Short-Term Play Therapy for Children pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

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isbn号码:9781572305205

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• Child Development
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• Behavioral Issues

深度解析儿童创伤与依恋：构建安全基石的心理治疗路径 图书名称： 深度解析儿童创伤与依恋：构建安全基石的心理治疗路径 ISBN（虚构）： 978-1-938765-43-2 出版社（虚构）： 磐石心智出版社 目标读者： 儿童心理治疗师、临床社工、心理咨询师、儿童发展专家、相关专业学生及家长 --- 内容概述 本书《深度解析儿童创伤与依恋：构建安全基石的心理治疗路径》是一部全面而深入的临床指南，专注于理解儿童早期经历的创伤如何塑造其神经生物学发展、依恋模式以及长期的心理健康。它摒弃了浅尝辄止的表面干预，旨在为专业人士提供一套系统化、循证的框架，用以评估、诊断并有效治疗经历过复杂或慢性创伤的儿童。 本书的核心论点是：儿童期的创伤（尤其是关系性创伤）主要通过破坏安全依恋系统的建立来实现其破坏性影响。因此，所有有效的干预措施必须以修复或重塑安全依恋关系为中心。 全书共分为五个主要部分，结构严谨，从理论基石到临床实践，层层递进，确保读者能够将复杂的理论知识转化为有力的临床技能。 --- 第一部分：创伤、依恋与神经发展的交叉点 本部分奠定了理解儿童创伤的理论基础，强调了早期经验在塑造大脑结构和功能中的关键作用。 第一章：重塑创伤理解：从单一事件到复杂性创伤谱系 本章详细区分了急性创伤与复杂性创伤（Complex Trauma, CT）的差异，尤其关注童年期逆境经历（ACEs）的累积效应。深入探讨了创伤对儿童自我调节能力（Self-Regulation）和情绪加工系统的长期影响，并引入了“关系性创伤”的概念，强调伤害往往源于最应提供保护和安全感的关系中。 第二章：依恋理论的深度演进：从分离焦虑到安全基石 本章回顾了依恋理论（Bowlby & Ainsworth）的经典模型，并将其扩展至成人依恋和创伤背景下的依恋形成。重点剖析了四种主要的依恋模式（安全型、回避型、矛盾/混乱型、未组织型）如何作为儿童应对早期环境的生存策略。特别关注“未组织型依恋”（Disorganized Attachment）与严重创伤、解离现象之间的紧密关联。 第三章：创伤的神经生物学烙印：ADF模型与压力反应系统 本章深入浅出地介绍了创伤如何“固化”于儿童的生理系统中。讨论了HPA轴（下丘脑-垂体-肾上腺轴）的长期激活对免疫系统和炎症水平的影响。引入“威胁-评估-应对”模型，解释了儿童如何发展出过度警觉（Hyperarousal）或情感麻木（Numbing）的状态，这些状态是创伤后适应的生理体现。 --- 第二部分：评估与诊断：看见隐藏的叙事 本部分聚焦于高敏感度的临床评估技术，旨在超越症状清单，捕捉创伤对儿童内在体验的深层影响。 第四章：跨文化与多模态评估工具的整合 详细介绍了适用于不同年龄段（从婴儿到青少年）的创伤评估工具，包括观察性评估（如依恋访谈的儿童版本）、生理指标的辅助解读（如心率变异性）。强调了评估过程中必须考虑文化背景和语言障碍对表达创伤的影响。 第五章：解离症状的早期识别与分级 解离是复杂性创伤的常见后遗症。本章系统梳理了解离的连续谱（从日常走神到结构性解离），提供了识别儿童期解离的微妙线索，如记忆空白、身份感模糊、非典型的情感反应等。探讨了如何使用结构化访谈区分创伤性解离与正常发展阶段的幻想行为。 第六章：家庭系统动力学与创伤的代际传递 创伤很少孤立发生。本章分析了父母自身的创伤史和依恋障碍如何影响他们对孩子的反应和教养方式，从而形成了创伤的代际传递环路。重点在于评估家庭中“未解决的悲伤”（Unresolved Grief）对儿童安全感的影响。 --- 第三部分：核心治疗模型：重塑依恋的安全连接 这是本书的实践核心，详细介绍了如何将依恋修复与创伤处理相结合的整合性治疗方法。 第七章：依恋修复为先导：从稳定化到创伤加工 强调治疗的首要任务是建立一个足够安全的治疗联盟，而不是急于进行创伤叙事工作。详细阐述了“三阶段模型”（稳定化/安全建立、创伤记忆加工、整合与再社会化）在儿童治疗中的具体应用。 第八章：关系性的整合疗法：促进“可纠正的情感体验” 探讨了如何利用治疗关系本身作为主要的矫正媒介。通过“同步性”（Attunement）和“修补”（Repair）的实践，帮助儿童体验到一种不同于创伤环境的、可预测的、敏感的依恋关系。引入“修正性情感体验”（Corrective Emotional Experience）在重塑内部工作模型中的作用。 第九章：身体与情绪的整合：躯体化疗法在创伤中的应用 鉴于创伤信息常常储存在身体而非语言中，本章详细介绍了将身体感知整合进治疗过程的方法。涵盖了如何运用正念、运动、呼吸技巧，以及基于身体的疗法（如躯体体验焦点疗法的基础原则），帮助儿童重新建立与自身身体的安全感和控制感。 --- 第四部分：针对特定挑战的策略干预 本部分提供了针对创伤幸存儿童常见挑战的具体、可操作的干预技术。 第十章：应对解离与碎片化的策略 提供了一系列结构化工具，用于在治疗中引导解离儿童保持在“中间地带”（Window of Tolerance）。包括：边界设定、资源建设、建立清晰的“内在团队”概念，以及如何在安全范围内逐步整合解离的部分。 第十一章：情绪失调与行为爆发的管理 针对创伤后常见的情绪风暴（Emotional Dysregulation），本书提出了一套结合“心智化”（Mentalization）和辩证行为疗法（DBT）原则的技能训练。重点在于教导儿童理解情绪背后的需求，而非仅仅压制或爆发行为。 第十二章：哀伤、丧失与创伤后成长的引导 处理与创伤相关的多重丧失（如失落的童年、信任感）。指导治疗师如何支持儿童表达未完成的哀伤过程，并逐步引导他们探索创伤后的积极变化，如韧性、增强的同理心和自我赋权感。 --- 第五部分：家庭参与与长期维持 本部分强调，对儿童的有效治疗必须延伸至其核心支持系统，确保治疗成果的可持续性。 第十三章：赋能父母：从创伤承受者到安全依恋的提供者 本书认为，父母的支持是治愈的关键。详细介绍了如何对父母进行教育（关于创伤对儿童大脑的影响）和支持（处理他们自身的创伤反应）。提供家长指导模块，旨在帮助他们发展出更具弹性和敏感性的教养行为。 第十四章：学校环境的合作与适应性支持 讨论了如何与学校系统合作，为创伤幸存儿童制定个性化的教育计划（IEP/504计划）。提供实用的沟通策略，确保学校环境能够支持而非触发儿童的创伤反应，实现临床所建基础的泛化。 第十五章：治疗的终止与韧性的构建 指导治疗师如何有意识地规划治疗的终止阶段，确保儿童已经内化了自我调节和依恋修复的技能。重点关注“韧性叙事”的构建，使儿童能够将创伤视为其生命故事的一部分，而非全部定义。 --- 结语： 《深度解析儿童创伤与依恋：构建安全基石的心理治疗路径》不仅仅是一本技术手册，它是一份对儿童内在世界的深刻承诺。它要求治疗师以极大的耐心、精确的理论理解和无条件的接纳，陪伴那些在最脆弱的生命阶段遭受重创的年轻心灵，共同挖掘他们内在的修复潜能，最终锚定于一个稳定、可靠的“安全基石”之上。本书旨在提升临床实践的深度和广度，确保每一位专业人士都能为这些高风险儿童提供最优质、最富同理心的帮助。

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