小学英语总复习/高效学习升学必备

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出版者:南京大学
作者:本书编写组
出品人:
页数:216
译者:
出版时间:2009-6
价格:24.80元
装帧:
isbn号码:9787305061264
丛书系列:
图书标签:
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具体描述

高效学习升学必备:小学英语总复习,ISBN:9787305061264,作者:《高效学习升学必备:小学英语总复习》编写组 编

探秘知识的边界:未曾触及的领域与未被发现的宝藏 这是一本旨在拓展视野、挑战固有思维模式的深度探索之作。我们在这里不谈基础巩固,不涉应试技巧,而是将目光投向知识的更深层次,那些常常在标准课程体系中被忽略,却对理解世界和提升认知能力至关重要的领域。 本书的核心主题是“跨学科的认知构建与未来思维的培养”。我们相信,真正的学习并非对既有知识点的重复和记忆,而是通过不同学科的视角进行交叉印证,从而建立起一个更具弹性、更适应未来复杂性的思维框架。 第一篇:古典哲学的现代回响——从柏拉顿洞穴到量子纠缠 本篇聚焦于思想史的宏大叙事,但视角独特,着重探讨古代智慧在当代科学前沿中的“意外重逢”。我们将深入剖析现象学的本质,不仅仅是描述“我们如何经验世界”,而是将其应用于分析当代信息过载环境下的“注意力稀缺”问题。 时间观的重构: 我们将摒弃线性的时间概念,转而探讨海德格尔的“向死而在”如何与现代物理学中对时间不可逆性的探讨(如熵增定律)产生共鸣。重点分析古希腊“永恒回归”思想在计算复杂性理论中的哲学隐喻。 知识的边界与不可知性: 探讨休谟的怀疑论如何预示了哥德尔不完备定理的哲学意涵。本书会详细阐述,当我们试图构建一个“完美”的知识体系时,总会触及无法被系统内部逻辑证实的真理。这部分将避开简单的逻辑入门,直接探讨这些边界对科研方法论的深远影响。 美学与伦理的耦合: 考察康德的判断力批判,但重点在于将其应用于评估人工智能生成艺术的“审美价值”与“原创性”的法律界定。我们探讨的是,当工具可以完美模仿创造时,人类创造力的核心价值究竟位于何处。 第二篇:复杂系统的语言——涌现、反馈与非线性驱动 本篇带领读者离开传统的线性因果链条,进入复杂适应系统(CAS)的世界。这里没有简单的“如果A则B”,而是充斥着反馈回路、自组织现象和突现(Emergence)的力量。 从蚁群到金融市场: 我们将使用博弈论的高级模型(如演化稳定策略ESS),来分析非理性决策如何在群体中演化成“理性”的社会规范或市场趋势。重点在于理解“集体智慧”的局限性,即群体决策何时会因为过度依赖局部信息而导致全局崩溃(例如闪崩事件)。 信息熵与结构冗余: 探讨香农信息论在生物信息学和城市规划中的应用。我们不会计算简单的信息量,而是分析“冗余”在维持系统稳定性中的关键作用。例如,在生态系统中,物种多样性作为一种信息冗余,如何提升系统应对突发环境变化的韧性。 拓扑学的隐喻: 引入图论和网络科学的概念,将抽象的社会关系、蛋白质折叠结构或互联网数据流转化为几何图形。核心目标是识别“枢纽节点”(Habsburg Nodes)——那些移除后会导致整个系统结构性瓦解的关键连接点,并讨论如何从结构上防止这种脆弱性。 第三篇:科技伦理的深水区——数据主权、数字永生与人性的重塑 本篇关注的是未来技术对人类存在本身的挑战。我们不讨论技术如何运作,而是探讨技术“应该如何被约束”以及“它将如何改变我们成为‘人’的定义”。 后人类主义的批判性审视: 深入分析超人类主义(Transhumanism)内部的意识形态分裂。我们区分“增强”(Enhancement)与“修复”(Restoration)之间的道德界限。探讨基因编辑技术(如CRISPR)在消除疾病的功绩背后,对“自然演化进程”的干预所带来的不可逆的伦理后果。 算法的偏见与社会正义: 这一部分超越了识别“数据偏见”的层面。重点在于构建一个“可解释性人工智能(XAI)”的社会框架。我们探讨如何设计问责机制,使得当一个复杂的深度学习模型做出一个影响个体命运(如信贷审批、量刑建议)的决策时,能够追溯其决策路径,并将其转化为可被法律系统理解的“意图”。 数字遗产与心智上传的哲学困境: 考察意识上传的设想,但聚焦于“复制品是否是主体”这一核心问题。我们引入身份连续性理论,并将其与当前关于电子数据保管和“数字遗嘱”的法律真空进行对比。我们提出的问题是:一个完美模拟的人类心智,是否拥有与生物人同等的权利和义务? 结语:在不确定性中寻求方向 本书旨在提供一套工具箱,而非一套答案。它要求读者放弃对“标准答案”的依赖,学会如何在信息稀疏、环境动态变化的情况下,利用跨学科的洞察力进行有效的决策和批判性思考。阅读此书,即是参与一场思维的“深潜”,去触碰那些定义未来文明走向的、最复杂也最迷人的知识前沿。

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