具体描述
《小学生活数学思维启蒙丛书:开心思考(2年级)》是一本真正编写给第一学段孩子看的数学书。它浅显易懂、形式活泼，让孩子们在轻松阅读的过程中体验朴素而经典的数学思想。这又是一本引导孩子“发现数学”的活动丛书。它引领孩子在一个个生动有趣的童话故事、游戏活动中循序渐进地经历发现数学的过程，体验数学的奥秘与神奇!
这是一本划时代的数学类亲子互动指导手册。它可以帮助家长理解数学教育的精髓，并在亲予阅读中科学地指导孩子用数学的眼光思考问题。同时事受共同成长的喜悦。
这是一本高度关注“数学思考”的教师指导用书。它既包含了经典的数学思考元素，又拥有科学的活动指导。它帮助教师领悟“数学思考”教学的本质，成就教学的精彩!
图书简介： 书名：奇妙的数学王国探险记 作者： [请在此处填写作者姓名，例如：张明] 出版社： [请在此处填写出版社名称，例如：未来之光教育出版社] 适合年龄： 6-8岁（小学低年级） 页数： 约280页 --- 内容概述： 《奇妙的数学王国探险记》是一套专为小学低年级学生精心设计的，旨在激发孩子们对数学的内在兴趣和探索欲的系列读物。本丛书并非传统的数学教材或习题集，而是以引人入胜的奇幻故事为载体，将抽象的数学概念巧妙地融入到角色扮演和冒险情节中，帮助孩子们在轻松愉快的阅读体验中，自然而然地建立起对数、形、量等基础数学知识的直观理解和初步应用能力。 本套书共分六册，每一册都围绕一个核心的数学主题展开，带领小读者跟随主角团——热爱探险的皮皮、聪慧的莉莉和他们神奇的伙伴“数字精灵嘟嘟”——一同进入光怪陆离的数学王国。 --- 核心特色与内容详解： 一、 故事驱动的学习模式： 本丛书最大的特色在于其强大的叙事性。我们摒弃了枯燥的公式堆砌，转而构建了一个充满挑战和谜题的数学世界。故事线索清晰，情节跌宕起伏，激发孩子的好奇心，让他们主动渴望解决谜题以推动故事发展。 第一册：数字迷踪与点石成金 (侧重：数数、基数、序数、简单的加减法概念引入) 冒险背景： 嘟嘟不小心打翻了“计数宝石罐”，数字散落在了“回音森林”。皮皮和莉莉必须学会准确清点和排序这些宝石，才能重新激活王国的大门。 核心内容体现： 通过“数羊过河”、“按大小排列的七色花”等场景，让孩子理解“多于”、“少于”的含义，并初步感知加法是“合并”，减法是“移走”。 第二册：形状魔术师的秘密 (侧重：平面图形与立体图形的认知、空间想象力) 冒险背景： 形状大师的魔法塔被一团迷雾笼罩，所有的门窗都变成了奇怪的形状。孩子们需要识别出三角形、圆形、正方形以及立方体、球体，才能找到正确的路径。 核心内容体现： 引入“找不同”、“拼图游戏”等互动环节，引导孩子观察物体的边、角和面，培养他们对几何形状的基本感知和分类能力。 第三册：时间的沙漏与节奏的韵律 (侧重：时间、顺序、初步的时间单位认知) 冒险背景： “滴答镇”的时钟停止了转动，居民们不知道何时该起床、何时该用餐。皮皮和莉莉必须修复古老的日晷和沙漏。 核心内容体现： 通过“烹饪食谱”、“小动物的作息表”等生活场景，讲解“早晨”、“中午”、“晚上”的概念，并初步认识“长针和短针”的关系（不涉及复杂运算）。 第四册：量度之河的测量挑战 (侧重：长度、重量、容量的初步比较与估算) 冒险背景： 测量师精灵迷失了方向，无法确定哪条路最近，哪个箱子最轻。孩子们需要使用非标准的测量工具（如自己的脚印、小石子）来估算距离和重量。 核心内容体现： 重点培养孩子的“比较”意识——“一样长”、“更短”、“更重”。引入“装满”与“倒空”的概念，为将来学习单位换算打下直观基础。 第五册：逻辑迷宫与排序的艺术 (侧重：简单的逻辑推理、分类、序列) 冒险背景： 在“逻辑迷宫”中，只有遵循特定的规则，才能找到宝藏。例如：“红色物品在蓝色物品前面”、“圆形物品必须放在方形物品的右侧”。 核心内容体现： 通过“配对游戏”、“找出不符合规律的图案”等练习，训练孩子观察事物之间的联系，理解“如果……那么……”的基本逻辑结构。 第六册：奇妙的图案与对称之美 (侧重：简单的规律发现、图形的平移与对称概念的萌芽) 冒险背景： 王国举办“图案设计大赛”，孩子们需要学习如何创造出既美观又具有重复性的地毯和旗帜。 核心内容体现： 引导孩子发现视觉上的重复规律（如ABAB或AABB的排列），并尝试通过折叠纸张来理解“镜像对称”的基本美感，激活他们对数学美学的感知。 二、 强调“做中学”与亲子互动： 为了强化学习效果，每章结尾都设置了“皮皮和莉莉的数学小实验”环节。这些活动旨在鼓励孩子走出书本，运用身边常见的材料（如积木、豆子、水和沙子）来复现书中的数学场景，真正实现“玩中学，学中思”。 例如，在学习形状时，会引导孩子用牙签和橡皮泥搭建立体图形；在学习测量时，会建议家长和孩子一起测量房间的高度或自己喜欢的玩具的长度。 三、 语言风格与设计理念： 本丛书的语言风格活泼、亲切，对话富有童趣。插图色彩明亮、线条流畅，大量使用可爱的拟人化角色来解释复杂的数学概念。排版充分考虑了低年级学生的阅读习惯，避免大段文字，重点突出关键的数学词汇和图像对比。 我们相信，通过《奇妙的数学王国探险记》，孩子们将不再视数学为畏途，而是将其视为一个充满无限可能和乐趣的广阔天地，为他们未来的数学学习打下坚实、积极的心理基础。 --- 目标读者画像： 幼儿园大班至小学二年级学生，以及注重早期思维培养的家长和教育工作者。
作者简介
目录信息
读后感
评分
评分
评分
评分
评分
用户评价
评分
评分
评分
评分
评分
相关图书
本站所有内容均为互联网搜索引擎提供的公开搜索信息，本站不存储任何数据与内容，任何内容与数据均与本站无关，如有需要请联系相关搜索引擎包括但不限于百度，google,bing,sogou 等
© 2026 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美书屋 版权所有