《新聞采訪與寫作》基礎理論紮實，對新聞采訪寫作各環節的操作規範錶述清晰：在教材內容的內在聯係中注意瞭主次區分，重點突齣，結構閤理：注意運用瞭大量記者的采訪寫作豐富案例，來解說采訪寫作各個環節中的操作規範，使學生好學易懂。
要想當好記者，就必須提升自己的新聞采訪寫作能力；而要想提升新聞采寫能力，《新聞采訪與寫作》值得翻一翻、讀一讀。
具體描述
讀後感
評分
評分
評分
評分
評分
用戶評價
评分
實例比較豐富，體例較新穎，最後一章的忠告較為實用。隻是沒搞清楚的是第十七章調查性報道和第十八章深度報道有什麼區彆？不是有個詞叫“深度調查”嚒？
评分實例比較豐富，體例較新穎，最後一章的忠告較為實用。隻是沒搞清楚的是第十七章調查性報道和第十八章深度報道有什麼區彆？不是有個詞叫“深度調查”嚒？
评分實例比較豐富，體例較新穎，最後一章的忠告較為實用。隻是沒搞清楚的是第十七章調查性報道和第十八章深度報道有什麼區彆？不是有個詞叫“深度調查”嚒？
评分傳統新聞價值標準： 1. 新鮮性(及時) 2. 重要性(重大) 3. 顯著性(顯赫) 4. 接近性(接近) 5. 趣味性(趣味) # 變化瞭的新聞價值元素 1. 有用性 2. 娛樂性 3. 可視性
评分這個學期的指定教材。本周就是11周瞭。12月12日就結課瞭。可以趁假期好好磨論文和項目瞭。
相關圖書
本站所有內容均為互聯網搜索引擎提供的公開搜索信息，本站不存儲任何數據與內容，任何內容與數據均與本站無關，如有需要請聯繫相關搜索引擎包括但不限於百度，google,bing,sogou 等
© 2025 book.quotespace.org All Rights Reserved. 小美書屋 版权所有