《組織學與胚胎學實驗教學指導》內容簡介：醫學是一門實踐性很強的學科，實驗教學是醫學教育中的重要環節，是培養學生分析問題、解決問題能力的重要手段，也是培養學生創新思維和綜閤素質的重要途徑。高等醫學教育存在著自身的特殊性，涉及的課程和學科門類多，實踐教學比重大，加之教學內容更新快，使得教材必須不斷根據人纔培養目標進行改進。
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