《數控加工技術》是新世紀高職高專教材編審委員會組編的機電類課程規劃教材之一。發展職業教育，提高教育質量，關鍵是要改革教育理念、教學內容和教學方法。目前，在許多高職高專院校的教學中，項目教學法得到瞭廣泛的應用。為瞭適應高職高專院校在數控加工技術教學中實施項目教學法的要求，我們在有關院校教學改革的基礎上，總結瞭項目教學的經驗，組織編寫瞭本教材。
本教材在編寫過程中，力求突齣以下特色：
1．理論與實踐緊密結閤，注重學生應用能力的培養。將理論知識融入實踐訓練之中，將知識點和能力要求貫穿於項目之中，從實際齣發，使學生在應用中學習，充分發揮教材在教改中的載體作用。
2．按工作任務（工件）劃分教學項目。項目素材既符閤企業實際，也適閤項目教學法的實施，注重學生職業技能的訓練，提高學生解決問題和自學的能力。
3．由淺入深，循序漸進。以數控編程為主，兼顧其他數控相關知識。在數控加工工藝卡片中采用瞭大量錶格，圖文並茂、簡單直觀、易學易用。
4．教材涵蓋麵廣，對數控車、銑、加工中心、綫切割加工均作瞭較為詳細的闡述；編程係統涉及常用的FANUC和SIMENS兩大主流係統；控製軸從兩軸到四軸；既講解瞭手工編程，又介紹瞭CAXA自動編程，有利於學生拓寬數控知識麵。
本教材可作為高職高專數控技術、機電一體化、模具設計與製造等專業的教材，同時可用於數控技術人員技能培訓。
本教材共分5個單元，分彆為數控加工技術基礎；數控車削加工技術；數控銑削加工技術；加工中心加工技術；數控綫切割加工技術。
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