100+1位课文作家教你写作文·作文有秘籍(小学卷)

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出版者:
作者:叶刚
出品人:
页数:216
译者:
出版时间:2010-3
价格:23.80元
装帧:
isbn号码:9787500797265
丛书系列:
图书标签:
  • 小学生
  • 作文指导
  • 小学作文
  • 写作技巧
  • 写作秘籍
  • 课文作家
  • 范文
  • 写作素材
  • 思维导图
  • 应试作文
  • 亲子教育
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具体描述

《100+1位课文作家教你写作文:作文有秘籍(小学卷)》主要内容:近几年儿童阅读升温,家长对孩子的课外阅读越来越重视,儿童文学图书越来越受小读者的欢迎。事实上,阅读与写作是分不开的,阅读量大的孩子,一般都有较好的写作能力,而会写作文的孩子,他们也都喜爱阅读。

但目前儿童图书市场,作文书鱼目混珠,真伪难辨,给孩子们眼花缭乱之感。应该说,有些作文书编得还是很不错的。尤其是有些优秀的中小学语文教师,他们认真研究儿童心理,自己也有创作体验,同时对语文教学的各种要求也了然于心,因此他们能够选编一些很有针对性的作文书,但大多数作文书太过讲究实用性,人文性和情感的渗透力不够,给读者一种过重的“工具意识”。

中国少年儿童出版社出版的这套“100+1位课文作家教你写作文”丛书,我感觉它的创意非常好,而且都是有作品人选教材的著名儿童文学作家。参与编写,拉近了孩子与大作家的距离,同时也让孩子亲身体验了大作家对作文的看法及大作家笔下的文字世界。这套书包括《作文有秘籍》《作文无难题》《好作文金点评》《作文深度修改》《名篇全赏析》5册。从每册的书名就不难发现,全套书立足于小学生作文的具体问题,兼顾了课外阅读面的拓展,同时也从创作的角度给予孩子更高的写作启示。参与这套书编写的101位课文作家,他们都有作品人选教材,是孩子熟悉的童话、小说、散文作家和儿童诗人。他们用清新流畅的文字分别从写作技巧和写作经验来谈作文,针对作文的疑难问题予以解答,对小学生的作文进行点评、修改,以达到辅导小学生作文,提升小学生文字感悟能力的目的。同时,这套书还加入了名家名篇的赏析,让小学生从阅读中感受写作的奥妙。

《写出彩作文:小学生创意写作指导手册》 开启你的想象之门,让文字跳跃出无限精彩! 还在为写作文而烦恼吗?是否觉得脑海中思绪万千,却不知如何落笔?是否看着空白的稿纸,灵感像断了线的风筝,怎么也抓不住?别担心!《写出彩作文:小学生创意写作指导手册》将是你最得力的学习伙伴,它不是一本枯燥的说教书,而是一本点燃你写作热情,激发你无限创意的宝藏。 本书旨在为广大 যুগ্ম年级小学生提供一套系统、有趣且极具操作性的创意写作指导。我们深知,写作不仅仅是遣词造句的堆砌,更是思想的飞扬,情感的抒发,以及想象力的驰骋。因此,我们摒弃了千篇一律的模板和生硬的理论,而是从激发孩子的内在驱动力出发,通过一系列精心设计的游戏、活动和生动的案例,引导孩子们发现生活中的写作素材,学习如何观察,如何思考,如何表达,最终写出让老师眼前一亮,让同学称赞不已的精彩作文。 本书的独特之处,在于它注重“玩中学,学中玩”,让写作过程充满乐趣: “点石成金”的观察法: 很多时候,灵感就藏在我们身边,只是我们没有注意到。本书将教你如何拥有一双“火眼金睛”,从平凡的生活中捕捉不平凡的细节。我们将通过“放大镜下的生活”、“声音的地图”、“气味的日记”等趣味练习,帮助你学会细致观察身边的人、事、物,发现它们独特的魅力。例如,观察一片叶子的纹理,你会发现大自然的鬼斧神工;倾听雨滴落在屋檐上的声音,你会听到不同的故事;闻到书店里弥漫的油墨香,你会联想到无尽的知识海洋。这些细微的观察,将成为你写作中最宝贵的财富。 “脑力激荡”的构思术: 有了素材,如何将其组织成一篇有条理、有吸引力的文章?本书将提供多种多样的构思技巧,让你告别“没想法”的困境。我们会玩“故事接龙”,让你的想象力自由驰骋;我们会进行“角色扮演”,让你站在不同的角度看问题;我们会尝试“思维导图”,将零散的思绪清晰地串联起来。你会学会如何为你的文章搭建骨架,如何设置悬念,如何让你的故事跌宕起伏,引人入胜。 “巧舌如簧”的表达力: 拥有好的想法,还需要精准而生动的语言来表达。本书将通过大量的实例,示范如何运用比喻、拟人、排比等修辞手法,让你的语言更加形象、鲜活。我们还会教你如何运用丰富的词汇,避免“好”、“漂亮”等词语的频繁出现,学会用更具象、更生动的词语来描绘场景、刻画人物。比如,与其说“小鸟很漂亮”,不如说“小鸟的羽毛像彩虹一样绚丽,歌声像银铃般清脆”。 “故事大王”的叙事技巧: 无论是记叙一件趣事,还是描写一个人物,好的故事是吸引读者的关键。本书将带你走进精彩的故事世界,学习如何构思开头,如何设置冲突,如何描写高潮,如何写出引人回味的结尾。我们会拆解经典的童话故事、寓言故事,让你从中汲取营养,掌握叙事的艺术。你将学会如何抓住读者的注意力,让他们跟随你的笔尖,一同经历故事的起伏。 “情感共鸣”的抒情篇章: 写作不仅仅是记录,更是情感的传递。本书将引导你学会如何将内心的喜怒哀乐,化为动人的文字。我们会尝试写“一封给未来的信”,表达你的梦想和期许;我们会创作“感恩的画卷”,记录那些让你感动瞬间;我们会描绘“心中的花园”,抒发你的美好情怀。你将学会如何用真挚的情感打动读者,让他们感受到你的内心世界。 “创意无限”的想象游戏: 想象力是写作的翅膀。本书将通过一系列充满趣味性的想象游戏,帮助你打开想象的大门。你会尝试“如果我是一只小鸟”、“我的奇幻旅程”、“给物品赋予生命”等主题,鼓励你打破常规,尽情发挥你的奇思妙想。你会发现,原来写作可以如此自由,如此充满乐趣。 “从模仿到创新”的范文解析: 本书精选了大量优秀的小学生作文范例,并对这些范文进行深入浅出的解析,帮助你理解优秀范文的写作思路、结构安排和语言运用。但我们并非鼓励生搬硬套,而是希望你通过学习范文,找到属于自己的风格,最终超越模仿,形成独特的个人写作风格。 “实战演练”与“反馈提升”: 每一章都配有相应的写作练习,让你在学习新技巧的同时,立即动手实践。同时,书中还提供了一些自我检测和互评的方法,帮助你及时发现问题,不断改进。 本书适合谁? 所有热爱写作,渴望提升写作能力的小学生。 希望通过有趣的引导,培养孩子写作兴趣和自信的家长。 致力于在课堂教学中,引入创意写作理念的教师。 阅读本书,你将收获: 发现写作的乐趣: 告别枯燥乏味,让写作成为一种享受。 提升观察能力: 发现生活中的点滴美好,积累丰富的写作素材。 掌握构思技巧: 拥有清晰的思路,让文章结构严谨,逻辑分明。 丰富表达语言: 运用生动形象的语言,让你的文章更加引人入胜。 激发无限创意: 拥有天马行空的想象力,写出与众不同的作品。 增强写作自信: 敢于表达,乐于分享,让你的文章闪闪发光。 《写出彩作文:小学生创意写作指导手册》不仅仅是一本书,更是一场与文字的奇妙对话,一次与想象力的精彩约会。让我们一起,用手中的笔,描绘出属于你自己的精彩世界!翻开这本书,你将踏上一段充满惊喜的写作之旅,你会惊讶地发现,原来,你也可以成为一名优秀的“小小作家”!

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读后感

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用户评价

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说实话,我一开始对这种名字带有“秘籍”二字的教材是持保留态度的,总觉得有夸大宣传的嫌疑。但当我翻开这本书后,我的顾虑完全打消了。它的内容编排极其系统化,不是零散的知识点堆砌。它似乎是搭建了一个完整的“写作能力金字塔”,从最基础的观察记录训练,到中级的段落组织和过渡技巧,再到高级的篇章结构布局,每一步都有清晰的示范和练习。我尤其欣赏它对“如何展开想象”的讲解,这一点是传统教学中常常被忽略的。书里提供了一些非常有趣味的引导性问题,能一下子打开孩子的思路,让他们不再害怕“无话可写”。我的孩子以前最怕写记叙文,现在居然开始主动尝试写一些短小的故事了,而且写出来的故事越来越有逻辑性和趣味性,这绝对是这本书的功劳。

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我为我那有些“写作恐惧症”的小侄子找了好多资料,但收效甚微,直到我发现了这本宝典。这本书最打动我的地方在于它的“人文关怀”。它理解小学生在写作中会遇到的那些具体困难,比如开头太突兀、结尾草草收场,或者总是在关键情节上“点到为止”却不深入。它提供的那些“修改小贴士”和“错误示范解析”,简直是量身定做。它没有高高在上地指责错误,而是耐心地引导孩子发现问题并自己动手去修正。特别是对于情感表达的部分,这本书处理得非常细腻和得当,教孩子如何用真情实感去打动读者,而不是空喊口号。侄子现在写作文明显自信多了,他不再把写作文看作一项任务,而更像是一种记录生活和表达内心的乐趣。这本教材真正做到了“授人以渔”,教会了孩子一套可以伴随终生的写作方法论。

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我作为一个语文老师,一直在寻找那种既能激发学生兴趣又能真正提升写作硬实力的教辅材料。市面上的很多所谓的“秘籍”要么过于注重辞藻的堆砌,要么就是教孩子如何去模仿范文,这样培养出来的孩子只会是“小作家”,而不是真正会思考的写作者。然而,这本《100+1位课文作家教你写作文》给我的感觉完全不同。它更像是一场大师级别的“写作游学之旅”,通过解析经典篇目中的精妙之处,让孩子们明白“好文章是如何炼成的”。它不只是教你“怎么写”,更重要的是告诉你“为什么要这样写”。例如,在描写人物时,它会引导学生去挖掘人物的内心冲突和微妙的表情变化,而不是简单地罗列外貌特征。这种注重内在和结构的训练,对于构建孩子长期的写作思维至关重要。我发现,用了这本书后,学生们在审题立意上变得更深刻了,不再满足于浮在表面的理解。

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这本书简直是小学生的作文救星!我女儿以前写作文总是抓耳挠腮,东拼西凑,语句生硬得像机器人。自从用了这本教材后,她的作文水平简直是突飞猛进。最让我惊喜的是,它不像市面上那些千篇一律的“套路大全”,而是真的深入浅出地讲解了写作的底层逻辑。比如,它会教你如何观察生活,把生活中那些看似平淡的瞬间,通过巧妙的叙述变得生动起来。我女儿现在学会了用不同的视角去看待事物,写出来的东西有了“人情味”,不再是干巴巴的流水账。书里那些小小的“写作技巧提示”,往往都是点睛之笔,能立刻把一篇平庸的文章提升一个档次。而且排版和插图都很吸引孩子,让他们在学习的过程中不会感到枯燥,这一点非常重要。我强烈推荐给所有还在为孩子作文发愁的家长们,这本书绝对物超所值!

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这本书的价值远超出了一个普通作文辅导书的范畴,它更像是一本培养“小小文学鉴赏家”的入门手册。我给孩子买过不少书,但很多都是读完一次就束之高阁了。而这本,我们家几乎是反复翻阅。它巧妙地将“课文”中的优秀范例融入到具体的写作指导中,使得理论联系实际变得异常自然和有力。孩子们在学习如何描写景物时,可以直接对照他们熟悉的课文段落,体会到文字的力量。这种“学以致用”的即时反馈,极大地增强了学习的内驱力。我注意到,孩子现在看课本的眼神都不一样了,他开始主动去分析作者是如何安排开头和结尾的,这种主动学习的态度,才是最好的收获。而且,书中的语言非常贴近小学生的认知水平,既不失深度,又充满亲和力。

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