写在前面富养真经：女孩的十种常见心理，及父母的十大养育要点 心理一：敏感——多一点细心。多一点爱心 心理二：依赖——独立性的培养是关键 心理三：容易自卑——多一点鼓励，女孩才能更自信 心理四：对家庭幸福感要求高——家庭和睦最重要 心理五：感性——感性之中加入一点点理性 心理六：柔弱——不呵斥，赋予她勇气 心理七：屈从——不让她委曲求全，赋予其个性 心理八：任性——不骄纵。不给予“为所欲为”的爱 心理九：追求美——防范“攀比”和“虚荣” 心理十：青春冷漠期——细心观察，给予她快乐第一章 品味——培养高贵雅致、最富审美力的完美公主 一 妈妈的导向塑造女儿的品味——做女儿气质培养第一人 做一个优雅的妈妈一不慌张，不忙乱，有条理 教会女儿正确的仪态——站、坐、走 二 审美一一妈妈引导女儿认识美的三个要点 引导女孩“只买对的”，“不买便宜的” 让女孩自己打扮自己 和女儿一起做一次衣服 三 父母是女孩品味的“标杆” 读书，让你的女儿品味出众 绘画——快速提升女孩品味的捷径 从生活小习惯着手，培养女孩的品味第二章 自信——培养能力出众、自信逼人的女孩 一 爸爸的鼓励最神奇 发现女孩身上的闪光点——放大她的优点 欣赏女性而非贬低女性——给女孩积极的心理暗示 女儿的自信是夸出来的——不要过谦 二 妈妈的自信，就是女儿的自信 做一个“骄傲”的妈妈，为女孩树起自信的标杆 停止抱怨，找准方法 建一个“记功本”，巩固孩子的自信 三 向女孩灌输一种信念——“我可以” 鼓励女孩“胡思乱想”——敢想才有成功的机会 鼓励女孩“抢风头”——别人的赞美让她更自信 降低女孩的满意度，不要让她过分挑剔第三章 智慧——赋予女孩更多灵动、睿智的内涵 一 右脑开发，培养聪明女孩的第一步 与女儿多做一些开发右脑的“游戏” 引导女儿有意识地用“左”，刺激右脑功能 用图形代替语言，培养女孩的抽象思维能力 二 开发女孩的数学才能 女孩也有学习数学的天赋——不要对女孩存有偏见 与老师做好沟通工作，督促女孩上课积极发言，紧跟老师思路 引导女儿多绘图，增强空间思维能力 三 女孩创造力的开发 创造始于问题 创造始于不满 鼓励女儿大胆尝试 四 女孩想象力的开发 鼓励孩子“异想天开” 让孩子写童话，为她创造想象的空间第四章 多才多艺——艾孩舞动青春、舞动人生的资本 一 抓住女孩才艺培养的关键期 2～3岁——女孩开始学习绘画的最佳时期 4～6岁——培养女孩音乐才能的最佳时期 5岁开始，让女孩优雅地学习舞蹈 二 女孩才艺培养中最常遇到的问题 女孩盲目选择——家长既要尊重，也要引导 不能坚持——和老师沟通，让女孩尝到甜头第五章 勇气——坚强勇敢的女孩更美丽、更杰出 一 女孩勇气培养，父母应知的三个细节 妈妈，不要把怯懦传染给孩子 爸爸，不要成为孩子依恋的“靠山” 父母不要吓唬孩子 二 三个要点，打造勇敢女孩 妈妈要对女孩“狠”一点——做女儿勇气的激发者 爸爸要对女孩“宠”一点——做一个善于鼓励的好参谋 引导女儿循序渐进，克服心理障碍 三 女孩勇气培养之路上，父母该做的三件事 让女儿尝试一次独自睡觉 鼓励女儿向陌生人问一次路 让女儿骑一次不用安全轮的脚踏车第六章 理性——能管住自己的女孩才有好未来 一、家长理性教育，女孩才更理性 多给孩子提几个“如果”——不让女孩成为任性公主 告诉她为什么“不许” 利弊共存的童话故事——让女孩自己改编一个故事 二 塑造女孩的自控能力 正确对待女孩的“小偷小摸”——引导女孩站到他人角度 看问题 让女孩跟自己一起购物——用你的底线约束她 能管住自己的女孩才有好未来 三 培养女孩的决断力 自己的事情自己作决定——女孩要有自己的主见 正确对待孩子的不满—一穿什么，让孩子自己决定 让女孩当一次家，做一次主第七章 爱心——培养心中有爱、孝顺父母的女孩 一 妈妈赋予女孩爱心的三种策略 让“小棉袄”暖起来，妈妈不妨装装委屈 和孩子“抢”东西吃，教她学会分享 给女儿养一只小动物，激发她的责任感 二 父母的“三重”角色——关于爱心 爱心引导者——利用故事培养女孩的爱心 “粗心”老爸——让女孩成为爱心天使 爱心呵护者——发现孩子的爱 三 教女孩学会感恩 让女儿为你洗一次袜子 让孩子学着照顾人 四 爱心培养父母必知的三件事 为女儿设立一个“爱心”基金 对女儿进行“移情教育” 让孩子的爱心持之以恒第八章 习惯——打造独立、有条理、有耐心的幸福公主 一 独立，赋予女孩人格魅力 让女儿学做家务 不要惩罚失败 给女儿设置疑难问题 让女儿学会自我保护 二 有条理，才能更整洁 让女儿自己整理书包 房间弄乱了，让女儿自己收拾 三 有耐心，才有好涵养 延迟满足 在女孩做事的过程中，家长切勿随意打扰 让女孩负一点责任 四 有计划，才有高效率 从小培养女孩的计划性——做一个会引导的家长 教女孩学会坚持第九章 交际——有朋友、善交际的女孩快乐一生 一 如何让女孩更外向 让女孩从“局外人”变成“局内人” 教女儿学会分享 善加利用女孩的从众心理 二 教给女孩一些交际技巧 对于交际过头的女孩，适用“淑女法则” 教女儿学会忍耐和宽恕 让女孩正确对待拒绝和被拒绝 三 培养女孩交际能力的几大误区 误区一：女孩礼貌不周没关系 误区二：我的女儿应该和“聪明”的孩子交往 误区三：家长代替女孩交往第十章 学习——培养上进、好学、学识渊博的小公主 一 上进心的培养——不爱“学习”并非不求上进 表扬一批评一表扬——巩固孩子的上进心 女孩不能“破罐破摔”——上进源于自信 对女儿的期望一定要合理 二 好学精神的培养——激发她的学习兴趣 不要把作业当“刑具” 和女儿一起学习 把学习当成“奖励” 三 独立思考，让女孩思维更敏捷 鼓励女儿在游戏中动脑 引导女儿举一反三地玩同一种玩具 四 阅读能力——女孩学习能力提升的保障 以读代讲 悬念调动法 电视辅助法第十一章 理想——为女孩造就铺满鲜花的成功之路 一 不要用成人的思维左右女孩的理想 为女儿的理想负责 让女儿多接触优秀的人 二 给女孩一个好未来，父母该做的三件事 不要把自己的理想强加在孩子身上 对女儿各种各样的理想要适当“当真” 适当出手，引导孩子的理想
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