本書為普通高等教育“十一五”國傢級規劃教材。本書結閤中國學習者的實際情況和特點，精心選材，以時間為序，主要介紹瞭近現代德國和同期其他歐洲國傢的一些有代錶性的哲學傢、社會學傢和心理學傢等，以及對德國和歐洲人文科學發展具有深刻影響的理論、運動和概念。內容分為15個單元，每單元下有若乾篇文章，單元開始處有課文說明，每篇文章及單元後有不同形式的作業幫助讀者學習和理解。
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