Scripted Fantasy in the Classroom

Scripted Fantasy in the Classroom pdf epub mobi txt 电子书 下载 2026

出版者:Routledge
作者:Eric Hall
出品人:
页数:0
译者:
出版时间:1990-08
价格:USD 34.95
装帧:Hardcover
isbn号码:9780893973704
丛书系列:
图书标签:
  • Fantasy
  • Classroom Activities
  • Creative Writing
  • Scriptwriting
  • Education
  • Literacy
  • Storytelling
  • Drama
  • Imagination
  • Curriculum
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具体描述

《剧本奇幻课堂》:点燃想象,塑造故事 在知识的殿堂里,我们追求的不仅仅是信息的灌输,更是创造力的萌芽与思维的拓展。《剧本奇幻课堂》是一本致力于将奇幻想象力与教育实践深度融合的指南,它打破了传统课堂的束缚,为教育者和学习者提供了一套独具匠心的方法论,旨在通过“剧本化”的学习体验,激发学生的内在潜力,培养他们的叙事能力、协作精神和批判性思维。 本书并非一本单纯的奇幻小说集,也不是一份枯燥的教学大纲,而是一座连接现实课堂与无限想象的桥梁。它深入浅出地探讨了如何在不同学科的教学过程中巧妙地融入剧本创作的元素,让学习过程本身成为一场引人入胜的奇幻冒险。从历史的宏伟叙事,到科学的奥秘探索,再到文学的语言魅力,乃至数学的逻辑推理,任何知识点都可以被转化为生动的剧本场景,让学生在扮演角色、构建情节、设计冲突的过程中,潜移默化地掌握知识,体验学习的乐趣。 核心理念:剧本驱动的学习 《剧本奇幻课堂》的核心在于“剧本驱动的学习”理念。这意味着我们将课程内容转化为戏剧性的故事框架,让学生不再是被动的信息接收者,而是故事的共同创造者。通过剧本创作,学生需要深入理解角色动机,分析事件发展逻辑,设计对话的张力,并思考故事的解决方式。这一过程不仅能够加深学生对知识本身的理解,更能训练他们从多角度、多层面审视问题,培养解决复杂问题的能力。 实用方法:从概念到实践 本书详细阐述了将剧本创作融入课堂的具体步骤和方法。从如何构思一个引人入胜的奇幻世界观,如何设计具有深度的角色,如何构建具有戏剧冲突的情节线,到如何撰写富有表现力的对话,本书都提供了清晰的指导和丰富的案例。 世界观的构建: 引导教育者和学生共同创造一个独特的奇幻世界。这可能是一个充满魔法的古代王国,一个未来科技高度发达的太空城市,或是一个隐藏着古老秘密的神秘森林。世界观的设定不仅仅是背景的描绘,更是规则、文化、价值观的体现,学生需要在这一框架内进行创作。 角色塑造: 深入剖析如何创造鲜活的角色。学生需要思考角色的背景故事、性格特征、目标、弱点以及与其他角色的关系。通过扮演不同的角色,学生能够更好地理解人性的复杂性,培养同理心。 情节设计: 学习如何构建起伏跌宕的情节。从开端(铺垫)、发展(冲突),到高潮(转折)和结局(解决),学生需要学习如何设置悬念,如何制造转折,以及如何将知识点巧妙地融入故事情节中。 对话的艺术: 强调对话在剧本中的重要性。学生需要学习如何通过对话来展现人物性格、推动情节发展,以及传递信息。富有张力和感染力的对话能够让剧本更加生动,让学习过程更加有趣。 跨学科的应用:让学习无处不在 《剧本奇幻课堂》的独特之处在于其跨学科的应用性。本书提供了大量实际案例,展示了如何在各个学科领域中成功运用剧本创作的教学方法: 历史课: 让学生穿越时空,扮演历史人物,通过剧本重现历史事件的发生过程,体验历史的脉络与人物的抉择。例如,学生可以编写一个关于工业革命时期两位发明家之间竞争的剧本,在创作中理解技术革新带来的社会变革。 科学课: 将抽象的科学原理转化为生动的故事情节。学生可以编写一个关于探索未知星球的科幻剧本,在其中融入关于物理定律、化学反应或生物演化的知识。例如,一个剧本可能需要学生理解并运用“万有引力”来解释飞船的航行。 文学课: 鼓励学生在理解经典作品的基础上进行二次创作,例如改编名著,或者以某个著名角色的视角续写故事。这能够深化学生对文本的理解,并培养他们的文学鉴赏能力。 数学课: 将数学概念融入到解决问题的剧本情节中。学生可以编写一个关于解开谜题以获得宝藏的冒险剧本,其中需要运用几何、代数或逻辑推理来解锁关卡。 语言课: 通过编写和表演剧本,学生能够自然而然地练习口语表达、词汇运用和语法结构。 教育价值:培养全方位人才 《剧本奇幻课堂》所倡导的教学方法,其价值远不止于知识的传授,更在于对学生综合素质的培养: 创造力与想象力: 剧本创作本身就是一种极具创造性的活动,它能够充分释放学生的想象力,鼓励他们跳出思维定势,探索无限的可能性。 沟通与协作能力: 剧本的创作和排演往往需要团队合作,学生需要在过程中学会倾听、表达、协商和妥协,从而培养良好的沟通与协作能力。 批判性思维与解决问题能力: 在设计情节、解决冲突的过程中,学生需要进行逻辑分析,评估不同方案的优劣,并做出明智的决策,从而锻炼批判性思维和解决问题的能力。 自信心与表达能力: 通过扮演角色和在课堂上展示自己的作品,学生能够克服怯场,增强自信心,并提升自己的公开表达能力。 学习的主动性与内在驱动力: 当学习过程充满趣味性和挑战性时,学生会更主动地投入其中,激发内在的学习动力。 《剧本奇幻课堂》是一本献给所有渴望让课堂变得更加生动、更有启发的教育者们的宝贵资源。它不仅仅是关于如何写剧本,更是关于如何通过剧本,点燃每一个学生心中对知识的热情,让他们在奇幻的冒险旅程中,收获成长,塑造未来。它鼓励我们打破常规,拥抱创新,让教育的画布上,挥洒出最绚烂的想象色彩。

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