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出版者:

作者:

出品人:

页数:237

译者:

出版时间:2009-12

价格:43.00元

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isbn号码:9787564305338

丛书系列:

图书标签:

• 高校学生工作
• 学生思想教育
• 大学生管理
• 高校管理
• 教育学
• 心理学
• 青年发展
• 职业发展
• 学工理论
• 高等教育

创新驱动与实践导向：新时代背景下高校基层党组织建设的理论与实践探索 内容简介： 本书聚焦于当前高等教育改革与发展的宏大背景下，高校基层党组织所面临的时代性挑战与历史性使命。不同于以往侧重于宏观政策解读或传统组织管理的论述，本书采取一种深度嵌入实践、强调创新驱动的研究范式，旨在为新时代背景下高校基层党建工作的科学化、精细化、实效化提供一套系统性的理论支撑和可操作的实践路径。 本书共分六个主要部分，结构严谨，层层递进，力求全面覆盖高校基层党建工作的关键维度： 第一部分：时代坐标与理论基础重塑 本部分首先确立了研究的理论基石。它深入剖析了“两个大局”对高校党建工作提出的新要求，特别是如何将党的全面领导贯穿于人才培养、科学研究、社会服务等核心职能的全过程。内容详细梳理了马克思主义建党学说、党的组织路线与高校治理现代化之间的内在逻辑关联。重点探讨了在新媒体环境下，如何构建“线上+线下”融合的理论学习体系，确保意识形态阵地的巩固与发展。此外，本部分还引入了现代组织行为学和公共管理学的视角，分析基层党组织在激发党员活力、优化组织结构方面的潜在优势与传统模式的局限性，为后续的实践创新奠定坚实的理论框架。 第二部分：组织力提升的路径创新 组织力是高校基层党组织的生命线。本部分致力于突破传统组织力评价体系的单一性，构建一套多维度、动态化的组织力评估模型。书中详细阐述了如何通过“政治引领力、思想凝聚力、组织执行力、人才服务力”四个核心维度进行量化分析和定性评估。针对支部建设，本书提出了“标准化、特色化、品牌化”的“三化”建设方针，并辅以若干成熟案例，展示了如何通过精细化的组织管理，将支部活动从“走过场”转变为“有实效”。特别关注了教工党支部和学生党支部在功能定位上的差异化建设策略，强调了党建工作与专业业务的深度融合机制设计。 第三部分：思想政治工作的提质增效 思想政治工作是高校党建的核心任务。本书超越了简单的理论灌输，重点探索了如何在新时代背景下实现“入脑入心”的有效转化。内容涵盖了“大思政”格局的构建与实践，阐释了如何打破思政部门的单向供给模式，构建以学生为中心、全员参与的协同育人网络。书中详细介绍了“情景模拟教学法”、“深度对话式学习”等创新方法在党课教学中的应用，旨在提升理论的鲜活性和感染力。同时，深入分析了网络舆情对高校思想稳定的影响，提出了快速反应、精准引导的舆情风险防控体系构建方案。 第四部分：党建引领学科发展与科研创新 本部分是本书最具前瞻性的创新点之一，旨在解决党建工作“两张皮”的问题。研究表明，党组织只有深度介入学科建设和科研创新全过程，才能真正发挥领导核心作用。书中提供了多种“以党建引领科研团队建设”的模式，包括设立“党员科研攻关先锋岗”、“设立科研伦理与学术规范监督小组”等。通过具体的制度设计，确保重大科研项目的决策、执行、成果转化过程都浸润着党的优良作风和科学精神。此外，还探讨了如何通过党组织的力量，优化资源配置，促进跨学科、跨院系的协同创新平台的搭建。 第五部分：党员队伍的精准管理与激励 如何建设一支信念坚定、能力过硬、作风优良的党员队伍，是基层党建工作的永恒课题。本书构建了“选、育、管、用”一体化的党员队伍动态管理体系。在“选”的环节，强调了对发展对象的政治标准和专业素养的交叉考察；在“育”的环节，提出了基于能力模型和职业发展规划的差异化培养方案；在“管”的环节，创新性地引入了“数字化党员积分管理系统”，对党员的日常表现进行多维度、多频次的记录与反馈，确保管理的科学性与客观性。对于优秀党员，本书提供了多元化的激励和使用机制，确保“关键少数”在师生中发挥出真正的模范带头作用。 第六部分：党建与业务深度融合的机制保障 本部分总结了实现党建工作高质量发展的制度保障。它聚焦于“建章立制”与“文化塑造”两个层面。在制度建设方面，详细解析了如何将党建要求写入学校章程、院系管理条例和议事规则中，确保党的领导“有章可循、有规可依”。在文化塑造方面，本书强调了优秀传统文化与红色文化的融合，提出了构建富有地域特色和高校精神的党建文化品牌，通过环境、仪式、榜样等要素，增强党员的身份认同感和组织的向心力。最后，本书对未来高校党建工作面临的挑战（如全球化影响、新兴技术冲击）进行了前瞻性预判，并提出了持续深化改革的战略建议。 本书结构严谨，论证充分，案例丰富，理论与实践紧密结合，是高校党建工作者、思想政治教育工作者以及相关领域研究人员的理想参考读物。它不仅是对当前高校党建工作现状的深刻反思，更是对未来高质量发展的路线图勾勒。

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