《綜閤人文學科:課程設計、教學與實施》將簡要介紹綜閤人文學科的曆史源流及其在當前世界各主要國傢和地區的發展概況,勾勒綜閤人文學科課程發展所處的宏觀背景。除導論外,《綜閤人文學科:課程設計、教學與實施》共分為三編。在第一編中,《綜閤人文學科:課程設計、教學與實施》將從理論上探討綜閤人文學科的課程設計與教學實施中的主要問題;《綜閤人文學科:課程設計、教學與實施》的第二編重點討論瞭我國香港地區校本綜閤人文學科發展的實際經驗,其中包括四篇文章;《綜閤人文學科:課程設計、教學與實施》的第三編進一步將分析視野放大至我國各地綜閤人文學科課程發展的整體狀況,著重介紹瞭大陸和颱灣地區的經驗,其中共包括五篇文章。
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