《電子商務應用解決方案》內容簡介：20世紀與21世紀之交的中國，高等教育體製正經曆著一場緩慢而深刻的革命，我們正在對傳統的普通高等教育的培養目標與社會發展的現實需要不相適應的現狀作曆史性的反思與變革的嘗試。
無論是正在緩慢變革著的普通高等教育，還是迅速推進著的培養應用型人纔的高職教育，都嚮我們提齣瞭一個同樣的嚴肅問題：中國的高等教育為誰服務，是為教育發展自身，還是為包括教育在內的大韆社會？答案肯定而且唯一，那就是教育也置身其中的現實社會。
眾所周知，整個社會由其發展所需要的不同部門構成，包括公共管理部門如國傢機構、基礎建設部門如教育研究機構和各種實業部門如工業部門、商業部門，等等。每一個部門又可作更為具體的劃分，直至同它所需要的各種專門人纔相對應。教育如果不能按照實際需要完成各種專門人纔培養的目標，就不能很好地完成社會分工所賦予它的使命，而教育作為社會分工的一種獨立存在就應受到質疑（在市場經濟條件下尤其如此）。可以斷言，按照社會的各種不同需要培養各種直接有用人纔，是教育體製變革的終極目的。
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