Betriebliche Weiterbildung

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出版者:C.E. Poeschel
作者:Wolfgang Weber
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1985
价格:0
装帧:Hardcover
isbn号码:9783791003719
丛书系列:
图书标签:
  • Weiterbildung
  • Betriebliches Lernen
  • Personalentwicklung
  • HR
  • Kompetenzentwicklung
  • Qualifizierung
  • Arbeitsrecht
  • Wissensmanagement
  • Organisationsentwicklung
  • Erwachsenenbildung
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具体描述

《创新时代的职场加速器:个人成长与企业发展的双赢之道》 在瞬息万变的现代社会,知识更新的速度远超以往,技能的有效期限也在不断缩短。无论是渴望在职业生涯中更上一层楼的个体,还是追求可持续竞争优势的企业,都面临着一个共同的挑战:如何在变革中不断学习,如何将学习转化为实实在在的动力。本书并非探讨企业内部培训的具体框架或方法论,而是将视角聚焦于一个更宏观、更根本的问题——在快速演变的商业环境中,个人如何实现持续的成长,以及这种成长如何与企业的发展目标同频共振,共同开创一个充满活力的未来。 本书深入剖析了“学习”这一概念在当下的新内涵。传统的培训模式往往侧重于知识的传授和技能的固化,而本书则强调学习的动态性、情境性和应用性。它探讨了如何在日常工作中捕捉学习机会,如何在跨部门协作中拓展认知边界,如何在应对挑战的过程中提炼宝贵经验。这种学习不再是被动接受,而是主动求索;不再是孤立的事件,而是贯穿于工作全过程的有机组成部分。本书将引导读者重新审视“学习”的价值,将其视为一种生存必需,一种职业发展的加速器,以及一种个人内在力量的源泉。 第一部分:重塑认知,激活内在的学习驱动力 在这一部分,我们首先将探讨个人内在的学习驱动力是如何形成的。这不是关于一套僵化的学习技巧,而是关于一种思维模式的转变。我们将深入分析,为何有些人能够主动拥抱变化,对新知识充满好奇,而有些人则可能固守旧有模式,对学习感到抗拒。这背后涉及到个体对自身价值的认知、对未来职业发展的愿景,以及对不确定性的适应能力。 从“被动接受”到“主动探索”的思维跃迁: 本书将揭示,许多人将学习视为一种“必须完成的任务”,而不是一种“赋能自我的过程”。我们将通过案例分析和心理学原理,阐述如何打破这种思维定势,培养对未知领域的好奇心,以及如何在信息爆炸的时代,有效筛选、吸收和内化有价值的知识。这不仅仅是学习新技能,更是学习如何学习,如何在这种学习过程中找到乐趣和成就感。 愿景驱动:清晰的职业目标如何点燃学习热情: 个人职业生涯的规划并非一成不变,但清晰的短期和长期愿景,是推动学习的重要动力。本书将引导读者思考,自己在职业生涯的各个阶段,希望达到怎样的目标,掌握哪些关键能力。当学习行为与这些目标紧密关联时,学习将不再是负担,而是通往梦想的阶梯。我们将探讨如何将宏大的职业愿景分解为可执行的学习计划,以及如何在这种规划中保持灵活性,以应对职业道路上的意外转向。 拥抱不确定性,将挑战转化为学习契机: 现代职场充斥着各种不确定性,新技术的涌现、市场格局的变化、客户需求的迭代,都要求我们不断调整和学习。本书将探讨如何培养一种“韧性”的思维,将眼前的挑战视为学习和成长的绝佳机会。这并非是要求读者无畏风险,而是要学会从中提取有益的经验,认识到每一次的“失败”或“挫折”,都可能蕴含着通往成功的宝贵洞见。我们将分享一些策略,帮助读者在压力和变化中,保持积极的学习心态。 第二部分:链接现实,让学习成果落地生根 学习的最终目的在于应用。再多的理论知识,如果无法转化为实际行动,最终只会成为纸上谈兵。本部分将聚焦于如何将学习到的知识和技能,有效地融入日常工作,并产生积极的影响。这不仅仅是简单的技能套用,更是思维模式、工作方法和解决问题能力的整体提升。 情境化学习:在真实工作中发现和创造学习机会: 本书强调,最有效的学习发生在工作场景中。我们将探讨如何识别工作流程中的“学习点”,如何通过观察、反思和实践,将理论知识与具体业务场景相结合。这包括如何在项目推进中反思流程,如何从客户反馈中洞察需求,如何在团队协作中学习他人的优势。学习将不再局限于特定的培训时间,而是成为一种“即时反应”和“持续优化”的动态过程。 跨界融合,打破知识的孤岛: 在高度专业化的今天,许多问题需要跨学科、跨部门的解决方案。本书将鼓励读者打破部门壁垒和专业界限,主动与其他领域的同事进行交流和学习。这种“跨界”不仅能带来新的视角,更能激发创新的火花。我们将提供一些方法,帮助读者建立跨部门的学习网络,了解不同职能部门的工作逻辑和知识体系,从而能够更全面地理解业务,更有效地协作。 从“知”到“行”的转化:复盘与反馈的力量: 许多学习者在掌握新知识后,会陷入“知道但做不到”的困境。本书将强调“复盘”和“反馈”在学习转化中的关键作用。通过系统性的复盘,我们可以梳理学习过程中的得失,发现执行中的偏差。而有效的反馈,则能帮助我们校准方向,及时纠正错误。我们将提供一些实用的复盘工具和方法,以及如何主动寻求和利用反馈,加速学习成果的转化。 第三部分:共生共赢,个体成长驱动企业创新 本书的最终落脚点,在于强调个体成长与企业发展之间的紧密联系。一个不断学习、持续成长的个体团队,是企业保持创新活力、应对市场竞争的基石。本书并非讲解企业如何设置培训部门,而是从更深层的机制和文化层面,探讨如何营造一个鼓励学习、支持成长的环境,最终实现个体与企业的价值共创。 赋能文化:营造鼓励探索与试错的氛围: 企业对学习的重视,不应仅仅体现在培训课程上,更应融入到企业的文化基因之中。本书将探讨,如何通过领导者的示范效应、对创新尝试的包容态度,以及对知识分享的鼓励,构建一个让员工敢于学习、乐于分享、勇于实践的“赋能文化”。在这种文化下,员工的每一次学习和探索,都可能成为企业创新的源泉。 知识共享与经验传承:构建学习型组织的内在脉络: 孤立的个体学习很难形成聚合效应。本书将强调知识共享和经验传承的重要性。它将探讨如何通过有效的沟通机制、知识管理工具,以及鼓励跨层级、跨部门的交流,让个体学习的成果得以扩散和沉淀,最终形成企业整体的学习能力。一个真正具备学习能力的组织,能够持续从内外部环境中汲取养分,不断迭代升级。 个体成长赋能企业创新:双向奔赴的价值链: 当个体通过不断学习,掌握了新的知识和技能,能够更好地应对挑战,提出创新性的解决方案时,这自然会为企业带来巨大的价值。本书将阐述,个体的高效学习和成长,如何直接转化为企业的竞争力提升、业务模式的优化,以及更强的市场适应能力。这种“双向奔赴”的关系,才是实现企业可持续发展的关键。 结语 《创新时代的职场加速器》不是一本提供标准答案的书,它更像是一份邀请,邀请每一位职场人士,重新思考学习的意义,并将其内化为一种生活方式。在这个日新月异的时代,个人的成长不再是一个孤立的命题,而是与企业发展、社会进步紧密相连的有机整体。通过激活内在的学习动力,将学习成果有效地融入工作实践,并最终实现个体与企业的价值共创,我们将共同迎接一个更加充满机遇和可能性的未来。本书所倡导的,是一种积极进取、拥抱变化、持续学习的职场态度,一种让个人和组织都能在创新浪潮中乘风破浪的成长哲学。

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