Corrections Instructor's Manual

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出版者:Pearson Prentice Hall
作者:Richard P. Seiter
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:2008
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9780132249065
丛书系列:
图书标签:
  • Corrections
  • Criminal Justice
  • Instructor's Manual
  • Law Enforcement
  • Criminology
  • Penology
  • Rehabilitation
  • Prison System
  • Correctional Facilities
  • Higher Education
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具体描述

《Corrections Instructor's Manual》是一本旨在为刑事司法和刑法领域教育者提供全面指导的教学辅助工具。本书并非直接教授矫正系统运作的实体内容,而是专注于如何有效地传授这些知识。它为教师提供了设计课程、准备讲义、引导课堂讨论以及评估学生学习成果的实用框架和方法。 本书的核心目标是帮助讲师在面对复杂的矫正概念、政策和实践时,能够清晰、系统且富有启发性地将其传递给学生。它深入探讨了教学设计中的关键要素,例如如何将理论知识与实际案例相结合,如何激发学生的批判性思维,以及如何应对课堂上可能出现的各种挑战。 在课程设计方面,本书提供了关于如何构建课程大纲的建议,包括确定学习目标、选择合适的教学资源(如案例研究、法律文件、研究报告)以及安排课程进度。它强调了课程内容应如何反映当前矫正领域的最新发展和争议,确保教学的时效性和相关性。 对于课堂教学,本书提供了多种互动教学策略的指导。这包括如何设计引人入胜的讲座,如何促进小组讨论以鼓励学生分享观点和解决问题,以及如何运用角色扮演、模拟审判等活动来增强学生的实践理解。书中还会提供一些启发性问题的范例,帮助教师引导学生深入思考矫正的伦理、社会和政治维度。 在评估学生学习方面,本书提供了多元化的评估方法建议。除了传统的考试和论文,还包括如何设计案例分析、项目报告、小组展示等,以更全面地衡量学生对矫正理论的掌握程度以及其应用能力。本书还会探讨如何为学生提供建设性的反馈,帮助他们不断改进学习。 此外,《Corrections Instructor's Manual》也关注教学过程中的一些普遍性问题。例如,如何处理课堂中的敏感话题,如何鼓励学生尊重不同的观点,以及如何利用技术手段辅助教学。它还可能包含关于如何进行教学反思和专业发展的章节,帮助讲师不断提升教学质量。 总而言之,本书是一本面向教育者的指南,它致力于提升矫正教育的质量,帮助未来的专业人士更好地理解和应对矫正系统所面临的挑战。它提供的不是矫正内容的答案,而是教授这些内容的最佳途径。

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