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《骨干教师综合素质的提高(修订版)》内容简介：骨干教师必须清醒地意识到，社会的发展一日千里，今天的骨干教师，不等于明日还是骨干；此地的骨干教师，不代表到了彼地还是骨干。犹如“逆水行舟，不进则退”，一个只知道躺在过去的成绩簿上睡大觉的骨干教师，也许用不了多久，就会惨遭淘汰。这绝不是危言耸听，而是活生生的现实。
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第一章 骨干教师要坚持学习 要么学习，要么被淘汰 会教书，更要会读书 让学习成为终身的需要 校本培训是学习的好途径 以名师为师 教师要加强学习的内容第二章 骨干教师要不断超越自己 无法飞翔，是因为把自己看得太重 学会“时刻归零” 谦虚往往是对的 走个性化发展之路第三章 骨干教师在反思中成长 教师要学会反思 反思，教师成长的必经历程 教育探索从反思开始 在自我审视中发展 在总结经验中提升 自我反省，自我进步第四章 骨干教师要有好心态 有关教师心理状态的问题 把快乐当成工作的出发点和归宿 以乐观的心态看世界 在失败中奋起 莫让愤怒灼伤心 走出抑郁的阴影 心病还须心药医第五章 骨干教师要有较高的思想境界 一生做好一件事 真实的遗憾比虚假的完美更动人 生气不如长志气 勇敢地成为我们自己 做有思想的教师第六章 骨干教师要有好习惯 生活习惯不可轻视 坏习惯必须改掉 没有计划就没有效率 拖延是一种恶习 借口是失败的温床 礼多人不怪第七章 骨干教师要有好人品 诚实是最好的策略 做学生言行的风向标 身教比言教更重要 为自己的心加把锁 优劣任由评说，但求无愧我心第八章 骨干教师要有自己的追求 做进取者 可能能力有限，但一定要全力以赴 努力做好每一天的工作 把职业当事业 超越平庸，追求卓越
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