Classroom Instructional Tactics

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出版者:Prentice Hall
作者:W.James Popham
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1973-06
价格:0
装帧:Paperback
isbn号码:9780131362345
丛书系列:
图书标签:
  • 教学策略
  • 课堂教学
  • 教学方法
  • 教育技术
  • 教师发展
  • 教学设计
  • 学习技巧
  • 教育心理学
  • 教学资源
  • 课堂管理
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具体描述

深入探索教学艺术:实践、策略与创新 这是一本致力于解构与重塑课堂教学艺术的指南。它并非聚焦于某一本特定教材或课程体系,而是旨在为教育工作者提供一套普适性的、可操作的教学理念与方法,帮助他们在纷繁复杂的教学实践中找到最适合自己的路径。本书旨在激发教师对教学的深刻反思,并提供一系列行之有效的策略,以应对日益变化的教育需求和学生个体差异。 核心理念:以学生为中心,以实践为导向 本书的核心理念在于强调教学的根本目的是促进学生的学习和成长。因此,所有探讨的策略和方法都将围绕“如何更好地帮助学生理解、掌握和应用知识”展开。我们相信,最有效的教学并非理论的堆砌,而是基于对学生学习规律的深刻理解,并将其转化为课堂上可执行的具体行动。本书将引导读者跳出“教什么”的思维定势,转而关注“怎么教”,以及“为什么这么教”的深层逻辑。 模块一:教学的基石——理解与准备 在踏上具体的教学策略之前,我们首先需要构建坚实的理论基础和周全的准备工作。 理解学习理论的实践意义: 本模块将精炼出对教学最有指导意义的学习理论,如建构主义、联结主义、认知主义等,并着重探讨如何在课堂中具体应用这些理论。例如,如何通过引导学生主动构建知识,而非被动接受;如何利用技术连接信息,促进学生自主学习。 目标设定与课程设计: 清晰的学习目标是有效教学的起点。本书将详细阐述如何制定 SMART(具体、可衡量、可达成、相关、有时限)的学习目标,以及如何基于这些目标来设计具有逻辑性、连贯性和吸引力的课程内容。我们将探讨不同类型的教学目标(认知、技能、情感)及其对应的教学设计考量。 了解你的学生: 每个班级、每个学生都是独一无二的。本模块将深入分析如何有效识别和评估学生的先有知识、学习风格、兴趣爱好以及潜在的学习困难。我们将提供实用的方法,如前置评估、观察、访谈,以及如何利用这些信息来调整教学策略,实现差异化教学。 课堂环境的营造: 物理环境和心理环境同样重要。本书将探讨如何通过空间布局、材料准备、规则制定等方式,创造一个安全、积极、鼓励探索的课堂氛围。我们将强调建立师生信任、促进同伴合作以及激发学生学习动机的重要性。 模块二:核心教学策略——点燃学习引擎 这是本书的重头戏,将提供一系列经过验证且充满活力的教学策略,帮助教师在课堂上实现事半功倍的效果。 激发兴趣与参与: 如何在课堂伊始就抓住学生的注意力?我们将探讨多种开场方法,如故事导入、情境设置、提问激发、游戏引入等。同时,本书将提供一系列促进学生持续参与的策略,包括小组讨论、辩论、角色扮演、案例分析、项目式学习等,让学生成为课堂的主体。 有效讲解与信息传递: 即使是传统的讲授,也能焕发新的生命力。本书将介绍如何优化讲授的结构、语言和呈现方式,使其更加生动、清晰、易于理解。我们将探讨类比、隐喻、视觉化、多媒体运用等技巧,以及如何控制讲授的节奏,避免信息过载。 提问的艺术: 提问是促进思考和检测理解的关键。本书将深入分析不同类型的问题(封闭性问题、开放性问题、引导性问题、挑战性问题),以及如何设计有层次、有深度的问题。我们将提供关于如何鼓励所有学生回答、如何处理回答以及如何利用问题来引导课堂讨论的实用建议。 引导学生合作与交流: 合作学习不仅能提高学习效率,更能培养学生的社交能力。本书将详细介绍各种合作学习模式(如同伴互助、小组探究、项目协作),并提供教师在其中扮演引导者、促进者角色的指导。我们还将探讨如何设计有效的交流任务,鼓励学生清晰地表达自己的想法,并倾听他人的观点。 巩固与深化理解: 学习是一个持续的过程,有效的巩固是防止遗忘的关键。本书将提供多种巩固策略,如总结、复习、练习、应用题、延伸阅读等。我们将探讨如何设计不同层次的练习,以满足不同学生的学习需求,以及如何鼓励学生将所学知识迁移到新的情境中。 模块三:评估与反馈——驱动持续进步 有效的评估并非仅仅为了打分,更是为了了解学生的学习状况,并为改进教学提供依据。 形成性评估的多样化应用: 本模块将重点介绍如何在教学过程中进行持续性的评估,以动态了解学生的学习进度和存在的问题。我们将探讨多种形成性评估工具,如快速小测、课堂观察、学生自评、同伴互评、概念图、思维导图等,并提供如何将评估结果转化为即时反馈的指导。 summativ 评估的设计与解读: 对于summativ评估,本书将探讨如何设计能够真实反映学生学习成果的评估任务,并强调评估标准的清晰性和公平性。我们将分析不同summativ评估形式的优缺点,如考试、项目、演示、作品集等,并提供如何有效解读评估结果,为学生提供有建设性的反馈。 提供有效反馈的艺术: 反馈是连接评估与改进的桥梁。本书将详细阐述提供高质量反馈的原则:及时、具体、聚焦于行为而非人格、积极导向、可操作。我们将提供不同反馈方式的范例,以及如何培养学生接受和利用反馈的能力。 模块四:教学创新与反思——面向未来 教育的未来在于不断创新和持续的自我提升。 融入技术,提升教学效果: 本模块将探讨如何审慎而有效地将教育技术融入课堂,以增强互动性、个性化学习和资源获取。我们将介绍不同类型的教学工具,并分析其在不同教学场景下的适用性。 应对挑战与解决问题: 课堂中总会遇到各种预料之外的情况。本书将为教师提供应对常见课堂挑战的策略,如课堂纪律问题、学生注意力不集中、学习差异过大等。 建立教学反思的习惯: 优秀教师的养成离不开持续的反思。本书将指导读者如何进行有效的教学反思,包括记录教学日志、分析教学录像、与其他教师交流经验等,从而不断优化自己的教学实践。 本书的每一章节都将以理论为基础,以实践为导向,并辅以丰富的案例和可操作的建议。我们希望通过这本书,赋能每一位教育工作者,让他们成为课堂的艺术家,点燃学生内心的求知火花,共同创造一个更加精彩的教育未来。

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