具体描述
《幼儿生活英语6》是华中科技大学附属幼儿园英语教研组在《幼儿园教育指导纲要(试行)》精神的指导下，总结数十年教学经验，结合国际现代外语教学研究成景，编写而成的一套适合于3—6岁儿童的英语教材。
本教材强调“幼儿是学习的主体”，充分怖现“自主学习课程”理念。“自主学习课程”是华中币斗技大学附属幼儿园在1997年开始进行的课程改革的基础上发展而来的园本课程，目前已基南形成了“顺应幼儿经验生活、满足幼儿兴趣需要，教师、幼儿、家长共同构建”的课程体系，“以人为本、自然和谐、主动探索、健康快乐”是课程的核心。
本教市才以“自主学习课程”理念为依托，强调以“儿童发展为本”，教市才编写充分尊重幼儿身心发展的客观规律和特点，让幼儿在生活中学习，和谐中感受，快乐中体验，过程中成长。
《我的英语启蒙伙伴：唱游与探索》 内容简介 《我的英语启蒙伙伴：唱游与探索》是一套专为3-6岁幼儿精心设计的英语学习读物。本书旨在通过生动活泼的互动体验，为孩子们搭建一座通往英语世界的桥梁，激发他们学习英语的兴趣，培养初步的英语语感和交流能力。本书内容丰富，形式多样，从听、说、唱、玩等多个维度，全方位地引导孩子走进英语学习的乐趣。 第一部分：快乐的“听”之旅——感知与理解 本书的第一部分侧重于培养幼儿的英语听力能力，通过一系列富有韵律和节奏的儿歌、故事和情境对话，让孩子在轻松愉快的氛围中自然地接触和吸收英语。 主题儿歌： 精选了数十首朗朗上口的英文儿歌，涵盖了日常生活、动物、颜色、数字、交通工具等多个幼儿熟悉的主题。每首儿歌都配有精美的插画，并附有简单易懂的歌词。歌词设计巧妙，重复性强，便于孩子记忆和跟唱。例如，《The Wheels on the Bus》通过模拟巴士运行的声音和动作，让孩子在学唱中认识交通工具和身体部位；《Old MacDonald Had a Farm》则通过模仿动物叫声，帮助孩子认识不同的农场动物；《Twinkle, Twinkle, Little Star》则是一首经典摇篮曲，培养孩子的英文歌曲欣赏能力。此外，还有介绍颜色、数字、字母等启蒙儿歌，为孩子打下坚实的语言基础。 趣味故事： 挑选了数十个短小精悍、情节有趣的英文故事，以图文并茂的形式呈现。故事内容贴近幼儿生活，如关于分享、友谊、勇敢、探索等主题，传递积极的价值观。每个故事都配有生动形象的插图，辅助孩子理解故事情节。故事的语言简单、清晰，句子结构常用句型，便于孩子模仿和学习。例如，《The Little Red Hen》讲述了一只小母鸡如何独立完成烘焙的故事，教育孩子勤劳和独立；《The Three Little Pigs》则通过三个小猪盖房子的故事，展现了智慧的重要性。故事的结尾通常伴有简单的提问，鼓励孩子思考和表达，锻炼他们的语言组织能力。 情境对话： 模拟了多种幼儿日常生活中可能遇到的场景，如家庭日常、公园游玩、超市购物、看医生等，设计了简洁明了的英文对话。对话内容贴近生活，实用性强，如打招呼、问候、请求、表达喜爱等。例如，在“在公园里”的场景中，孩子们可以学习到“Hello, Dad.”、“Look at the dog!”、“Can I have a cookie?”等简单实用的表达。对话的语言重复性高，便于孩子记忆和模仿。配图生动，帮助孩子理解对话所处的具体情境。 第二部分：快乐的“说”世界——模仿与表达 在听力输入的基础上，本书第二部分鼓励孩子主动开口说英语，通过模仿、重复和简单的问答，逐渐建立英语口语表达的自信。 单词闪卡与词汇学习： 为每个主题精选了核心词汇，并通过设计精美的闪卡形式呈现。闪卡上印有清晰的英文单词和对应的卡通图案，便于孩子记忆。书中也提供了这些单词的集中学习区域，并配有图片和简单的例句。例如，在“动物园”主题下，会有“lion”, “tiger”, “elephant”等单词，并配有生动的动物插画。单词的学习不仅停留在认读，更鼓励孩子尝试发出声音，进行模仿和重复。 问答练习： 针对每个主题和故事，设计了一系列简单直接的英文问答。问题形式多样，如“What color is the apple?”、“How many fingers?”、“Who is hungry?”等，引导孩子根据图片或故事情节进行回答。这些问答鼓励孩子将听到的信息转化为自己的表达，锻炼他们的反应能力和语言组织能力。 角色扮演与情景模仿： 鼓励孩子根据故事或对话内容，进行简单的角色扮演。例如，扮演小红帽和大灰狼，或者扮演超市里的顾客和售货员。书中提供一些简单的指令或对话提示，引导孩子进行模仿和互动。通过角色扮演，孩子可以在游戏中练习英语，增加学习的趣味性。 第三部分：快乐的“唱”与“玩”——互动与巩固 本书第三部分将学习与游戏、歌曲相结合，通过多元化的互动方式，巩固所学内容，让英语学习成为一种愉快的体验。 歌曲配图与动作提示： 对于儿歌部分，本书提供了歌曲的配图，以及一些简单的动作提示，鼓励孩子边唱边跳，将歌曲与肢体动作相结合。这种多感官的学习方式，能够加深孩子对歌曲内容和词汇的记忆。例如，《If You're Happy and You Know It》会配有“clap your hands”, “stomp your feet”等动作提示。 游戏化学习： 设计了多种简单有趣的英文游戏，如配对游戏（图片与单词配对）、找不同游戏（用英文描述不同之处）、分类游戏（按颜色、形状等分类）等。这些游戏融入了本册所学的词汇和句型，让孩子在玩乐中复习和巩固知识。例如，“颜色配对”游戏，要求孩子找到相同颜色的物品，并说出它们的英文名称。 手工与创意活动： 鼓励孩子利用书中提供的素材或结合生活中的物品，进行与英文主题相关的创意手工活动。例如，制作动物面具，用不同颜色的积木搭房子，用彩纸粘贴水果等。在手工过程中，引导孩子用英文描述自己正在做的事情，或用英文命名所制作的物品。 “我的小画报”与“我的小本子”： 鼓励孩子在本书的留白处进行涂鸦、粘贴，或者根据提示用简单的英文单词或短语记录自己的想法。例如，在“我的水果”主题后面，可以画上自己喜欢的水果，并写上“Apple”, “Banana”等。这鼓励孩子将英语学习与个人创作相结合，培养他们的自主学习能力。 本书特色： 主题式学习： 围绕幼儿感兴趣的日常主题展开，如家庭、动物、食物、玩具、颜色、数字等，让学习内容更具亲和力和实用性。 听说领先： 强调听力输入和口语输出的有机结合，通过大量的听和模仿，为孩子的口语表达打下基础。 图文并茂： 精美的插画风格，色彩鲜艳，形象可爱，能够迅速吸引孩子的注意力，并辅助理解。 互动性强： 设计了大量的歌曲、游戏、问答和角色扮演环节，鼓励孩子主动参与，将学习过程变得生动有趣。 循序渐进： 语言难度循序渐进，从简单的单词、短语到常用的句子，符合幼儿的学习规律。 家长指导建议： 每部分内容都附有简单的家长指导建议，帮助家长了解如何引导孩子学习，以及在家中创造英语学习环境。 《我的英语启蒙伙伴：唱游与探索》不仅仅是一本书，更是一本集故事、歌曲、游戏、活动于一体的综合性英语启蒙教材。它将陪伴孩子度过一段快乐的英语学习时光，为他们未来的语言学习之路奠定坚实的基础，开启一段充满奇妙的英语探索之旅。
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