中国民办教育供给与需求经济学分析

中国民办教育供给与需求经济学分析 pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:
作者:宋光辉
出品人:
页数:198
译者:
出版时间:2010-4
价格:19.80元
装帧:
isbn号码:9787811386004
丛书系列:
图书标签:
  • 民办教育
  • 教育经济学
  • 教育供给
  • 教育需求
  • 中国教育
  • 高等教育
  • 教育政策
  • 市场分析
  • 经济学
  • 教育发展
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具体描述

《中国民办教育供给与需求的经济学分析》内容简介:2005年秋,宋光辉同志成为我指导的博士生,当时他已在西南财经大学任教。宋光辉是我指导过的博士生中比较特别的一位,虽然他一直在高校工作,但有在偏远山区(四川省甘孜州)支教和国家教育部借调工作的经历,对中国教育界的现状比较熟悉。

好的,这是一份根据您的要求撰写的图书简介,聚焦于一个假设的、与您提供的书名不相关的主题。 --- 图书名称:《古蜀文明的象形密码:三星堆青铜器铭文与祭祀图腾的跨学科解读》 内容提要: 本书深入探讨了中国西南地区神秘的古蜀文明核心遗址——三星堆,特别是其出土的青铜器群中所蕴含的复杂符号系统。我们摒弃了以往侧重于器物形制和年代断代的传统考古学叙事,转而采用人类学、符号学和比较宗教学的全新视角,试图破解那些长期以来被视为“无文字”文明的视觉语言。 全书的核心论点在于:三星堆遗址所代表的古蜀社会并非一个简单的、缺乏书写系统的早期国家,而是一个运用高度成熟的、基于象形和意象的视觉叙事系统进行社会组织、宗教仪式和权力传递的文明形态。这些青铜器上或器表附着的、或是独立出土的“铭文”和“图腾”,远非装饰性纹样,而是承载着复杂信仰结构和宇宙观的“密码”。 第一部分:符号的语境重构 本部分首先对三星堆出土的代表性青铜神像、面具以及各种神坛构件进行细致的分类和语境化分析。我们着重考察了“纵目神像”的眼睛符号、青铜神树的枝干结构以及祭祀坑中金箔片上的几何图案。通过对比研究巴蜀地区其他同期或稍晚的文化遗存(如金沙遗址),我们提出了一种关于古蜀“巫术-权力二元结构”的假设。眼睛,在古蜀语境中,可能代表着连接人界与神界的“通道”或“媒介”,而非仅仅是视觉器官的象征。青铜器上的鸟、鱼、几何网格等元素,被视为特定祭祀仪式的关键步骤或参与者的标识。 第二部分:象形密码的结构化分析 在符号学层面,我们借鉴了结构主义人类学的理论框架,试图建立一套针对三星堆符号的“意义网络”。传统的解释往往将这些符号视为简单的图腾崇拜,但本书认为,存在一种类似于早期文字演化前阶段的“意群组合”模式。例如,将“神坛上的青铜人像”与“祭祀坑中发现的玉刀”并置分析,可以推导出其在特定祭祀场景中的特定功能角色。我们着重分析了那些反复出现的、具有高度规律性的组合符号群,例如“云雷纹”与“网格状结构”的结合,并尝试将其翻译为一种可能代表“丰收祈愿”或“祖灵召唤”的仪式性陈述。 第三部分:跨文化参照与古蜀宇宙观 为了验证符号系统的内在逻辑,本书引入了大量来自全球其他史前或早期文明的参照系,包括但不限于中美洲的奥尔梅克文明(Olrmec)的玉石雕刻语言、古埃及的圣书体前身以及早期两河流域的泥板印章系统。这种跨文化比较并非为了寻找直接的文化传播链,而是为了理解人类在面对“不可知”和“超自然力量”时,如何构建起具有普适性的象征性交流工具。 我们认为,古蜀文明的祭祀图腾反映了一种“多层级世界观”:青铜神树连接着地下世界(祖灵)、人间世界(祭司与王权)和天上世界(日月星辰)。青铜器上的铭文,如同一个微缩的宇宙模型,每一次仪式的举行,都是对这个模型的一次“激活”或“重申”。对这些符号的解读,最终指向了古蜀社会如何通过对自然力量的拟人化和神圣化,来巩固其社会等级制度和政治合法性。 第四部分:青铜器中的“时间”与“叙事” 本书的最终目标,是将这些静态的青铜器和雕塑,转化为动态的“仪式时间叙事”。我们分析了大型青铜器(如面具)的悬挂方式和使用环境,推断其在特定时间节点(如冬至或夏至)所扮演的角色。青铜器不再是孤立的艺术品,而是仪式链条中不可或缺的“媒介道具”。通过对“人祭”遗迹的符号对照,本书尝试重构古蜀人理解死亡、重生和祖先回归的思维模式。 结语: 《古蜀文明的象形密码》试图为理解三星堆文明提供一套全新的解读工具,挑战了“有文字文明”与“前文字文明”的二元对立。它引导读者从“看见”转向“理解”,从对器物的物质性崇拜,转向对古蜀人构建世界的精神结构和视觉逻辑的深入探究。本书适合考古学、人类学、符号学、宗教史以及对中国早期文明感兴趣的广大学者与爱好者阅读。 ---

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