 玫瑰也带刺我的尊严至高无上——校园精神伤害下的自我保护 我的心不是你的“箭靶” “风中的言语”我不理 我笨，但我不傻谁想到祸从天降——校园突发事件下的自我保护 楼道过窄，我该抢道吗 体育器材，老了你就退休吧 我也经历过地震、火灾虚拟网络真实交往——网络交往中的自我保护 差一点被“e网打尽” 穿过网络看清你的脸——网恋 我的朋友都是陌生人你不能无视我的权利——校园制度下的自我保护 门卫，你是“电线杆”吗？ 做生意的老师 差生就不准听课不能生活在“真空”里
· · · · · · (收起)
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读后感
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