教育法学

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页数:496
译者:
出版时间:2010-3
价格:52.00元
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isbn号码:9787300087849
丛书系列:
图书标签:
  • 教育
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  • 政策
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  • 学校管理
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具体描述

《教育法学:教师与学生的权利(第5版)》使用简洁的语言,综合地论述了适用于学校管理各个方面的法律原则,深入探讨了与学校师生关系紧密的问题,诸如教会与国家的关系、学生分类、入学、教师的宪法权利以及教师的雇佣等,可以帮助教师及管理者解决教育教学及管理过程中产生的困惑及疑难问题。

好的,这是一本名为《教育法学》的图书的详细简介,内容聚焦于教育领域,但不涉及您提到的这本书本身的内容。 --- 《学校治理与法律风险防范实务手册》 内容提要 在当前复杂多变的社会环境中,学校作为人才培养的重要阵地,其治理结构、运营规范以及面临的法律风险日益受到关注。《学校治理与法律风险防范实务手册》旨在为各级各类学校的管理者、法务人员、教师以及相关行政部门提供一套系统、实用的法律操作指南与风险防控策略。本书深入剖析了当前教育领域最迫切的法律问题,从学校章程的制定与修订,到日常教学管理中的法律责任界定,再到应对突发事件的应急法律预案,力求以清晰的逻辑和丰富的案例,指导学校构建一个合法、合规、高效的运行体系。 本书结构严谨,内容涵盖面广,不仅关注《中华人民共和国教育法》、《义务教育法》、《教师法》等基础性法律框架,更侧重于《民法典》、《劳动合同法》、《未成年人保护法》等与学校日常运营密切相关的具体条款的应用。特别针对当前热点,如校园欺凌的法律认定与处理、学生信息数据的安全与隐私保护、教师的权利义务与职业道德规范等议题,进行了详尽的法律解读和实操建议。 第一篇:现代学校治理的法律基础与组织构建 本篇聚焦于学校作为独立法人实体的法律地位确立与内部治理结构的优化。 第一章:学校法律地位的确立与法人治理结构 本章详细阐述了不同类型学校(公办、民办)在法律上的主体地位差异及其享有的权利与承担的义务。重点剖析了《民办教育促进法》对民办学校设立、变更、终止的严格要求,以及公办学校在行政管理与自治权之间的平衡。深入探讨了校董会、校务会、教职工代表大会在现代学校治理中的权责划分,强调了决策的科学性、民主性和合法性。手册提供了一套标准化的学校章程制定框架,指出章程在学校内部法律体系中的核心地位,以及如何确保章程内容不与国家法律法规相冲突。 第二章:教育行政许可与合规运营 涵盖了学校从筹设到日常运营所需的各类行政许可,包括办学许可证的申请、变更与年检流程。详细解析了《教育法》对学校招生宣传的规范要求,避免因虚假宣传引发的法律纠纷。同时,本章对学校的财务管理、资产使用与处置的合规性进行了指导,特别是对教育经费的使用限制和审计要求进行了明确界定,确保学校资产的安全性与合规性。 第二篇:教育教学活动的法律规范与风险控制 本篇是全书的核心,关注师生在教育教学活动中最常发生的法律问题,旨在将风险消弭于未然。 第三章:教师聘任、权利与义务的法律界限 本章聚焦《教师法》的实际应用。详细梳理了教师的聘任、解聘、辞退的法定程序,特别强调了对教师违规行为(如体罚、侮辱、泄露学生隐私)的界定与惩处机制的合法性。同时,本书也着重保障教师的合法权益,包括工资待遇、培训进修权、科研自由的法律边界,以及教师在行使教育惩戒权时应遵循的比例原则和正当程序。 第四章:学生权益保护与教育惩戒的法律张力 本章是应对当前社会关注热点的关键部分。系统分析了《未成年人保护法》和《中小学教育惩戒规则(试行)》的衔接与适用。详细界定了何为合法的教育惩戒,何为非法的体罚或变相体罚,提供了清晰的判断标准和操作流程。此外,对学生入学权、受教育权、隐私权(包括电子信息和身体健康信息)的保护机制进行了深入探讨,强调了学校在信息披露和数据使用上的谨慎义务。 第五章:校园安全事故的预防与责任认定 这是学校面临的最高风险领域之一。本章依据《民法典》侵权责任编,系统分析了学校在安全保障义务上的法律责任。从场地设施安全(消防、建筑结构、运动器械),到活动组织安全(校外实践、体育竞赛、课间休息),均提供了详细的风险排查清单和法律责任划分模型。本章特别强调了“校园欺凌”的界定、报告机制与干预措施的法律程序,指导学校如何快速响应并有效履行干预义务,避免因处置不当导致的法律责任扩大化。 第三篇:劳动人事与合同管理中的法律实务 本篇侧重于学校作为用人单位的法律角色,规范学校与教职工、与第三方服务机构之间的合同关系。 第六章:教职工劳动合同管理与争议解决 系统梳理了学校与教职工签订劳动合同(或聘用合同)的各项要件,区分了正式员工、非正式员工、实习生、劳务派遣人员的法律适用差异。详述了试用期管理、绩效考核的合法性审查标准,以及解除、终止劳动合同的法定情形和经济补偿金的计算标准。对处理教师申诉、劳动仲裁等争议解决程序进行了实战指导。 第七章:教育服务合同的签订与履行 涵盖了学校与学生、家长之间因教育服务产生的合同关系。分析了培训合同、寄宿合同、校外活动协议的有效性审查。重点分析了因“退费难”引发的合同解除问题,以及如何规范使用格式条款,避免因合同条款的霸王性而引发的法律风险。同时,也涉及学校与供应商、承建商之间的采购、工程合同的法律风险规避。 第四篇:突发事件应对与法律预案构建 本篇着眼于学校的危机管理能力建设,提供在极端情况下的法律应对策略。 第八章:法律危机预警与应急响应机制 指导学校建立常态化的法律风险自查与评估体系。详细阐述了在发生重大群体性事件、负面舆情、重大安全事故时,学校应遵循的“首要报告”义务、信息发布口径、与执法机关的沟通流程。强调在危机发生后,所有调查和处理工作必须严格遵守证据保全的法律要求,为后续的法律辩护或追责奠定基础。 第九章:教育行政执法检查与法律监督应对 本章为学校应对教育主管部门的行政检查提供指引。解析了行政执法检查的法定权限、程序要求,指导学校如何依法配合检查,同时如何对超越权限的检查行为提出异议。涵盖了学校在接受行政处罚、限期整改决定后,应采取的法律复议或行政诉讼策略,确保学校的法律救济途径畅通无阻。 总结与展望 《学校治理与法律风险防范实务手册》不是一本枯燥的法条汇编,而是将复杂的法律规则转化为学校管理者日常工作中的具体行动指南。本书坚持“预防为主,教育优先”的原则,旨在帮助学校构建起坚实的法律防火墙,确保教育事业在法治的轨道上平稳、健康、高质量发展。本书的适用对象包括各级教育行政人员、中小学校长及行政副校长、学校法务专员、校董会成员,以及对学校法律事务感兴趣的专业人士。

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