Emotionally Intelligent Leadership for Students pdf epub mobi txt 电子书下载 2026

简体网页||繁体网页

☆☆☆☆☆

出版者:Jossey-Bass

作者:Marcy L. Shankman

出品人:

页数:464

译者:

出版时间:2010-08-09

价格:USD 30.00

装帧:Paperback

isbn号码:9780470615751

丛书系列:

图书标签:

情商领导力
学生
领导力发展
情绪管理
人际沟通
自我认知
社交技能
学习技巧
个人成长
大学生活

下载链接在页面底部

facebook linkedin mastodon messenger pinterest reddit telegram twitter viber vkontakte whatsapp 复制链接

想要找书就要到小美书屋

book.quotespace.org

立刻按 ctrl+D收藏本页

你会得到大惊喜!!

具体描述

Emotionally Intelligent Leadership for Students: Facilitation and Activity Guide uses step-by-step instructions for facilitators and instructors to lead students through modularized activities found in the EILS Student Workbook. It can also be used in conjunction with the book Emotionally Intelligent Leadership and/or as follow-up on students' self-assessment using the EILS Inventory. The modularized, timed activities can be taught in any sequence and customized to fit the needs of a curricular or co-curricular program. The guide offers various options and scenarios for using activities in different settings with different time constraints.

《卓越领导力：学生成长蜕变指南》本书是一本专为当代学生群体量身打造的领导力发展实用手册。它并非一本枯燥的理论说教，而是通过一系列生动的故事、深入的案例分析和可操作的练习，引导学生探索并构建属于自己的领导力模型。本书的核心在于帮助学生认识到，卓越的领导力并非遥不可及，而是隐藏在日常的学习、生活和社群互动之中，等待着被发掘与培养。一、认知自我：领导力的基石真正的领导力始于对自我的深刻理解。本书的第一部分将引领读者踏上自我探索的旅程。我们将从“了解你的优势与劣势”开始，通过一系列自我评估工具和反思性问题，帮助学生识别自己在沟通、协作、解决问题、创新等方面的独特天赋和需要改进之处。这并非一次性的评估，而是鼓励学生将这种自我认知融入日常，持续观察和调整。接着，我们将探讨“价值观与人生目标”对领导力的影响。一个清晰的价值观体系能够为领导者提供坚定的方向和不懈的动力。本书将引导学生思考什么对自己最重要，哪些原则值得坚持，以及如何将个人目标与更宏大的集体愿景相结合。通过这些思考，学生可以建立起内在的驱动力，从而在面对挑战时更加坚定和从容。此外，我们还将触及“情绪觉察与管理”这一重要议题。学生时期是情绪波动较为剧烈的阶段，学会识别和理解自己的情绪，以及有效管理它们，是培养健康领导力的关键。本书将提供实用的策略，帮助学生在压力、挫败、兴奋等各种情绪状态下，保持冷静，做出理性的判断和反应，避免情绪的失控影响团队的和谐与效率。二、互动协作：领导力的实践场领导力绝非孤军奋战，而是建立在有效人际互动的基础之上。本书的第二部分将聚焦于学生如何在各种团队环境中展现领导力。 “高效沟通的艺术”是核心内容之一。我们将从倾听的技巧入手，强调理解对方意图和感受的重要性。随后，我们将深入探讨如何清晰、准确地表达自己的想法，如何运用非语言信号增强沟通效果，以及如何在不同情境下选择最恰当的沟通方式。书中将穿插大量学生社团活动、小组项目合作的真实场景，让读者在代入中学习沟通的精髓。 “建立信任与激发团队活力”是另一项重要技能。本书将解析信任在团队建设中的作用，并提供具体方法，如信守承诺、公平待人、主动分享信息等，帮助学生在同学、伙伴之间建立起牢固的信任基础。同时，我们将探讨如何通过鼓励、认可、提供机会等方式，激发团队成员的积极性，营造一个开放、协作、充满活力的团队氛围。 “冲突管理与问题解决”是领导者不可避免的挑战。本书将打破学生对冲突的固有认知，将其视为改进和成长的机会。我们将教授识别冲突根源、分析各方立场、寻找共赢解决方案的实用技巧。通过案例分析，学生将学会如何以建设性的方式处理分歧，化解矛盾，从而维护团队的稳定与发展。三、创新视野：领导力的驱动力在快速变化的时代，领导者需要具备前瞻性的视野和不断创新的能力。本书的第三部分将引导学生培养这方面的素养。 “批判性思维与独立判断”是创新之源。我们将教授学生如何质疑现状，如何从不同角度审视问题，如何辨别信息的真伪，以及如何形成独立、有深度的见解。本书将通过引导学生分析社会现象、学术议题等，训练他们独立思考的能力。 “拥抱变化与适应能力”是新时代领导者的必备特质。我们将鼓励学生走出舒适区，积极尝试新事物，从失败中学习，并快速适应不断变化的环境。本书将分享一些学生在面临学业压力、社团转型、技术变革等挑战时，如何调整心态，灵活应对的经验。 “激发创造力与解决复杂问题的策略”将是本书的亮点。我们将介绍多种激发灵感的思维工具，如头脑风暴、SCAMPER法、类比思考等，并结合实际案例，展示学生如何运用这些工具解决他们在学习、社团、生活乃至社会实践中遇到的复杂难题。本书将鼓励学生从小事做起，用创新的方式为周围带来积极的改变。四、领导者成长之路：持续前行领导力的培养是一个持续而漫长的过程。本书的最后一部分将关注学生的长期成长。 “设定可行的目标与制定行动计划”将帮助学生将所学知识转化为具体的行动。我们将指导学生如何设定SMART原则的目标，如何分解任务，如何规划时间，并如何追踪进度。 “寻求反馈与自我反思”是提升领导力的重要途径。本书将鼓励学生主动向老师、同学、家长寻求关于自己领导行为的反馈，并学会如何虚心接受和有效利用这些反馈。同时，我们将引导学生定期进行自我反思，总结经验教训，不断完善自己的领导风格。 “承担责任与服务他人”是领导者价值的体现。本书将强调领导者不仅要为自己的行为负责，还要对团队的成败负责。我们将引导学生认识到，真正的领导力在于服务他人，为集体创造价值，并从中获得成就感和满足感。《卓越领导力：学生成长蜕变指南》是一本充满启发性和实践性的读物，它旨在帮助每一位学生发现自己内在的领导潜能，掌握在学习、社群和未来职业生涯中脱颖而出的关键技能。本书相信，每一位学生都有能力成为积极的改变者，引领自己和他人走向更加美好的未来。